初中中秋节活动主题班会内容

活动过程中队长导入中秋节，是中国的传统节日国家把这个节日定为法定节日，休息一天从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节-、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来1中队长队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？有月亮月亮像玉盘、像圆饼2出示圆形月饼，让学生比较老师月亮在最圆的时候是什么日子？每个月的十五日左右3说中秋节的由来老师谁知道中秋节的来历？4小结队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日中秋的另一个说法是农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗

2、中秋节的传说与民间故事1中队长引中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日中队长有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生讲2指名讲述嫦娥奔月的故事

3、队员介绍中秋节的习俗

二、中秋佳节话月饼品尝月饼，感受月饼的香甜中队长你们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）引出一一吃月饼、送月饼

2、举办月饼宴中队长中秋节，为什么要和家人一起吃月饼往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃）

三、中队—员总结队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心!看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！结束语（播放苏轼的《水调歌头》）初中中秋节活动主题班会内容活动目的:

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、—、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲

2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感活动过程【活动导入】

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节口吗？

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗今天就让我们走进端午节去了解一下

3、引出主题“走进中秋”主题班会现在开始！【活动一】端午说由来

（一）中秋节简介在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行在北宋京师八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗【活动二】中秋话习俗

1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的西瓜还要切成莲花状在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载“中秋夜，贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女,共同赏月叙谈

2、月饼欣赏（多媒体课件月饼）

3、主持人小结【活动三】中秋讨论会讨论对于现在的高价月饼现象怎么看？

3、主持人小结【活动四】谈感受，激发情感

1、今年中秋节与往年有什么不同你是怎么过的（学生交流自己的感受）

2、品尝月饼。