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2024年圣诞节幼儿园活动方案策划圣诞节幼儿园活动方案策划(10篇)我们为确保圣诞节活动能够有序地进行,通常须要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面安排你知道什么样的圣诞节幼儿园活动方案才能切实地帮助到我们吗以下是我整理的圣诞节幼儿园活动方案策划,欢迎大家借鉴与参考!)圣诞节幼儿园活动方案策划(篇1活动时间—年12月21日下午5:00活动地点托班教室活动目的
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和实力的指导
2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教化国际的欢乐活动过程L家长入座,主持人致欢迎词主持人新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里暖和的阳光,一年圣诞节如约而至虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化沟通的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神奇与欢乐,今日我们真诚的邀请您——我的大挚友和我的小挚友们一起来欢庆圣诞,希望今日您不虚此行,给你我留下一个欢乐的夜晚
2、舞蹈《江南STYLE》主持人圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请观赏可爰的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧
3、写心愿卡挂圣诞树主持人新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间在这一年的时间里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步今日,孩子{门英勇的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够美丽,但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子,让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上,让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧
4、圣诞冷餐会主持人床头圣诞袜里的惊喜;挚友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;敬爰的孩子们,敬爰的家长挚友们,让我们在品尝大餐的同时,记住—钟声久和园的圣诞吧同时提示家长挚友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您肯定不要客气,肯定要吃下这是孩子们对您的爱!(在大餐之前,请提示孩子有序排队,吃多少拿多少,不奢侈,第一口送给爸爸妈妈,同时提示家长挚友不要客气,孩子送出的食物肯定要吃下)
5、离园主持人回首过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信念倍增在新的一年里祝福小挚友们健康欢乐!全部的挚友们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家华蜜!再见圣诞节幼儿园活动方案策划(篇2)活动目标L在幼儿对圣诞节的理解的基础上,帮助幼儿理解圣诞节的意义
2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区分,了解外国人是怎样过新年的
3、帮助幼儿主动、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增加小主子意识
4、感受圣诞节的欢乐气氛,乐意参与布置环境的活动
5、体验人们相互关切的美妙情感活动重难点对圣诞节的理解,培育学生的想象力、创建力活动打算圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片活动过程
一、引出圣诞主题
二、基本部分
1、老师跟随音乐播放圣诞短片,请小挚友们看看,你能从短片中看看有什么吗他们在干什么吗他们是在过什么节日?小挚友这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节,
2、老师讲解这是圣诞节,播放《叮叮当》的音乐让小挚友感受到圣诞节的欢乐气氛师还有谁在过圣诞节,他们笑得那么快乐,说说他们为什么那么兴奋?
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区分师为什么圣诞节是孩子们的节日?
4、启发幼儿想象、创编师带领孩子仿照外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树
5、带领学生带上鹿角来做嬉戏,体现圣诞节的欢乐圣诞节幼儿园活动方案策划(篇3)活动目标
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好
2.给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛
3.能够和同伴共同共享节日的欢乐活动打算L装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和〃MerryChristmas!〃的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)
4.学会歌曲《铃儿响叮当》
5.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌4制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清爽在西方人眼里,白色圣诞是一种祥瑞在法国,马槽是最富有特色的圣诞标记,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒,,,芬兰在12月圣诞节前后漫山遍野都是怒放的紫罗兰掩映在白色的大地上望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,实行家庭舞会瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相像的其他商品活动流程
1.圣诞老人出场圣诞老人敲门老师小挚友们听,敲门的声音哙是谁呢我们一起来问问好吗Whoisit圣诞老人lamSantaClaus!老师哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!圣诞老人I mcoming!MerryChristmas!,children!幼:MerryChristmas,SantaClaus!
2.主持人今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节主持人宣布圣诞庆祝活动起先(放礼花)圣诞老人小挚友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!
3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞
4.播放视频主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式
5.圣诞老人给孩子们发礼物圣诞节幼儿园活动方案策划(篇4)〃圣诞节是孩子{门喜爱的节日每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感爱好,就和他们一起过个欢乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来快乐我们将〃迎圣诞〃的宗旨定为欢乐、创新、感动、关爱环境创设
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash.
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设
3、jingle bells(铃儿响叮当)碟片
4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品
5、幼儿每人一顶圣诞帽活动目标L了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节快乐的气氛
2、通过嬉戏、表演节目等活动体验节日的喜悦活动过程
一、活动导入
1、倾听节奏乐《铃儿响叮当》
2、请幼儿相互沟通自己过圣诞节的阅历,说说为什么喜爱圣诞节
3、观赏ppt《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来
二、嬉戏你我同乐L雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了,我们打算了很多好看的节目,一起看看吧!
2、幼儿表演童话节目
四、祝愿送给好挚友L圣诞节来了,你想和谁共享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物,送给好挚友,说句好听的话
3、和挚友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上)圣诞节幼儿园活动方案策划(篇5活动目标
1、师幼共同庆祝圣诞节、为孩子营造一个开心,美丽的节日氛围
2、通过跳双圈舞和猜猜我是谁,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往实力
3、乐于参与集体活动,感受节日的欢乐活动打算动物面具、磁带,动物的阅历打算,小礼物活动过程
一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场〃小动物们,今日我们森林里全部的小动物实行个化妆舞会,你们知道今日又是什么节啊你们看谁来啦!今日圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!〃
二、幼儿站双圈,集体舞蹈《欢乐的摇摆》
三、嬉戏猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音,语言等仿照自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品
四、集体舞蹈《相识你呀真兴奋》
五、幼儿才艺表演
六、结束活动圣诞老爷爷发礼物圣诞节幼儿园活动方案策划篇
61.活动目标Q通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好2给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过活动来体验圣诞节快乐的气氛能够和同伴共同共享节日的欢乐
2.环境创设1本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。
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