2024年团日活动总结报告怎么写

年团日活动总结报告怎么写2024通过团日活动能把起作用和受教化结合起来共青团是党的助手又是学习共产主义的学校作为助手当然要起作用，作为学校当然要使青年受教化，二者不行偏废下面是我给大家带来团日活动总结报告，更多团日活动总结可点击团日活动查看团日活动总结报告1我们本次团日活动的主题是，携手青春幻想，秀出真正高校生活围绕这个主题，我们班开展了学术沟通活动，羽毛球赛，篮球赛，以及一些团体合作的小嬉戏开展这些活动的目的是让同学们学会合作以及更好的相处，进一步促进同学们间的沟通合作，并促进班集体的团结发展以此来，携手青春幻想，秀出我们真正的高校生活活动前，我们班干部间相互探讨了本次活动的嬉戏项目嬉戏规则做了个具体的策划方案为了本次活动的顺当开展班干部间都仔细主动的完成安排到的任务这体现了，一个团队合作的精神活动过程中，同学们都很协作，主动参与我们组织的活动但是，也有个别同学，比较内向，含蓄不太情愿参与活动但是，在我们班干部的劝告下，也都参与到集体活动中来了总的来说，我们的活动开展得还算胜利，我们顺当完成我们的活动安排在这里，我简洁描述一下我们的活动状况首先，我们在专业课上，进行了我们的第一项活动--学术沟通真正的高校生活嘛，要学问，要学习学好我们的专业学问，是我们发展的硬道理同学们间，相互沟通自己对专业学问的学习心得很好的促进同学们间学习阅历的沟通学术沟通结束后接下来我们有羽毛球赛，篮球赛和小嬉戏活动这几项，都是由多人合作完成的嬉戏，在这些嬉戏中，我体会到了默契协作的重要性，也让我了解到一个团队所具备的最基的各种实力和素养

十、不足与阅历

（一）在这次活动中，存在一些不足之处，由于大家没有做PPT的阅历，所以做的PPT还存在一些问题，有的时候感觉也不是很正式同学参与活动不多，怯场、笑场在活动中时有出现大家还是缺少熬炼，举办这种活动，从中暴露出大家的问题所在，从而我们去进行改正，就这样一步一步的去做好在互动环节，大家热忱高涨，场面有点混乱

（二）为了将活动完成得更好，我们策划者开了很多会议，大家都很重视这活动，探讨激烈，工作比较累,难免会有一些小小的摩擦，假如发生不开心的事情，我们要刚好补救，顾全大局,这一点我们是做的很好的，这就是我们班干之间的合作无间的缘由为了令活动近乎完备，最好是预防，也就是我们限制策划者的心情问题

十一、效果显著这次活动达到了预想的目的，终于不负众望，每个同学主动投入到活动环节同学们对活动的支持让人欣慰，班委团委的团结合作更是默契在竞赛环节，大家使出了浑身解数，尽情去发挥小活动中，大家都尽力一试，相互的信任在活动中尽情的体现欢声与笑语从未间断过，教室里欢声激荡，我们的脸庞上笑容洋溢在这惊慌的学习氛围中大家难得聚在一起，开快乐心,放下包袱与成见放开心扉我们在快乐的蓝天下自由翱翔信任今后的我们会始终微笑着成长团日活动总结报告5

一、活动主题珍惜现在，展望将来

二、活动形式随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致运用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有肯定的专业素养和综合素养，而且还要具备肯定的职业实力，包括核心技能、行业通用技能和职业特地技能开展以珍惜现在，展望将来为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了以下形式的团日活动:20—年4月15日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行沟通，学习，增长见识20_年4月26日老师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关状况通过这次的团日活动，更好地增进同学们的友情提高整个集体的和谐性，增加班级的凝合力，真正地体会到在高校里我们怎样过得更充溢，在高校期间里，我们不仅要学好本专业的学问，更重要的是促进个人的全面发展

三、活动打算【前期打算】L在班群上上传关于开展关于开展第七期活力在基层主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的详细事项

2、跟班委约定一个时间召开班委会，具体探讨第七期活力在基层团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案

3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和详细流程

4、后勤组负责我们班的后勤工作注前期打算中全班33名同学明确分工分为3小组策划组针对我们班委会探讨出来的方案，策划整个活动流程（包括前期支配和后期总结）宣扬组负责在班级宣扬此次活动和在学校宣扬我们班的团日活动以及后期展示工作后勤组负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等

四、活动地点电脑城、南方人才市场，教学楼b501

五、活动时间20_年3月15日，20一年3月26日

六、参与活动人数33

七、团员覆盖状况97%

八、活动内容20—年3月15日，天河城及南方人才市场；20_年3月26日，计算机专业讲座电脑城及南方人才市场20_年4月15日，我们班进行了团日活动的第一个环节，下午，我们第一组的同学来到了百脑汇广州店，百脑汇广州店位于天河商业中心、广州it一条街，来百脑汇前，同学们已经选好要调查的题目了我们就已经到百脑汇的同学进行了有关计算机硬件的调查，在这卧虎藏龙的地方，这是一个学习的好地方，当你从一件店铺到日常当中，各个店铺打着不同的旗号，只为吸引更多的顾客，我们可以体会各个店铺之间的相互竞争是多么的#39;激烈，大家都实行不同的营销手段，为了吸引更多的顾客，在这里我们可以学习到不少关于营销方面的东西，店铺的销售人员对本店铺产品的各个方面的的都有比较深化的了解,高科技产品须要我们对该产品要有肯定的了解，不管是电脑组装或者是其他硬件设备的单件购买等，要是你对不了解这方面相关的状况的话，，那么你就要吃亏了，在我们进行硬件调查的时候，我们可以感受到他们为顾客热忱服务的看法，对本店产品的了解，正所谓孰能生巧，可见不管做什么事情，打算工作是不能少的,买东西最重要的还是货比三家，通过对比，经过细心选择，才会买到性价比最高的我们其次组的同学来到了南方人才市场，首先，我们在就业信息栏中了解最新的就业信息,在就业信息栏中，我们能清晰的了解到有些专业的需求量还是挺大的，我们在就业信息栏里搜寻我们的计算机专业的就业信息，软件工程师还是挺吃香的，我们团日活动是在3月份进行，在我们进行团日活动的时候，没有碰上有聘请会的，之后我们来到了就业指导中心，映入眼帘的是就业指导中心里的高校毕业生热点问题的解答和高校生就业指南，我们在我指导中心里学习了高校毕业生热点问题的解答和高校生就业指南，在竞争日益激烈的当今社会，我们须要在各个方面都让自己变得更好，之后我们来到了聘请市场，有少量的工作人员在聘请，我们在就业滚动栏中了解到，不少的是体力活，来找工作的人不多，在聘请现场不允许照相片，我们在就业聘请现场学习了面试宝典之后我们也结束了我们的活动计算机专业讲座20—年3月26日，我们进行我们团日活动的其次个环节，老师为我们讲解计算机专业的内容首先老师向我们介绍了我们计算机科学与技术专业，本专业是计算机硬件与软件相结合、面对系统、侧重应用的宽口径专业通过基础教学与专业训练，培育基础学问扎实、学问面宽、工程实践实力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学探讨、教化、开发和应用的高级人才本专业开设的主要课程，专业毕业生应获得以下哪些方面的学问和实力，老师介绍完计算机科学与技术专业后，在如此严峻的就业形势，老师向我们讲解了我们学生的就业问题首先老师给我们共享了他的一些珍贵的就业阅历，软件开发难度是有的，并告知我们现在it方面的一下就业信息，老师给我们的告诫是，考研是我们的一个很好的选择，探讨生在今后的就业方面的优势还是挺大的，接着，老师向我们讲解了高校生在创业这一方面的内容，老师向我们介绍了几位胜利创业的例子，首先比尔・盖茨，还有马克•扎科博格，老师总结说这两位都是在高校时就已经看到了商机在我们高校生创业这方面，只有我们在今后的生活中不断的的提高这方面的学问对我们以后创业帮助还是挺大的，最终老师再次提到，对于高校生来说，考研是我们在以后就业中能够脱颖而出的一个很好的途径团日活动总结报告怎么写相关文章本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!本的条件就是协作，就好比踢足球一样，一个人踢得好并不能赢得成功，团队的良好协作才是取胜的关键通过本次团日活动，使得同学们之间对彼此有了更多的了解，很好的促进大家的情感沟通,加深了彼此间的友情这有利于班集体的团结发展，有利于加强班集体的凝合力同时，在另一方面，也肯定程度上让同学们领悟到，在真正的高校生活里，我们不止要学习，要驾驭必要的学问技能同时，我们要学会做人，学会与人打交道，与人相处，与人合作要有团队精神，团队意识取得共赢，是最好的结果让我们携手青春幻想，一起秀出我们真正的高校生活团日活动总结报告2中华民族是具有五千年历史的文明古国，理论与实践相结合创建了悠久的文明，引领人类踽踽而行!实践是对美的不懈追求，就像黄河长江滚滚东去的轰鸣，而我们的高校更是理论学习与社会实践的持续与发扬基地，基于此，我们围绕以社会主义理论与社会主义实践教化一广袤天空大有作为为主题开展了一次户外团日活动20—年_月_日下午4点，我电子一班在_校区篮球场举办本学期以社会主义理论与社会实践教化——广袤天地大有作为为主题，以广袤天地，秀出自我价值为名称的团日活动活动中主要陈述班级里同学的先进事迹，还在操场上摆了班级同学及班集体的光荣榜，看到那么多的奖状摆在一起，令同学们欢欣鼓舞此次活动不但缓解同学们大三学期惊慌的学习氛围，并且在欢声笑语中，重拾属于我们这个年纪应有的自信与朝气，信任天生我才必有用，只要不懈努力就肯定会大有作为俗话说”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践才能了解我们所学学问的用途也只有通过实践才能更清晰地明白自身的不足从而明确目标,提升自己实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式,是培育熬炼才能的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径只学不实践，那么所学的就等于零，我们当代高校生要走出课堂，走出校内，走向社会，走上理论与实践相结合的道路，见识世面，施展才华，增长才能，磨练意志针对高校生眼高手低，缺乏实际操作实力的现状，只有让我们投入到社会中，在社会中熬炼自己，相识自己，提高自己，才能为将来的更好地就业奠定坚实的基础作为当代高校生，除了要树立符合时代须要的择业观和创业观外，还应当具有在艰苦环境中熬炼，在实践中成才的打算和理想;对于一个立志成才的高校生来说，只有直面困难，才会使自己对客观现实、人生真谛和自我价值有更深层次的相识与更切实的体验，才能磨练自己的意志、挖掘自己的潜能和发挥自己的才智只有自觉在艰苦中熬炼才能变压力为动力，变困惑为通达，变逆境为顺境社会实践是锻造人才的熔炉，高校生在实践中成才的一条重要途径，是把自己的择业和创业定位与于基层去、到农村去、到边疆去、到祖国最须要的地方去一切相识都来源于实践通过这次团日活动，不但开拓了视野，增长了见识，拓展了学问面，同时在实践中修身养性，树立了服务社会的意识，有助于更新观念，汲取新的思想与学问，从而更好地于社会接轨，让我在深化了解社会的同时也增加了一份参加其中的信念和责任心在以后的生活学习中我不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，这样才能在激烈的社会竞争中脱颖而出总之，本次团日活动进一步让我们明白了社会实践的重要性，在引导在校高校生主动参与社会实践，服务和奉献社会，积累实践阅历和增加职场竞争起到了重要作用，在今后的生活学习中我们专心地去发掘、英勇地去尝试、虚心地去请教，仔细地去领悟肯定会能得到更大的收获和启发的，信任这次团日活动给我带来的精神财宝肯定会帮助我走的更好，更快，更远！团日活动总结报告3本次团日活动的主题是做一个讲感情的人，这个主题来自于团省委副书记廖书记在我校的一个学术讲座此次活动的主要目的就是要学习廖书记讲座的核心内容，那就是讲感情，能担当，有韧劲初入高校的我们，在很长一段时间都处于迷茫状态，成天浑浑噩噩，都不知道做了些什么,每天都像在梦游一样，过完了就过完了，没有留下一点痕迹在qq上，有许多人都说高校要对得起你的高三的确是这样，在中学时期，特殊是高三那段时间，我们虽然忙，但是我们忙的有意义，我们能从其中得到欢乐，收获一些有意义的事我们许多同学、挚友，一起哭，一起笑，一起为我们的将来而奋斗，我们的感情也在此过程中渐渐升温而在高校的我们，有的只是渐渐的消磨时间，我们求的只是六非常万岁，这是怎么了我不得而知但我知道，我们是在对将来迷茫，我们在胆怯，怕那个未知的自己，怕找不到那个更好的自己我们都是有感情的人，我们也是讲感情的人我们现在所拥有的亲情，友情，以及我们以后说拥有的爰情，都是我们所珍惜的情感对于亲情，我们习惯了父母在身边的那份关爱，那无微不至的照看，我们从没有想过去把那份爱所表达出来，或许这是大部分中国人的通病吧!现在的我们远离家乡，独自的走在通往将来的道路上，难免有些不适应，所以我们会想家，可能也只是在脆弱的时候想一想，但我们会恒久记得有个地方，是我们最暖和的港湾——家挚友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒就像歌里唱的那样，挚友是一辈子的事上高校前，就听别人说，高校里没有真正的挚友，只有利益驱使下的那种关系我不信任，事实也证明并不是那样其实，并没有那么多的利益，每个人都是有感情和讲感情的，友情，是我们生活的必需品，或许有一段时间，我们不须要爱情，但我们不能没有友情爱情，是一个永恒不变的话题，每个人都期盼拥有一份美妙的爱情，但是这都是可遇不行求的事，我们不要刻意去在意这些事情，缘分到了，你自然会遇到那个对的人每一份感情都值得我们去珍惜，但是我们要拿什么去维系这份感情呢那就是担当担当就是要有责任感，对于感情，爰情也好，友情也罢，勇于担当责任是感情能够长远的走下去的必要条件〃能担当〃说起来简洁，做起来难现在的我们，基本上都是温室里长出来的花朵，面对如今毕业等于失业趋势，我们都胆怯走入社会，我们将自己封闭在自己的空间里，别人走不进去，我们也走不出去而今，我们将自己隐藏起来，自命不凡这是个充溢苦难的世界，我们一路走来,在苦难中不断成长，假如没有韧性的#39;话，我们早已沉没在人海，但我们对于将来，我们还有许多东西要学讲感情，能担当，有韧性是我们恒久须要学习的东西现在的我们，可以迷茫，但不能无知;可以脆弱，但不能颓废我们要走的路，有着太多的不确定，在以后的道路上，总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，惦念就联系，乏累就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽了双眼，终究要长大，最漆黑的那段路终究要自己走完做一个讲感情的人，给身边的人带来快乐;做一个能担当的人，挑起属于自己的那份责任;做一个有韧性的人，成为一个更好的自己团日活动总结报告4

一、活动背景高校生的自我意识发展较为成熟，在满意低层次的生理须要和平安须要之后，重视与同伴建立友情关系而微笑正是一个拉近人与人之间距离的很好的桥梁，微笑是全世界最美妙的，同时也是最简单传染”给别人的东西，微笑可以看出一个人的人生看法，文化底蕴，个人内涵所以我们希望心灵环保，微笑成长团体活动满意本班同学归属与爱及被敬重接纳的须要

二、活动目的践行〃自助助人〃的心理服务宗旨，增加高校生的自我调试实力，提高高校生的心理素养通过推广〃心灵环保，微笑成长〃活动，让微笑成为我们的人生看法，成为我们思索和行为的习惯，从而变更自己和身边的其他人，为自己创建美妙的生活

三、活动主题心灵环保，微笑成长

四、活动口号华蜜不换手，埋怨远离我，欢乐心情不埋怨，漂亮人生我创建

五、活动时间11月一日

六、活动地点C501

七、活动对象全体同学

八、活动内容）（一PPT竞赛一畅谈人生志向，尽展绝妙口才

（二）心理电影展播《冒牌天神》一品尝华蜜，微笑前行

（三）信任嬉戏T立近心灵距离,感受团体力气

九、活动概况在班委的默契协作下活动如期而至，在主持人赵莉芳同学的主持下按流程有序的进行，活动以PPT竞赛为主，各宿舍派代表解说其细心解说的PPT,随后则是心理电影展播《冒牌天神》，吸引大家眼球并引起深思，而最终的信任嬉戏起到润滑剂的作用，让活动绘声绘色，大家主动投身其中活动一PPT竞赛

一、活动目的及意义营造一个健康向上活泼的团队范围，同时为发展和提高自我的PPT制作实力，举办了这次PPT制作大赛，发散同学思维，让大家在欢声笑语中欢乐生活

二、活动时间20_年_月一日

三、参与对象班级16个宿舍

四、活动形式与内容

（一）活动形式一PPT竞赛

（二）内容搜集全班同学的微笑并添加文字叙述（此次活动的意义）制成宣扬PPT,穿插背景音乐《爱因为在心中》，选一名同学讲解，启动心灵环保，微笑成长”活动然后进入竞赛环节，以宿舍为单位，每个宿舍派一名代表对自己宿舍制作的PPT进行解说，并谈谈对生活、学习的看法及自己的看法由评委代表仔细评分，决出冠军宿舍

（三）开展形式一分工合作策划组——负责方案落实，组织竞赛进行，监督各项工作的完成状况，突发状况应对外联组与相关人员联系，办理必要的手续，如借教室宣扬组——将活动精确地传达给每个宿舍人员，并制作宣扬PPT财务组——

①竞赛材料打算

②预算支出劳务组——

①安排并负责必要的劳动工作，如布置现场;

②考察方案的落实状况和效果信息组——记录活动进程，负责拍照工作

五、总结

（一）分工合作效率更高此次活动包括早期宣扬活动，材料打算，布置现场，和通讯工作等等依据同学们不同职位的责任和特长来分组合理安排工作，使得活动的各项工作能够顺当实行并得到特别显著的效果例如，早期宣扬活动由宣扬组负责策划和组织;材料打算就由各组的小组长负责通讯工作由信息组负责活动的各项工作同时有序的进行，这样使得工作在保证质量的前提上效率更高

（二）紧密联系，变通方案，刚好解决

1、组织活动往往会出现突发状况使得原来的安排无法顺当的进行，这就要求我们班干之间要时刻保持联系和信息的刚好传递在这次活动中，由于同学们制作PPT技术不到位，背景材料不足等缘由会降低竞赛质量，所以在竞赛前与科协合作，请一些同学对班级同学进行辅导，同时搜集了很多PPT背景材料供同学选择，这样就保证了活动顺当按原安排时间内完成

2、为了将活动完成得更好，我们策划者开了很多会议，大家都很重视这活动，探讨激烈，工作比较累，难免会有一些小小的摩擦，假如发生不开心的事情，我们要刚好补救，这一点我们是做的很好的活动二心理电影展播《冒牌天神》

一、活动目的及意义《冒牌天神》中的布鲁斯在现实中的种种倒霉，其实是众生苦恼相的代表他对上帝的发牢骚行径，圣经中的亚伯拉罕也出现过电影设计布鲁斯见上帝那幕很有心思地点不像旧约圣经中摩西见威历的上帝般，把上帝描绘成光焰在丛林中出现而是在一栋空置大厦的七楼，上帝的尊容淡化为一位平凡的打扫工人用黑人演员摩根弗里曼来扮演上帝,可说是这部好莱坞电影的匠心之一美国差不多超过一半人口是黑人，用黑人演上帝，更能刻意表达出黑白同等及多种族结盟的大美国精神通过此部影片让同学们加深对华蜜的理解以及微笑背后的意义

二、活动时间20_年_月一日

三、参与对象班级全体同学

四、活动形式与内容

（一）活动形式一电影展播

（二）内容依据对此次活动目的的理解，团委细心选择了TB关于华蜜的心理电影展播，在PPT竞赛之后放给同学观看，加深同学对华蜜的理解活动三信任嬉戏

一、活动目的及意义通过信任嬉戏缓解同学们的学习压力，联络同学之间的感情，同时增加大家的团队合作精神，以及各种解决困难的实力，从而提高班级凝合力

二、活动时间20_年_月一日

三、参与对象班级全体同学

四、活动形式与内容一活动形式一嬉戏二内容:

1、热身活动Q让全体成员围成一个圆圈，向左转，为前面的成员拍打放松，持续2分钟2然后向后转，采纳同样的方法进行放松训练，持续两分钟3全体同学围成一个圆圈，要求每个同学都要坐在后面同学的腿上

2、信任圈Q全部成员牵手围成一圈，邀请一位位成员到中间，其他成员手拉手围成圈2练习起先时，圈内人闭上眼睛，自觉舒适的倒向任何一方，其他成员必需手挽手，形成一个爰护圈赐予爰护，不能让圈内人摔倒他往哪里倒，团体就往哪里去接住他，赐予爱护，将他推到中间位置3如此倒下、接住，使中间的成员从惊慌到放松，再依次换人到圈内去体验五，总结这次的活动包括一些热身嬉戏及考验同学之间信任的小嬉戏我们有目的地组织策划活动,做到团员可以从中感受更多更深培育出团员之间的合作实力与共事默契在以后的工作相处中，可以更好地发挥出来，使全部工作在我们的合作下能够有效率的完成团队嬉戏中的信任嬉戏,充分熬炼了团员在团队中的相互信任，活动深刻地向团员传达一种团队合作的信息和培训了团员。