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北师大语言学概论串讲笔记(伍铁平本,仅供参照)比例:绪论总论25%绪论语言学的性质和任务、措施和分类、回忆和小结、作用和意义总论从宏观的角度简介语言的本质和发展,语言的本质重要从语言和言语的区别与联络、语言的社会功能、语言的内部的大体构造等三方面论述的语言的发展重要掌握发展的原因、规律特点、发展过程及成果题型解词、填空、选择、结合例子简答或论述语音25%・30%掌握了生理属性(发音器官的三大部位)、物理属性(语音四要素)后,要全力掌握语音物质外壳的多种构造单位,即音素、音位、音节和语流音位集中体现了语音的社会属性,是全章的重点,划分与归并音位的原则是每次必考的问题英语和汉语的元音与辅音音素把汉语的元音与辅音的描写措施尽量记熟题型解词、选择、填空、综合运用语义25%语义的定义、语言意义和言语意义的区别语言意义的重点在词汇意义(词义)上,如词义的性质特点尤其是对词义的义素分析及词义的聚合类——语义场义素分析重点对亲属词及近义词的分析言语意义重要是研究语义与语境的关系如语境对语义的影响、语义在语境中变化的模式语义变化的原因、途径、成果15%—20%词汇的重点在语素(词素)和词及词组的定义和区别、语素的分类(词根、词缀和词尾)、词的构词法及词的构造类型(语音构词、语义构词和语法构词以及合根法、附加法和减缩法)词汇的分类和固定词组等语法20%要结合外语和汉语的例子进行对词的分类范围要注意分类原则句法的内部意义有显性意义和隐形意义显性意义重要指陈说、修饰、支配、平行、补充等关系和主谓、偏正、动宾、联合、后补等构造分析层次性的措施——直接成分分析法,尤其是对歧义句的分析结合层次分析的树形图、句式转换的规则文字5%文字的性质、作用、来源、发展、类别及改革与创制交叉语言学不考
一、绪论名词语言学、语言学概论、历史语言学、对比语言学、历史比较语言学、描写语言学、历时语言学、共时语言学、个别语言学、组合关系、聚合关系、一般语言学、微观语言学、宏观语言学、理论语言学、语文学、语言、言语、思维、符号、渐变性、参差性、语言的分化、语言的整化、语言的融合知识点、印度、希腊与罗马、中国,被认为是语文学的三个源头
1、印度学者巴尼尼在整顿、注释梵语诗歌集《吠陀》时,写出了杰出的《梵语语法》古2希腊学者亚里士塔尔库斯对罗马史诗进行了编辑与整顿,他的学生迪奥尼修斯・特拉克斯写出了第一本被称为“语法最伟大的权威”——《希腊语法》
3、英国人威廉・琼斯提出“印欧语假设”,成为历史比较语言学的先驱、德国学者施列格尔第一种提出“比较语法,他是历4史比较语言学的草创者、丹麦的拉斯克、德国的葆扑、格里木(即格林)、俄国的奥斯托克夫奠定了历史比较语言5学的基础、索绪尔被称作“现代语言学之父”他的学生编辑的《一般语言学教程》集中体现了他的语6言学思想,如,严格辨别语言和言语、共时和历时、内部语言学和外部语言学、组合关系与聚合关系等等该书在语言学发展史上起到了划时代的作用、构造主义语言学派又分三派、布拉格学派,被称为功能派、哥本哈根学派,被称为7a b“符号派”、美国学派,被称为描写派c、转换生成法的创始人是乔姆斯基研究人的语言生成能力,即怎样用有限的成分和规则生8成无限的句子目的是提出一种能产生所有句子的语法系统,它重要包括生成和转换两个方面生成规则又包括一套短语构造规则和词汇插入规则前者用一套符号表达,如(代表句子,代表名词短语,代表动词短语,代表限S—NP+VP,NP-D+N,VP-V+NP SNP VPD定词,代表名词,代表动词)词汇规则是生成合格句子的保证,即对一种句子内各成分N V加以限制如上例,前的名词一定是生物名词(一般指人)违反这个限定,就会生“POST”成不合格的句子“转换”重要指句式和构造的转换这种学说适合计算机的应用,克服了构造主义语言学只重表层构造忽视深层构造的局限性,但也暴露了脱离社会语境,*作手续繁琐等缺陷、交叉性、边缘性是新时期语言学的最大特点
9、语言是交际工具,从语言的来源和消灭两方面去观测语言的来源有神话、模声说、感慨10说、契约说、手势说集体劳动的交际,是语言产生的决定原因决定一种语言是发展还是消灭,唯一原则就是看这种语言有无交际价值语言的消灭有两种状况一种是真正消灭;一种是假性消灭、语言是最重要的交际工具人用来交际的工具,除了语言之外,尚有不少种大体可以分11为三类第一类是文字;第二类是旗语、灯光语、电报码……;第三类是身势语文字是在语言基础上产生的一种最重要的辅助交际工具旗语之类是在语言和文字基础上产生的特殊领域的辅助交际工具,更不能和语言相比、语言是人类独有的交际工具人类语言具有社会性、12单位明晰性、任意性、能产性、传授性动物只是能模仿,具有初级思维的能力,能通人性,但它们仍然学不会人类的语言试验也表明动物不能掌握人类的语言、语言是一种13音义结合的符号、要懂得语言符号的特点,最佳从语言的最基本的、能独立使用的单位——词入手人类语14言的每一种词都是一种音义结合符号我们可以从两方面对词进行观测
(一)对词的自身进行相对静态的分析;
(二)对词与词的组合进行相对动态的分析、语言中存在着某些象声词和感慨词,这些词不是绝对任意的第一,这些词的数量很少15第二,这些词在不一样的语言中又可以有不一样的声音表达,说究竟还是任意的、语言符16号的任意性和强制不变性是一种矛盾体的两个方面、语言是一种符号系统,语言是一种具17有不一样构造单位的小系统构成的符号大系统语言符号的系统性还表目前语言符号的层级性和组合关系和聚合的关系上、组合关系是一种现实在场的、有次序、可数的横向关系;聚合关系是一种联想的、无次序、18不易精确数出来的纵向关系、语言的组合关系和聚合关系可以作为一种纲,语言系19统的各个构造单位都可在这个纲上找到自己的位置语言的组合与聚合关系是对语言符号任意性的制约这两种关系对我们的言语活动也有重要指导意义语言符号的层级性20两层三级底层是一套音位的聚合类,上层是语素以及语素组合成的词,词组合成的句子三级、言语的交际过程编码、发出、传递、接受、译码五个阶段
21、英国哲学家奥斯汀建立了言语行为理论他把人们平常用语中最常用的句子——陈说句分22为表述句和施为句两种表述句指“有所述之言目的在于陈说;施为句指“有所为之言”,目的在于实行行为并深入划分出三种言语行为说话行为.施事行为取效行为、言语a.b c.23的会话原则质量准则、数量准则、关系准则、方式准则(美国语言哲学家格赖斯)、英国著名学者利奇提出了下述礼貌原则来补充会话原则得体准则、宽宏准则、赞誉准则、24谦虚准则、赞同准则、同情准则、言语交际的三要素自身的原因、对方的原因以及双方25所处的语境原因、语言是个既稳定又发展的体系人类社会是语言稳定和发展的客观条件语言之因此可以26展现稳固状态,重要是由语言的基础——基本词汇和语法构造的稳固决定的当社会需要语言系统稳固时,语言符号的强制不变性就成为矛盾的重要方面,使得语言可以稳固语言之因此可以不停发展,是由于语言构造各要素之间的矛盾斗争所导致汉语的语音系统曾通过简——繁——简的变化过程语言符号的任意性就起重要的作用是语言可以发展、语言的发展规律可以分为两大类一类是个别语言发展规律,一类叫普遍语言发展规27律、语音变化较慢,最慢是语法
28、方言和亲属语言就是语言分化的成果
29、确定某种语言方言的辨别原则考虑语言构造的原则,考虑社会历史文化的原则,有30无共同的原则语的书面形式,有无共同的民族心理,有无共同的汇合方向、汉臧语系一般认为包括汉语和侗泰、苗瑶语、藏缅语三个语族3132同语、民族交际语、国际交际语是语言整化的成果世界语不是自然答的国际交际语33语言和言语的关系辨别语言和简12
二、语音名词语音、音素、国际音标、舌面元音、舌尖元音、鼻化元音、音位、音位变体、条件变体、自由变体、经典变体、一般变体、非音质音位、调位、重位、时位、音位体系、音节、语流、同化、异化、弱化、增音、句重位、音位区别特性知识点、语音的生理特性分为三大部分1动力器官(肺和气管)、发音器官(喉头内的声带,此外尚有喉头的几块软骨如甲状软骨、环状软骨、勺状软骨、会厌软骨以及连接它们的肌肉)、共鸣调整器官(口腔、鼻腔和咽腔,其中口腔最重要)、语音和其他声音同样具有音高、音强、音长、音质四个要素音2强重要、语音中元音属于乐音,清辅音属于噪音、浊辅音属于混合音
3、从试验语音学的角度看,乐音中元音的音质是由于元音的共振峰决定的浊辅音有乐音4成分、从声音产生的角度看,导致语音音质的不一样的原因有发音体不一样发音措施不一样5a.b.共振腔的形状不一样、音素可以提成两大类元音音素与辅音音素重要区别c.6在于看声门以上的发音器官有无阻碍;看气流的强弱;看发音器官的各部分是均衡紧张还是部分紧张;看声带振动与否、国际音标可以分为宽式音标和严式音标两种
7、每个元音又具有自己的特性,原因的特性是由共鸣器的形状(重要是口腔的形状)的不一8样决定的根据口腔里舌头起作用的部位,可把元音分为舌面元音和舌尖元音两大类、汉语拼音的十二个元音的表述下
一、飞、叶、下、吾、颇、忙、鱼、鹅、大、的、9P55掘、音位和音素是迥然不一样的两个概念第一,研究音素可以超越详细语言和方言,着重10从语音的自然属性上研究;研究音位则必须贯彻到某种详细语言或方言,不仅要从语音的自然属性上,更要从语音的社会属性上研究音素就像人类共有的制造语音外表的原材料,*不一样语言或方言的人从中取走不一样的音素构成自己的语言或方音的音位系统第二,音素只能从音质角度上切分,音位却可以从语音四要素的任何一种要素上划分与归并第三,音素是一次发音就可分析出来的,音位则往往波及一类发音第
四、音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位,音位则要详细分析、音位可分为两种类型音质音位和非音质音位、划分与归并音1112位的基本原则对立原则(替代法、非对立原则是归并音位的第一原则)、互补原则、相似原则几种13P65元音出现的位置重要、音位的区别特性,一种音位实际上是一束区别的特性的集合这些区别特性的关键是二元14对立,斜线的左边用,右边用o、雅柯布逊从世界语言中概括出音位的区别特性,乔姆斯基把区别特性发展到多对
1530、音位之间的对立,实际上是一对或几对语音特性的对立、音节紧张的顶点叫音峰;1617音节紧张的最低点,即音节的交界处脚音谷、音节的构成方式有领音、起音+领音、领18音+首音、起音+领音+收音四种、常见的语流音变形象有同化、异化、弱化、脱落、增音等19语气重要的是句调问题
20、汉语语音历史演变的例子有浊音清化、新音位的出现、旧音位的消失、、“平分阴2122阳”是分化,而“浊上归去”和“入派三声”则是合并、语音历史演变是有规律的,但语23言规律又是有条件的第一,是语音条件即语音演变要说到演变音自身或其他相邻音的音质与非音质的限制第二,是时间条件即语音演变规律只在某一段历史时期的作用第三,是地区条件即语音演变只在一定的地区内进行运用练习P835
三、语义语义、义项、义素、语义场、语境、语言意义、言语意义、预设知识点、语义三角词义、语音、客观事物之间处在一种三足鼎立、互相制约、互相作用的关系1之中、语言意义和言语意义的对立统一
2、语言意义可以分为词汇意义和语法意义两大类、词汇意义的类型,分四小类概念34义、感情义、风格义和搭配义、词义重要如下儿种特点主观性、概括性(概括性是词义最5重要的特点)、民族性、模糊性、词义的民族特点,首先体目前音义关系上,还体目前词的感情义的差异上6法意义范围义、关系义、功能义素分析的总的原则就是二元对立:斤程素语序的第一步是要确定比较的范围,第二步是通过对比的类型同义义场、反义义义义场、多义义场、联想义场义分语场、语境有如下四个方面的作用是语言意义更明确,消除多义和歧义;使词语11获得临时的、特定的含义;影响词语的感情色彩;弥补、丰富词语的意义语境中的语义组合12语义的组合不仅要受到语言线性规律制约,更要受到语义搭配的选择限制规律的制约、语义在语境中的变化模式详细义、虚化义、反义、转义、言1314语意义划分为四种类型上下文义、言外之意、共现义、主题义、语义演变的原因社会生15活的发展变化;人的认识能力的提高;语言单位内部的矛盾、语义演变的途径关键的义16项叫基本义,引申的意义叫引申义此义引申的途径重要有两个比方和借代、语义演变的成果语义所指概念的扩大、缩小和转移
17、语义的转移重要有两种类型通过比方或借代等途径而产生的转移;语言单位感情义的18转移
四、词汇词汇、词、固定词组、语素、词根、词缀、词尾、基本词汇知识点、词汇单位有两种,一种是词,一种是固定词组
1、词和非词的界线一种是词和语素的界线,一种是词和词组(即短语)的界线语素是语2言中不可独立运用的音义结合体,而词使可以独立运用的最小单位词和短语的界线在于是不是“最小单位词可以独立运用短语也可以独立运用,但不是最小的独立运用单位、只有能进行成功的扩展的单位才是词组,否则是词这三个条件是第一,扩展后语言单3位的意义基本不变;第二,扩展后组合关系不变;第三,一次扩展后,还可以继续扩展、语素的分类,根据语素在构词中的作用,可以把语素分为三种词根、词缀和词尾词根是4词的关键部分,它决定了词的重要词汇意义词缀是指附着在词根之上的语素,它对词义的构成起附加性作用词尾,词的构造可分为词干和词尾两部分,词干由词根或词根加后缀构成,
5、词的构造类型,根据词干的构成状况,、口可把词分为单纯词、复合词和派生词语词汇和书面语词汇理解6新词的产生重要是通过造词、旧词新用、借词等方式产生的语、7法五词名语法、语法学、词组、句子、语范围、词类范围识点语法的特点抽象性、递归性、词形范围性、民族性和地方性数、格、体、式、人称、级
3、语法手段,也叫语法方式,一般包括内部波折法、附加法、重叠法、异根法、重音法、词尾是附加在词根或后缀之后只体现语法意义的语素词序、虚词、语气、冠词、前置词和后置词、助动词等,除了词序和语气外,大都可归入、形态一般指词法范围的语法形式狭义的形态指的是构形法,也叫构形形态,4即用义格并且兼指狭词的词形变化表达不一样的语法意义广义形态不仅指构形法(构形形态),义汉语没有或狭义的形,Vr.句法构造的关思构词法也叫构词形态,即在词根的基础上按照一定的规则发明新词的措施显性意义只用一定的语法形式体现出来的多种语法关系句法关系一般可以分为陈说关系、修饰关系、支配关系、平行关系、补充关系分别形成五种构造模式主谓构造、偏正构造动宾构造联合构造后补构造隐性意义指隐藏在显性意义背面的多种语法关系,一般体现为施事与动作,动作与受事的关系显性意义与隐形意义是对立统
4、、句法构造的外部形式显性形句法构造的分析措施句子成分式、隐性形式转换分析、分析法、直接成分分析法、法(为重点)
5、用转换措施分析歧义句可以分为如下几种环节找出歧义句的两种句式(可以理解为找6出两个深层构造),并用最简洁的语言体现a.形b.分别运用*作指出显性意义的句法关系和句法构造c.规程(移位、插入、删减)分别把两种句式一步一步转换为原句(可以理为解d)O义10P159-16011章六名文知
1、文字的发明,打破了语言的时空局限性文字是人类所发明的最重要的符号系统语言对2文字有决定性作用、表意文字是通过象征性符号的组合来体现词或语素的意义
3、除中文外,比较古老的表意文字尚有古埃及的圣体字、美索不达米亚苏末楔形文字、古代4克里特米诺文字和中美洲的古玛雅文字、标识语言声音的文字叫做表音文字表音文字可分为音位文字与音节文字两种英、法、5德、意、西班牙、俄、阿拉伯等文字都是音位文字、现今世界上用得较多的是希腊字母、拉丁字母、斯拉夫字母和阿拉伯字母
6、今天使用斯拉夫字母的有俄罗斯、保加利亚、塞尔维亚、南斯拉夫和蒙古等
7、朝鲜使用谚文字母,日本是假名
8、文字改革有三种状况一种是文字体系内部字符的改动或调整;一种是整个文字体系的变9化;尚有一种是文字制度的改革,指由表意文字改为表音文字重点图图图图图图下图P504P515P5471P5672P59P69两图公式P100-101P108。
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