师徒结对徒弟工作计划模板版4篇

师徒结对徒弟工作计划模板最新版4篇Master apprenticework plantemplate latestedition汇报人J inTa iCo II ege

1、开学第一个月本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂，并邀请师傅指点备课、听课，课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，自我反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善

2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力，并不断和吕雨洁老师交流

3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流，第二个月继续找时间互听课堂，汲取经验准备上亮像课

4、以后经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法，在实践教学中不断地完善自己的不足之处

（三）自我期望在此次学习期间有如下的自我期望

1、通过师徒结对，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力

2、通过师徒结对活动，切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力

3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策总之，在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师篇章4师徒结对徒弟工作计划样本【按住Ctrl键点此返回目录】作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门很荣幸我能成为谭树梅老师的徒弟，谭老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下计划

（一）学习目标

1、学习师傅先进的教育教学理念H■MM•■MM■•MM1■MMIMM••MM•■MMI II•■■第页共页

11142、学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩

3、学习师傅如何积累案例、论文素材

（二）学习内容

1、多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想

2、每个星期邀请师傅来听一节我的课课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善

3、每个星期观摩师傅的一节课课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步

4、邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内公开课

5、经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法

6、同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材

7、在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点

8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流在此次学习期间有如下的自我期望

1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力

2、通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平

3、积极参与教育教学实践研究，力争期间写一篇论文或案例，并积极投稿

11、篇章师徒结对徒弟工作计划范文（常用版）

22、篇章师徒结对徒弟工作计划文档（版）

332021、篇章师徒结对徒弟工作计划样本44篇章师徒结对徒弟工作计划范本标准版1:

一、指导思想为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质我与陈可鲜（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划

二、实施目标规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋

1、指导徒弟学习先进的教育教学理念

2、指导徒弟思考教育教学问题，有效地提高教学效率

3、指导学习如何积累案例、论文素材

4、本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争获得好的名次

三、实施措施

（一）师傅

1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业,树立高尚的师德形象在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样要切实担负起对陈老师的辅导工作

2、指导徒弟熟练掌握教学常规熟悉教学研究方法

3、师徒每学期要有至少四次的一对一具体教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导平时经常互相听课（不少于15节），并遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议

4、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力

5、本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互交流师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记，努力提高理论水平，认真抓好教学过程中的基本环节，每学期至少开设一节汇报课通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动，使师徒双方都有新的提高

（二）徒弟

1、带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师傅进行交流

2、完成师徒协议中规定的任务，解决问题

3、努力提高教学技能和教育综合能力■MM■•MMI I•MM■■■■第页共页

4144、克服教育教学中的低效行为或高原现象

5、积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、叙事的过程中提高自己的专业水平

6、通过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自己的理论知识，向师傅请教如何将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去

7、请师傅进堂听课，多提宝贵意见，取长补短

8、一个教师，班级管理、教学常规最重要，因此很多事情都要多运用好的方法，组织好班级的常规让孩子的在动静交替中更好的学习、科学的学习让孩子在开心、愉悦的环境中乐观、积极的接受知识

9、多发现问题，多思考请教师傅，及时发现问题解决问题因此我想作为新的教师因该敢于发现创新，还要虚心向优秀的老教师学习，吸取精华篇章2师徒结对徒弟工作计划范文（常用版）【按住Ctrl键点此返回目录】本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师一一徐亚芬为师傅现制定师徒结对计划如下

一、学习目标

1、学习师傅先进的教育教学理念

2、学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩

3、学习师傅如何积累案例、论文素材

二、学习内容

1、多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想

2、每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课在交流中升华理念

3、和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念

4、邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课

5、经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法

6、同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材

7、在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点

8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流

三、徒弟成长目标

（一）自我期望

1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力

2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平

3、积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思认真撰写论文、案例

（二）促进成长的措施A、多学习，提高自身素质

1、多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养

2、定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法

3、多听优秀的.师傅的课，学习其过人之处

4、争取机会聆听专家的讲座，充实思想B、多实践，潜心会教

1、不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内

2、主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法

3、平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正C、多反思，帮助成长

1、学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统课后及时反思，梳理教学思绪

2、积极进行教育教学上的案例研究篇章3:师徒结对徒弟工作计划文档（2021版）【按住Ctrl键点此返回目录】作为年轻新教师的我，刚刚从一名学生走向教师这一行业，缺乏很多实践经验，存在很多不足比如，教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我还有很大的差距但我迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了让我充满信心，为我开启了一扇通往成功的大门很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟，向吕雨洁老师学习教学经验，他是有多年教学经验的老教师，他积累了丰富的教学经验，形成了自己独特、鲜明的教学风格为了使这次的结对有成效，有如下计划

（一）学习目标

1、学习师傅先进的教育教学理念

2、学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩

3、顺利完成本学期的教学任务

（二）学习内容。