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文本内容:
创立文明校园活动实行方案创立文明校园活动对于全面贯彻日勺教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,增进学校各项工作持续、健康发展,根据上级部门的规定及有关文献精神,结合我校实际,现就深入开展文明校园创立活动,制定如下实行方案
一、指导思想全面贯彻贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要发言精神和有关精神文明建设的重要指示精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人主线任务,充足发挥广大师生参与文明校园创立的积极性,把学校建成培养中国特色社主义建设者和接班人日勺坚强阵地
二、基本原则坚持价值引领,把培育和践行社会主义关键价值观贯穿于创立活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创立活动日勺实践者和受益者;坚持重视实效,引导创立活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创立活动延伸到班级和每个师生员工,扎实校文明根基
三、目的规定坚持以立德树人为主线,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作通过文明校园创立活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、风格高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境深入改善
四、实行环节
(二)宣传动员,实行方案(2023年3月)对文明校园创立工作进行安排布署和动员发动充足运用校园网、升旗典礼、班会、广播、宣传栏、电子屏、官方微博等多种宣传阵地和形式,大力宣传创立文明校园的意义、目的和重要任务,统一思想认识,明确创立目的I,营造共创文明校园的良好气氛
(二)组织实行,开展创立(2023年上六个月)学校领导对创立文明学校负总责,把创立文明单位工作作为总体目的,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程建立健全专门的组织机构,负责文明学校创立活动的领导,筹划和实行做到有规划布署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,根据实行方案和创立原则,细化任务,分解责任,扎实开展自创、自评、自查、自改,逐渐完善软硬件条件,持之以恒开展文明校园创立工作
1、凝心静气,打造新型领导集体以勤政、廉政、务实、高效为目日勺,加强领导班子的组织、思想和作风建设积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用贯彻党建工作责任制和“三会一课”等制度完善校长负责制,实行校务会议等管理制度,教代会制度,校务公开制度,不停完善科学民主决策机制贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,积极服务师生,建立并贯彻联络点、谈心及接待日等制度认真贯彻贯彻《义务教育学校管理原则》
2、德育为首,发挥思想道德教育主阵地作用加强社会主义关键价值观教育实践,积极推进社会主义关键价值观进教材、进课堂、进头脑充足运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,充足发挥德育工作日勺导向、动力、保证作用,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国加强学校德育体系建设,完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的J思想,科学设置并贯彻德育课程,深化各学科德育研究,丰富教学内容,改善教学措施,改善教学手段,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关怀德育工作的良好气氛,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面通过开展学雷锋,做文明学生,评比文明班级的活动,把创立文明学校活动推向新的高潮贯彻《中小学生守则》,加强学生行为规范,养成教育、文明礼仪教育加强学生心理健康教育,贯彻《中小学心理健康教育指导纲要(2023年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格构建校内外德育网络,形成大德育格局
①建立学校、社会、家庭相结合日勺教育网络(建立家长委员会,举行家长学校,坚持家访制度)
②建立学校社会相结合的教育网络(聘任校外辅导员、建立校外德育基地)
③构建学校普法治安网络(与司法,公安,消防,交警等单位亲密合作,消除不安全隐患,开展普法教育与共建安全文明学校活动)
④构建舆论导向网络(组织收看教育性强的专题片,组织学生参与爱国主义教育读书活动)
⑤构建假期空闲时间教育网络,运用节假日,组织学生参与丰富多彩日勺社会实践活动
3、创新措施,打造好各层次各范围的教育活动阵地组织设计不一样主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示充足运用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧发挥校园广播站、学校通讯、团体教室、劳模工作室、荣誉室日勺作用,拓展育人渠道和空间加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境
4.关注成长,培养一流教师队伍认真贯彻师德建设规定,扎实开展师德教育,严格师德管理,提高教师思想道德素质定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不停更新教师教育观念和知识构造,提高教师教学水平重视班主任、骨干教师的I成长,重视年轻教师的培养,发明良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成构造合理、梯次发展日勺教师队伍广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表扬先进,带动全体
5.沉淀底蕴,丰富校园文化内涵建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,鼓励学生爱学校、爱学习、共建校园文明体现德育、智育、体育、美育规定,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育积极拓展校园文化建设新载体,充足发挥网络作用,开展形式多样、内容丰富日勺校园网络文化活动
6.持续投入,发挥校园设施育人功能做好教学设施规划管理使用,校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序做好校园净化、绿化、美化、香花工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能友好统一,建设漂亮校园加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,保证校园安全、稳定整改校园周围环境,维护校园周围良好秩序深入开展环境保护教育和节省教育,引导师生树立保护环境和节省资源意识,培育节省资源的I良好风尚。
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