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年土木工程个人实习报告2024护士实习报告总结高校生文员实习报告建筑工程技术专业实习报告机电一体化专业实习报告高校生相识实习报告土木工程实习报告字篇30001经过两周的生产实习,感受深刻在施工技术上,实际操作以理论学问为基础,但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性,这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索,敏捷应用,培育自己的思维创新与独立解决问题的实力同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当发展的方向,特殊是须要熬炼语言沟通与沟通实力,努力学习,踏实工作,主动面对每一次挑战生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了两周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁他将全面检验我各方面的实力学习、生活、心理、身体、思想等等就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择作为一名现代的高校生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿因此,我们因该在学习至于多参与一些这样的实践,从而跟好的提升自己土木工程实习报告字篇30004
一、前言生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以行政中心业务用户为实习场所,在项目部工程师的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了四周的实习任务同时,也为毕业后从事工程实践打下良好基础
二、工程概况工程名称_工程地点_建设单位_监理单位_设计单位_施工单位_开工日期_安排竣工日期—本工程为行政中心的业务用房工程,共地上五层,地下一层;建筑面建筑高度为15540nf;基础结构形式为灌注桩基础;主体结构为框架-剪力墙结构196m;o
三、实习内容熟识工程施工管理、技术管理;由于实习时间较短,仅参加了施工过程的部分详细操作,现作简要概L述如下
①、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并填写技术交底记录
②、项目经理责成工程师填写“施工日志工程经理应记录并保存一份具体的施工日志〃〃施工日志”的内容包括以下几个方面当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天的气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等
③、工程施工过程中,由工程部负责现场劳动力调配、进度管理、机械运用和施工平安等工作,并保存相关记录工程项目经理负责每周主持召开一次工程例会总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同安排之间的差距,支配本周的工作项目部工程师总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求
④、在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序不合格的工序必需进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强限制碎施工前必需填写硅浇灌申请
⑤、施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量安排合同变更管理部分的规定,刚好传达到各业务口及相关施工队
⑥、碎、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试佥,合格后出具相应的试验报告3产品试验合格后方可发放
⑦、隐藏工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可接着施工
⑧、由技术室编制月进度安排,工程经理负责将月进度安排分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度、施工技术的详细操作2
①、编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分部、分项工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,干脆影响工程质量,其牢靠度至关重要因此,我也有幸作为一名技术人员参加编写,完成后须交项目工程部工程师审查通过,方可向施工队队进步行交底实习期间详细编写了《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》等技术交底,在此过程中,通过大量查找资料,与前辈们的沟通沟通,使获益良多通过编写技术交底,使我对分部分项工程的施工工艺有了肯定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业学问,熟识了相关规范,而且学到许多书本以外的学问
②、参加工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序我同时又以一名质检员的身份参加了工程质量的检查、验收,上现场之前必需熟识施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等
③、帮助现场技术人员处理施工质量问题刚起先,我所做的只是统计工程质量问题的类型、精确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等通过学习《修补方案》技术交底,主动向有关技术人员请教,逐步驾驭了处理这些问题的方法
四、思索与创新学习是无止境的,通过看到的结果,主动思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增加分析问题、解决问题的实力本工程主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本通过主动思索、分析,我向工程师提出如下整改方案暗柱四根立筋采纳光圆筋和螺纹筋,施工时交叉对角放置,这样既增大了箍筋的稳22定性,便于施工,又削减了成本此方案得到工程师的确定
五、总结经过这次四周的生产实习,学到了许多施工技术、管理方面的学问,让我受益匪浅首先通过实地的实习使我认知了许多在书上学习过的理论的东西,让我加强了对事物的感官相识,更加形象更加深刻,为以后的工作带来珍贵的阅历其次,我也感到了理论和实际的差距,在施工技术的实际操作中要注意以理论学问为基础,但又要具有敏捷性和可操作性,这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索,敏捷应用,要培育自己的思维创新与独立解决问题的实力,做到收放有度又不行逾越国家规定的标准和规范同时,利用这次实习机会也明确了在以后的学习中应当发展的方向,特殊是须要注意实践与理论的结合,不断学习,虚心讨教,踏实工作,主动面对每一次挑战在现场是一件比较辛苦的工作,现在只是短暂的体会到,以后到工作的岗位我信任会有更加深刻的体会土木工程实习报告字篇30005前两天,我们土木工程学生的第一次实习起先了,实习分两部分参观施工、建工试验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计通过参观学习使我们对建筑施工和结构试验有了初步的相识这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用现在我就对参观施工现场与建工试验室这部分内容作一个总结上午参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼当我们到达—地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入运用的楼不同主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了这样可以保证混凝土的质量,削减施工奢侈和降低生产成本在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,起先觉得很危急,四周都有伸出来的钢管或铁条二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了在承重柱的四周有许多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力上到第十层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里我视察了其中的几条梁和柱,就像老师说的梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必定要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋非常密集,同时浇筑混凝土时也要留意密实板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高我们的现场参观时间很有限,只看到了工人在布置板筋,没有看到他们浇筑柱梁板,砌筑砖墙以及其它的施工情景,所以相识也是很片面的,这个只能作为我们对施工的感性相识吧!下午参观建工试验室建工试验室是一座比较老式的工业厂房建筑,外表像以前的民用建筑其顶部采纳了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板,这种构造既笨重又限制了梁的跨度,现在已经被广泛运用的刚行架和钢板所取代其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式,上部有牛蹄,用于安装吊车的轨道其宽面也个立了两根抗风柱,这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以反抗强风的荷载在试验室,我们看到了很多大型的试验仪器,它们实质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的实力,也就是它们的强度结构构件(通常是柱梁板,当然也有桩)通过吊车吊到试验机床上,然后对构件施加荷载,并通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器,试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!在试验室,我们还可以看到做各种构件的模型其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等当然,我们不仅看了各种机器,以及了解了它们的基本用途和运用方法,而且对建工试验有了初步的相识,并建立起一种试验检验假设的观念,这次参观应当是有比较大的收获的其次天上午观看与建筑有关的录象前一天通过现场参观,我们对建筑有了一般的感性相识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危急问题我们知道得还比较少通过纪录片的形式,我们能从整体的广度来认知和学习在其次部录像中我们看到了地球上最严峻的自然灾难——地震对人们生命财产的损害,当然,除了人的生命外受到地震损害最大的就是建筑了每当地震攻击城市时,就会有成千上万的建筑毁于一旦,地震后的城市将是满目疮痍,我们平常习惯的街道楼房都消逝了,这对我们的精神是很大的损害土木工程个人实习报告本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!惊慌的一个月的实习生活结束了,在这半多月里我还是有不少的收获实习结束后有必要好好总结一下首先,通过两的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度装修中,如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本通过主动思索,我向技术室主任提出如下整改方案暗柱四根立筋采纳光圆筋和螺纹筋,施工时交叉对角放置,22学习是无止境的,通过看到的结果,主动思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问真正起到理论联系实际的良好实习效果在处理遇到的工程技术题的过程中,增加分析问题、解决问题的实力实习结束后有必要好好总结一下首先,通过两周的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问在学习实践了很多课内外的详细施工方法的同时还对很多详细施工细微环节以及管理过程有了更真实更进一步的了解在施工项目管理的过程中涉及到的详细管理进度及安排的变更以及项目进度安排及评价由于受到各种干扰,常常出现实际进度与安排进度不一样的现象这种偏差必需实行措施予以订正我们通常采纳对进度安排的执行状况进行跟踪检查,发觉问题后,刚好实行措施加以解决通过项目经理部的管理施工进度旬月报,对工程的施工进度及存在的问题进行了解由负责安排的工程师去现场,检查进度安排的实际执行状况,并定期与不定期的参与现场会议,了解工程实际进展状况,同时协调有关方面的进度关系在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部采纳横道图比较法比照工程的实际执行状况与安排目标的差异当出现工程进度出现大于天以上的偏差时,我们一般要分析偏差的缘由,分析偏差是否影响到后10续工作和总工期,这种分析是通过时标网络安排进行的我们在实行了各种手段解决进度滞后问题后,一般还要调整工作依次、变更某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法,用工期优化的方法对原网络安排进行调整在实习中不仅可以学到学问,也可以让你怎样处理好人际关系,施工单位是个人员和困难的单位,我们要真诚待人.我刚来到时,遇到许多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,起先觉得不太适应.后来我渐渐发觉,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作启命不凡并不能说明你有特性,过于清高是很难融入大集体的.勤学好问.刚来到单位时,我对许多方面都未熟识,这就须要我勤学好问.因为阅历对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.做事要讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的看法来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊惶失策.多和同事沟通同事们都有工作阅历,多和他们沟通,能从中学到不少社会阅历,也可避开走一些弯路惊慌的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获以上提到的管理阅历与做法,是我几年来在结合学问学习与施工现场工作中得来的可见要想做好施工进度的有效限制,将会成为一个企业能否占据建设市场的一个关键施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果,也就是建筑施工企业的生产对象,可能是一个建设项目的施工也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工其主要特征一是建设项目或是其中的单项工程,或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的施工项目管理包含以下几方面内容
一、施工项目的组织机构管理
二、施工项目质量管理
三、施工项目的成本管理
四、施工项目平安生产与文明施工的管理,管理好一项工程须要从各个方面详细着手限制好各项详细施工步骤两周的实习虽然短暂,让我学会了不少东西,接着回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择此次实习,在社会这个高校校中学习实践学问这也是我第一次真正接触社会,感受社会高校生活是惊慌而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的起先过程中遇到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学习,塌实工作,主动面对每一次新的机遇土木工程实习报告字篇30002实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础惊慌的两周的实习生活结束了在这两周里我还是有不少的收获实习结束后好好总结一下在实习过程中我们共进行了七项工地参观,包括故宫博物院,首钢液压车间,学校试验楼留学生公寓,两处住宅小区工地,和丰台构件厂共七天的参观在每次参观结束后我们都做了很仔细的总结,把自己在参观时学到的,了解到的学问进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获而实习的意义也在于此首先,通过实习,通过实践,使我学到了许多实践学问通过参观,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,厂房的结构,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有即25%,4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护其次我们还对一些细部的作法有所相识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量针对每次的参观我做了以下的总结对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木,但以后运用的机会较少,但针对对古建筑的修复这一须要,为保存祖国的文化,古国风貌,是不行或缺的所以探讨古建筑的构造是有必要的对于厂房,我们今后会有单层厂房这门课程,以后走向社会我们或许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础学问本都是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的须要对厂房的相识都是必不行少的厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平支撑,竖直支撑组成整体是钢筋混凝土结构在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最终一段是有行家结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的爱好当今的不同建筑多采纳橡胶混凝土的方式,结构杀害能够多为框架剪力墙对于钢筋的运用有着严格的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作,一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法整理的严峻后果而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的运用都更加直观的展示在我们面前土木工程实习报告字篇30003作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业实力,俗话说实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构总想进去看看里面的内容我们都知道一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础因此生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养,为我们以后的工作打下基础依据学院的支配,我们于—年月日到月日进行了为期十天的土木工程生产生产实习200625074我们组被分到西区芳香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,特地为一些贫困群体修建的住房三个塔吊机整有条不紊的工作着目测高度已经修到三十米高了由于地理位置比较特殊,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米看起来比较壮丽还有一个工程正在进行场地整平一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车由于攀枝花地质特别,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破裂岩石我们现在外面细致视察了几番后又带着平安帽在师兄的带领下进入了一号楼视察内部作业进去后的第一眼是感觉空间特殊小,无论是卧房、厨房、还是客厅,都感觉特殊小全部都是一室一厅的格局师兄说这是为贫困群体建立的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运输上去再由工人推到施工现场旁边以便利工人作业无论做什么,都有许多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教化,但还都是“文弱书生,我们连最简洁的砌砖都还做不好,一些更困难的更不会了,有句话说纸上得来终觉浅,我想这就是现在高校生的现状,理论学问很丰富,但实践区委一窍不通所以能现场视察是每个学生都期望的而学校给我们供应了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特殊仔细去视察去学习回顾这些天的经验,我们的确学到了很多实在的东西,也思索了很多问题我们感受颇多,也受益良多此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的探讨,能亲身参与工程的例会,是我们最大的收获这些都使自己对于工程管理的基本状况有了感性的相识,也为立刻踏上工作岗位作了很好的热身在现场的短期学习也提高了我的专业技能以下就为这次实习的一些收获、相识和感想通过这次实习,书本上的学问在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的了解,巩固了理论学问以前老师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于详细操作并不清晰这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特殊深刻在实习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对和电子表格在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助CAD E-CEL在施工过程中,许多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不肯定相符合书本上的都是理论状况下的,但工程中会遇到很多困难的实际状况这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的阅历了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的见机行事实力比如一根的梁其下部钢筋为,在理论400m12p32上要求保证钢筋间的最小间距,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到这就须要gt;25mm多年的施工阅历积累同理论学问相结合,做出适当的变通我们必需学好扎实的理论学问,许多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用不管将来从事施工或者预算,都须要我们平常多留心,多视察,多发问,须要我们不断的积累和广泛收集信息我们生活的四周,很多东西都是值得去学习去思索的因此,我们须要打下扎实的基本功,坚固驾驭专业学问,培育自己运用理论学问解决实际问题的实力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟目前,我国建筑市场的发展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行在实习现场,同样存在着很多问题比如施工打算不足,道路以及临时设施都没有达到规范要求,没有实行雨季施工措施,钢筋不留意保养,奢侈严峻等等信任随着制度的发展完善,各种问题都应当会解决和避开的当今社会竞争激烈,作为即将毕业入行的新人,我们应当端正自己的看法,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应当自暴自弃对每项工作都要仔细踏实,创建出价值才有所收获对人应当热忱,处理好周边的关系所谓先做人后做事,在建筑行业这个大圈子里尤其须要为人处世的实力并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,看法要恳切,让别人情愿将自身的积累传授于你这样一点一滴地积累才能是自己不断发展无论从事什么样的工作都须要仔细细心的工作看法,土木工程专业更明显,俗话说差之毫厘、谬之千里因为一点点小的失误都可能会削减工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种状况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威逼而且也会给公司带来巨大的损失所以我们要谨慎做事,到处留心这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了许多好用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思索理论和实际的差距只有自己亲身经验才能明白,原来。
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