2024年在学校的实习报告

2024年在学校的实习报告在学校的实习报告（精选5篇）在不断进步的时代，接触并运用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁你知道怎样写报告才能写的好吗以下是我帮大家整理的在学校的实习报告（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助在学校的实习报告1一年11月8日至_年12月3日我在植保学院团委进行了四个周的实习学院支配这次实习主要是为同学们供应一次社会实践的机会，并通过实践把学习的理论学问运用到实际工作中,做到学以致用，并在工作中学会如何待人接物如何为人处事，为同学们将来步入社会积累阅历植保学院团委的老师和同学都很热忱，老师也为我们供应了很多熬炼的机会，在这里学到了很多书本上没有的学问，同时也尝试着把自己学到的书本学问运用到实践中，在这里的工作让我相识到我还有许多东西须要学习，来加强自己的实力办公室里每一个人都是我的老师，我要学习的实在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会阅历，这里有学问，还有为人处事的道理，这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础，也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的磋码虽然短短四周的实习看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是特别重要的

一、对团委办公室工作的基本相识团委办公室是一个规模较小的办公室，办公室里除了团委的几个老师之外就是学生会值班的同学这里的工作主要是为学生的日常学习和生活等方面服务的，平常同学们的大事小事基本上都是通过团委解决的，因此团委里的工作特殊繁杂琐碎，我也真实的看到了在团委工作的老师每得了肯定的进步酒店开业时间20—年11月2日，楼高15层，共有客房总数262间（套），标间面积20平米酒店所在区域人口密集，商业发达，交通便利，到火车东站及汽车总困难，这是整个实习过程中最珍贵的一部分整个实习历程，我不仅看到自己好的一面，也将我在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来，从而让我关注到自己未曾注意的东西通过这次实习，我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人,同时还结识了许多很好的同事和挚友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会实习过程中，让我提前接触了社会，相识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业安排做了一次提前策划通过这次实习，我发觉了自己与社会的契合点，为我的就业方向做了一个指引

（二）问题与不足在今后的工作中，我将努力提高自身素养，克服不足，朝着以下几个方向努力首先学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科学问日新月异我将坚持不懈地努力学习各种学问，并用于指导实践；其次业精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不断学习业务学问，通过多看、多学、多练来不断地提高自己的各种实力；最终不断熬炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的实力，并在工作过程中渐渐克服急躁心情，主动、热忱、细致地的对待每一项工作看法与建议电子宾馆已经存在了比较合适的房态显示和处理系统，但是没有得到很好的应用对于这个问题，我做了一个简洁的分析问题在房间退房之后，一般状况客房服务员须要20-30分钟时间做房，这个速度是具有肯定的随机性的，客人不同，做房须要的时间也不一样现在的操作流程是客人退房——房间查酒水——房态置0K房——打算新客入住在许多状况下，客人的选择是具有集中性的，这主要是由于客人的选择具有趋同性，因此有些客房的入住率和新客更新率特别之高，这个现象是由客人习惯、房价、季节等许多条件共同确定的在我们现有的操作流程中，没有给客房服务员预留时间做房，常常出现房间没有做完就通知楼层开房，然后客房服务员常常会有怨言这样的状况很不利于客房服务质量的提高因此，我提议，把现有的电子房态显示监控系统良好的有效的利用起来主要的做法有以下两点

1、重新规划从客人退房到置0K房的流程尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际阅历，做出最有效率的操作流程和责任分工；

2、从退房到客房服务员做房，由客房领班查房之后再确定是否可以置0K房，这样的操作是为了避开上述状况另外，由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进行房态管理，因此加强对电脑的运用可能须要比较多的培训和规定这种转换可能会有一些难度但是，信任只要管理层肯这样做，员工又可以提高工作效率，自然是会收到不错的效果的实习到现在将近结束了，这是一段令人难忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦涩，很难用一言两语说得清晰这几个月的时间是短暂的，但过程却是漫长的，我要好好地总结归纳一下，将自己的不足之处进行加强，重新整理自己的信念，迎接新的开端通过这次实习，我真的学到了许多实际的东西，而这些恰恰是在课堂上所学不到的以后的两年，我还将接着在学校中学习，这阶段的实习为我日后的学习至以后工作奠定了肯定的基础最终，感谢酒店的全部的同事和经理，感谢你们对我这两个月的实习期间的关切和照看，从你们身上，我学到了许多，感谢酒店让我在实习中增长了见识，体验了生活我诚心希望酒店能够越来越好在学校的实习报告4_年_月.日，我很荣幸的来到了_学校进行实习，实习的主要目的是为了增加我个人的阅历，多学习一些有关教化方面的学问，为以后走向老师岗位奠定基础实习期间在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下，较好的完成了实习任务本次教化实习根据学校的要求，主要任务有三方面教学任务、班主任工作和教化调查

一、在教学工作方面实习的第一星期是听课，由于我实习所在的学校实行优质课评比，我有机会听了许多次优质课，收获颇多因为上课的老师有多年的教学阅历，学问渊博而且细心打算，所以他们的课堂气氛特别好学生与老师融洽沟通课堂中老师精彩的讲解，细心设计的课堂流程，老师的启发性教学，学生主动参加都深深吸引了我一堂课的时间很快就过去了，可以说我又一次真正的做了一回学生，能够听这么优秀的老师讲课是我的荣幸学生在开心中学习效率是最高的当你沉醉入迷于某件事时你会发觉你很欢乐，时间过得很快，在听优质课时我算是体会到了实习期间让我体会到做一名老师是挺不简单的在教学工作方面，我认为最重要的环节就是上台讲课,这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步在这个过程中，就可以看到每位老师的真正实力，每位老师是否在前面的过程中仔细对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责以前作为学生听课，目的是学习学问;现在作为老师上课，是为了学生学习目的不一样，我们的留意点就不一样刚起先看教材的时候，我以为小学的内容是比较简单的，没想到看了课本才知道自己错了，小学的课本内容很少但学问点比以前开阔，有很多学问自己也是一知半解做老师的对学问一知半解确定是不行的学生有一滴水，做老师的就应当有一桶水甚至是一江水为了把课本的内容全部弄清晰，我查阅了许多相关的书籍，并且上网查找资料，实在找不到的我就不耻下问，找指导老师或有阅历的老师解决当我把课本学问点弄懂后发觉教材的内容才一页，寥寥无比假如照教材讲下去，不用20分钟就可以完事其实教材越简洁老师授课就越有难度在请教了科目的原任老师和自己思索后，最终构思好了怎样上一节课其次是写教案，在写教案时要从学生的实际角度动身，也就是备学生第一节课虽然有充分的打算但第一节课上的效果不是很好，可能是因为刚起先时新有点慌慌的,第一次放开自己的喉咙大声说话有点不适应一节课下来喉咙不好受啊!但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮兴奋的回去好好总结，让自己以后做的更好俗话说知之者不如好之者好之者不如乐之者爱好对于一个小学生来说是至关重要的我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习，渐渐爱上学习上课的时候，我都会实行以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、订正因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和主动性，由要我学转化为我要学的教学方式，激发了学生深厚的学习爱好从我自己的亲身体会来讲，要做好教学工作，必需细致探讨教学大纲和教材内容，驾驭教材的精神实质，深化了解学生的学习状况，针对学生的实际状况确定教学重点、难点、时间安排和作业布置要想具备教学的基本功，首先备课要仔细，对教材内容熟识，能较好地组织上好一堂课，基本达到教学目的;其次课后辅导学生，常常与学生沟通，帮助他们解决难题，对不同的学生实行不同的教学方法，达到因材施教;最终是仔细批改作业，评讲作业

二、班主任工作我是五年级的代理班主任，一大群十来岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又淘气记得我刚到教室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我，我特别感动为了尽快熟识班级里的状况，我向原班主任李老师要了班里的档案资料我坚持每天7:30到校督促他们早读，检查卫生课间时间常常和他们闲聊，拉短我和他们之间的距离，自习时候去看班，有时候也帮他们解决难题，同学们和我的关系特别好，我心里也感到很兴奋通过与他们的相处，我知道要想做一个好班主任是件挺不简单的事，要想成为一个好班主任要具备三方面

（一）全面了解学生

1、了解他们的家庭背景、爱好爱好等班主任可以自制一张表让学生填上他们的姓名、爱好、特长、喜爱的科目、家长名字、家庭住址、联系方式等，了解他们的特点，以后的工作就好做多了通过日常的视察和与学生的闲谈，了解学生的性格特点，有些学生吃软不吃硬，有些学生吃硬不吃软，依据学生不同的性格特点实行不同的教化方法，达到事半功倍的效果等到学校实行活动或者开运动会的时候，看看他们填的表自己就很简单找出这方面的人才

2、了解学生心目中的志向，通过召开“我心目中的好班主任为主题的班会，让学生们发表自己的看法，或者以书面的形式表达，依据学生提出的建议和看法，找出自身的不足之处，加以改进，争取成为学生心目中的好班主任

（二）发觉一支能干的班干部队伍一个班拥有一个能干的班主任当然重要，但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要假如说桥墩是一座桥的支柱那么班干部就是一个班的支柱支撑着整个班的运作一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着非常重要的作用，对班主任的工作起着举足轻重的作用班委是班主任的眼睛，对管理班级起着举足轻重的作用因此，培育一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的

（三）班主任的素养要高班主任的素养主要体现在日常行为中班主任要以则作则，说到做到班主任的一言一行学生都看在眼里，做出的承诺要兑现叫学生不要扔垃圾，自己就首先要做到不随意扔垃圾班主任可以体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和实力等心理特征，班主任通过良好的素养折服学生，使学生对班主任产生爱，才能接受班主任的管理教化班主任通过自己良好的素养可以使学生受到潜移默化的教化作用班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生，使师生之间相互敬重、相互信任，产生情感共鸣，班主任只有得到学生的信任和诚服，师生才能融洽沟通

三、教化调查实习期间在—学校进行了一次〃如何做好一个优秀班主任〃的调查通过调查探讨，对如何做好班主任的工作有了初步的了解，为如何做好一个优秀班主任供应了客观依据，这次调查使我相识到做好一个班主任应具备很多素养，为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础通过这次的实习，我个人对学生的教化也有一些想法和建议，在教化方面，我认为还要有所创新，虽然现在的教学方式和方法比以前要有所改进，引用了多媒体教学，培育学生自主思索和解决问题的实力，但教学还是不够大胆，假如能在此基础上再加以创新和改进教学方法我信任孩子的教化问题将不是问题就我个人而言,我仍旧存在很多不足之处，比如我的阅历和学问还远远不够，和那些资深的老老师比起来我还差的很远，所以在今后的日子里，我会更加努力学习，开阔我的视野，增加个人的学问量，多学习一些阅历，只有足够的阅历才能上好课

（二）毕业实习的体会、收获实习时间很快就过去了，这次的实习是我人生一笔巨大的财宝现在，实习结束了这次实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学这次的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错当我闲逛在实习的校内里，那出自学生的一声声老师好老师好的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在！在学校的实习报告5-,实习目的及意义我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境，从而达到在虚拟环境中运用已经驾驭的专业学问，进行企业运作的模拟演练,进而熟识企业的运作在校内组织企业运作模拟实习，除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务，难以体现实习作用及实习基地不足的问题外，对培育和提高我们综合素养有着特别的意义第一，能检验和巩固我们的专业学问其次，能提高我们的综合素养和实力二，实习的基本状况1,实习时间20—年12月7日-20_年1月15日2,实习地点校内3,实习内容ERP企业运作模拟实习三，实习单位简介在一个月的实习里，我处在B区税务部门B区税务部门管辖Bl,B2区的全部企业其内设发票管理岗，纳税申报岗，税收缴纳岗，纳税检查岗等职位四，实习表现及效果我是处在发票管理岗，负责发票发售和验旧供新，检查发票领购簿的填写状况和办理发票和发票领购簿的变更，缴销等工作下面就我在B区税务部门的工作说说我的工作效果第一，发票管理工作从纳税人做好税务登记工作后，便要领购发票由于大家都是第一次踏进〃社会〃，不懂得怎样领购发票，所以我预先在各公司区的宣扬栏里张贴了《B区纳税人领购发票留意事项》，因此纳税人都能带齐资料前来领购发票，并且过程能很快完成其次，纳税申报及税款缴纳工作在每年的第一季度，我们税务部门的工作都非常繁忙因此，我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作由生疏到娴熟，我的业务水平能得到不断提高，我不但减轻了其他同事的负担，也得到了纳税人的赞许第三，纳税检查在这一个月里，我还就增值税专用发票的运用状况对纳税人进行了专项检查查获了2家企业不根据规定向第三方购买增值税专用发票，并对其进行行政惩罚第四，沟通沟通工作平常我也会抽空到其他税务部门进行沟通，取长补短，以不断完善我们局的税务工作在我们的共同努力下，这一个月里，我们局都取得了很好的成果第一，实行有力措施，确保3年税收收入任务完成全面落实税收安排加强对税收安排执行状况的管理，仔细进行收入指标考核，定期检查分析税收形势，努力提高税收收入预料水平仔细做好税收征期申报，审核和税款入库工作充分利用现有系统资源，做好数据的提炼与分析工作要注意对纳税申报与征收管理，税源监控，税务稽查等税收信息的探讨，强化申报指标的考核，不断提高申报质量保证税款刚好，正确，足额入库，严格入库级次，严防混库，错库进一步强化重点税源监控落实税收管理员制度，结合实际创新出有效，有力的管理措施和方法，驾驭工作主动权刚好驾驭和了解企业生产经营状况，做到状况明，数据准，监控有力在学校的实习报告本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!天都多么辛苦在团委工作平常接触最多的就是学生，所以，这里的关系比较简洁，工作乱中有序，但由于以前没有从事过学生会工作没有在团委工作的阅历所以刚起先工作起来拘束许多，不过很快就习惯了以前总以为课本上学的都是些没有用的理论，可是通过实习我发觉能把书本学问与实践结合才是一种真正的本事，书本上的学问其实是很有用的，只是以前我从没有把所学学问付诸实践,比如说曾经的社交礼仪课上学的与领导坐车时应留意什么、会议座次支配等，还有应用文写作课上学的内容等，在办公室都会常常派上用常在这次实习期间，我还接触了一些办公用品，如传真机、打印机等，驾驭了这些机器的基本操作，了解了办公室工作的基本状况同时在此期间我也学到了很多更有用的东西

二、实习期间的收获

（一）生活的艺术——学会了有规律的生活实习其实就是起先工作，和学生每天上课不同,尤其是高校生，没课的时候往往比较懒散，实习期间每天的生活都是有规律的按时上班不能迟到，仔细完成自己每天的工作任务，养成稳重、扎实、讲究条理的习惯

（二）工作的艺术——工作要分主次、有条理办公室任务比较繁杂，每天接打电话、收发信件、整理废旧纸张再利用等日常工作，还有老师每天支配的新任务，手头有多件事情须要完成这时候就要将重要的事情放在首位，把全部事情的主次依次排好，这样就不会乱

（三）做事的艺术一做任何事都要仔细，不能马虎有一次老师让去复印新生的学籍表，当时没有问老师一共有多少份就去打印室，因为复印的比较多，没有详细数多少份，回去一查少复印了T立同学的，这样不仅事情没做好，还要在麻烦一次，影响效率

（四）为人的艺术——学会和不同的人相处实习期间我有一个很大的收获就是相识了很多的老师和同学，学会和不同的人相处对我这个比较内向的人来说是特别重要的

（五）处事的艺术——在办公室工作肯定要手脚勤快，做事稳重特殊是我们年轻人，多做点事情是应当的，要从细微环节处着手，俗话说细微环节确定成败

（六）沟通的艺术一平常要学会跟老师沟通以前很少去办公室，实习期间发觉很多同学都去团委找老师汇报工作，无论是学习、工作还是生活上，有时候我们自己找不到解决问题的方法，但经老师一指引就会茅塞顿开以上这些都是我实习期间最珍贵的收获

三、发觉不足，总结阅历教训

（一）着重提高自己的写作实力以前自己不留意，在办公室实习期间才发觉写作的重要，每次老师让修改稿件时都费尽心机大半天，自己的写作功底太弱对各种应用文的写作格式要娴熟驾驭平常多读书看报，学习别人的写作方法

（二）要娴熟驾驭办公软件的运用，练习打字速度特殊是word和电子表格以及photoshop的运用方法，还用其中的一些工具的运用，都要娴熟驾驭

（三）要熬炼自己的气质，特殊是作为学习行政管理专业的学生，我们更应当养成一种气质，让别人一看就是有修养的人

（四）要多进行一些实践熬炼，开阔视野，增长见识，多经验一些对自己有好处，能多积累点阅历，要不然为什么很多单位都喜爰聘请有工作阅历和实践阅历多的人实习期间植保学院忙于为毕业生开展植保园林类聘请会，老师让我们负责跟各用人单位联系，那段时间每天都要打上百个电话，发邮件，收回执，统计要来参与聘请会的企业，同时也跟一些单位的经理沟通过，了解到自己欠缺什么，以便以后努力改正

（五）要进一步扎实基础课程的学习，实践证明课本上学的东西是有用的，是可以与实践结合起来的

（六）要了解学习各方面的学问，不能把自己只局限在自己所学的专业里，办公室工作中很多文秘工作须要学习另外，作为文科生，也应当多了解一些理工科的学问，增大自己的学问面,不能让自己的学问太偏保

四、体会与谏言德，要有职业道德，办事公道，品德高尚，关键时候学会有所放弃勤，工作尽力尽责，要做到勤勤恳恳，有敬业精神，还要手脚勤快能，提高自己各方面的技能，包括推断、表达、写作、执行等实力绩，工作要注意方法，完成工作任务要既有效率，又有效益

五、今后努力的方向

（一）实习让我充分相识到做一个学生是件多么华蜜的事情工作时候没有学生的自由，也没有那么多的学习时间所以我要更加珍惜以后的学习生活，绝不让自己懈担

（二）我会好好学习专业课的学问，并在生活中实践，让学问在实践中得到运用;我还会多涉猎其他学科的学问，有多去图书馆看书，旁听一些对自己有益的课程

（三）要针对自己的不足进行改正，不断提升自己比如平常多写作，多联系，养成读报纸的习惯，不仅可以增加视典了解更多事情，还可以增加自己的写作水平纸上得来终觉浅，绝知此事期引亍在课本上学到的理论学问假如不与工作实践相结合就显得太有限，太浅保并不是我们学的学问没有用，而是我们始终不会运用经验了一个月的实习发觉我自己学到的东西始终是不够，这也让我深刻地相识到学生的本职是学习而不是上课，从课堂到社会，学习是永无止境的，从这个角度说，我情愿恒久当一个学生这次实习的时间虽然很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的在实习过程中我不仅学到了很多在课堂上学不到的学问，并提高了自己的实际工作实力，对毕业后在新的工作岗位上做好本职工作打下了基础提高了自信念有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变以上是我的实习报告我认为这次的实习最重要的意义就在于使我们切实相识到本专业的社会价值，是我们在步入社会成为一个能独立担当经济和责任的自然人之前的一次最重要的熬炼,我会更努力地积累理论学问，使自己成为一个更优秀的行政管理人才在学校的实习报告2自20—年9月18日起先，我来到了预定的一所乡村中学实习通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的相识，提高了教学实力，娴熟驾驭了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了南师学子良好的精神风貌，受到了实习学校老师的一样确定下面分别从实习综述、实习效果、实习心得三个方面对本次实习进行总结

一、实习综述

1、课时数由于数学是考试的重点科目，而作为乡村的孩子基础比较薄弱，故指导老师一起先就很细心地把他们的状况给我介绍了一下，并且支配好了实习课的数量与进程，希望我能成为其学校之一优秀老师另外，在实习课以外，还有不定时间的辅导课，有的是讲评卷子，有的是分析作业,有时还有些思想教化与沟通课这样可能每周课时会达到四至五节，这可能对于初一的学生来说有点负担，会对教学效果产生肯定的影响，但经过指导老师的细心栽培和我本人的不懈努力，最终还是获得了圆满解决

2、教学内容教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得第一是预备阶段先熟识实习班级的状况，相识班上的每个学生以及他们学习状况（通过班主任或班委或干脆沟通）然后，仔细听指导老师上课现在的听课的感觉和以前完全不一样以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲做足了上讲台的打算在经过了第一周的听课、试讲后，其次周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场作为一名老师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给学生这也是我们实习的重要内容一授课我初次体会到当老师的辛苦上一节课，要经过备课（写教案）——上课——批改作业一接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细微环节最主要的是上课这个环节也就是我们始终在探讨的课堂教学课堂教学作为一种系统，须要不断地进行反馈与矫正在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正须要尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动须要大量的安排时间假如老师是矫正活动的唯一帮助来源的话，那么管理上的困难将会拖延老师对学生的帮助，从而降低它的效能假如运用合作学习，学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮助，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因，并且能降低焦虑阅历显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学供应帮助的小组成员得益最大这即是说，困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价，相反，全部的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅须要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组探讨学生就能进行真正意义上的合作学习，老师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率当我们不断地有意识地培育学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来还应指出，强调合作学习并不意味着减弱学生的自主学习，事实上，合作学习的一个基本点就是强调个体责任其动身点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展以上介绍的合作学习的教学方法，我个人认为是可行的，能够培育学生的合作精神，又能调动他们的主动性，提高学习效率随着计算机的发展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛利用计算机来演示几何教学中的图形，能够使学生更直观地驾驭几何中的性质、定理、判定等命题从而可以做到更高密度的学问传授，大大提高课堂利用率因此，为了适应现代教学须要，我们必需驾驭有关的计算机学问，制作教学课件，并把它应用在课堂上在实习中，我还只是实行传统的讲授法，一共上了八节几何课，还有L2班的练习课，觉得还是2班的效果好课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报因此，在课堂上必需留意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成每个老师，都希望自己的学生个个学习成果优秀，但这总是老师的一厢情愿尤其是面对乡下这群野孩子，什么都做什么都玩，学习文化学问的动机水平较低我认为，要随时驾驭学生的学习状况，分析缘由，从而改进自己的教学方法和确立教学内容

3、班主任实习相比数学教化实习，班主任实习的状况要困难一些首先是实习学校认为数学老师不须做班主任，故未支配我实习班主任后来经我向指导老师沟通后得到了圆满的解决，他干脆腾出他的一个班来让我参加管理其次是班主任实习简单流于形式一起先我实习班主任的工作就是早上、中午到教室督促学生读书或自习，也会间或上一次班会课，除此以外，并没有更深化地与学生接触的机会当然，这里有比较现实的缘由，就是相对教学而言，终归我在班主任实习工作上实力不是很高，当然，到后来我还是参加班级各种内务班主任实习还是取得了肯定成果的，至少我和许多学生有比较深厚的一些情愫，而且使学生对我有一种且敬且畏的感觉

4、实习看法应当说，我对实习的看法是仔细和严谨的这包括，严格遵守学校对实习生的纪律规定，不擅自离开实习学校;自觉以老师身份要求自己，遵守实习学校的校纪校规;敬重师长，敬重学生，虚心向指导老师请教;仔细备课，反复修改教案;与共同实习的同学和谐相处，互帮互助等，并且得到了实习学校的好评

5、与指导老师的关系在实习期间，我特别敬重指导老师，虚心向他们请教,并就教学问题进行了有益的探讨，从他们身上学到了不少学问及教学方法，建立了深厚的友情由于指导老师比较年轻也喜爱说话，和这种人沟通我一直是知无不言，言无不尽的，于是我们的话题许多许多，相处地与兄弟无异

6、与母校保持亲密联系在实习期间，与同学通过网络、电话等方式时刻保持着与母校的亲密联系当然，我是独自由外实习的，没有什么指导员，也没什么带队老师，最干脆的还是与原班主任的各方面的沟通与沟通，一般以电话的方式为主，当然，班主任万老师也会很有耐性地与我交谈，感觉还是很不错的

7、生活由于实习的中学在乡村，生活自然以俭朴为佳，我可不敢因为我的到来，打乱了老师们原有的安静祥和与各位老师们的沟通与消遣，使我融入其集体，却另有一番味道，可谓是乐在其中吧!更重要的是我在这真正体会到了自食其力，什么都得亲力亲为，连做饭都如此，故让我也学会了不少持家之法，使我更明白了生活

二、实习效果通过实习，我感到自己在许多方面都有了提高第

一、通过实习，我对中学的现状有了更为感性的相识3寸学生的学习有了更为恰当的了解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧其次、通过实习，我驾驭了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的沟通的过程中，教学水平和对教学相识已经提高了很多第

三、通过实习，我增加了老师的责任感和荣誉感老师担当着教书育人”和培育祖国将来人才的重任，因而他是光荣的每当上课时，看着台下一双双渴求学问的眼睛，下课时一声声〃老师，老师!〃的呼喊，让我感到一份沉甸甸的责任感因此，备更好的课，讲更多的学问，并且教会学生做人的道理都是我实习期间的最大愿望第

四、通过实习我增加了交际实力和口头表达实力如何处理与实习学校领导和指导老师、学生的关系，给我提出了一个难题而我也只能用诚信、虚心、好学、负责的看法去仔细解决在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通实力一节课45分钟，这样讲下来，也极大地熬炼了口头表达实力，为今后的工作打下了良好的基础

三、实习心得八周的教化实习虽短，却给我都留下了美妙的回忆这是一个提高的过程，八周里，在教学相识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，为自身今后的参加工作打下了良好的基础通过实习，我也增加了自信，坚决了信念，便从心底迸发出了我最大的愿望:成为一名合格的人民老师，为祖国的建设添砖加瓦！在学校的实习报告3

一、实习基本概况作为一名酒店管理专业的毕业生，应聘到一大酒店距今已经有了一段时间，回顾这段时日，这是我人生中弥足宝贵的经验也给我留下了不同寻常的回忆回想这次在酒店实习的点点滴滴,觉得从中获益匪浅，学到了很多在课堂和书本上都无法学到的学问实习过程单位赐予了我足够的宽容、支持和帮助，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取。