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年土木工程实习报告最新20242024通过实习磨练意志,发展特性,熬炼实力,勇于担当社会责任,拓展自身的综合素养,成为学历,素养,技能一体化的适应型人才以下是我整理的土木工程实习报告,希望可以供应给大2024家进行参考和借鉴土木工程实习报告2024-转瞬间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校—学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师一老师的支配,到楼实习,此工地是由一建筑集团公司承建的在这工地实29#习让我受益匪浅,使我们更多的驾驭了关于建筑方面的理论学问,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作潜力,将理论学问全面的融会于工作实践,我更好的在实际工作中得到了熬炼作为一名即将毕业的高校生来说,学好专业课理论学问是务必的,而在这之后实践学习也就应是更为重要和务必的,更是科学的,为此,我们都很仔细的对待这次毕业实习,也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性相识为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础那里的师傅人都很好,我们有问题,他们都会耐性的给我们讲解,每一天去施工现场手把手都教育我们,并给我们讲现场施工留意平安的事项起先我们都觉得好簇新,初到时,我以一个初学者的看法来对待自己的所见所闻那里刚起先施工,从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等,我们都把我们的所见所闻记到日志里在那里每一天都期吩望见簇新的事物,以满意自己的新奇心在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸,但我们在校内时几乎没接触过真正的施工图纸,为此在这看图纸上遇到了好多问题,还好师傅们都能耐性的给我们讲,也积累了许多阅历学问土木工程实习报告
(四)2024
一、相识实习支配本次相识实习的主要目的、通过实习,对一般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解;
1、理论联系实际,巩固和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、2建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性学问;、通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作实力,为将来参与工作打下3基础;、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安4装、装饰等)中的生产技术技能;、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主5义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;、与工人和基层生产人员亲密接触,学习他们的优秀品质6
二、工程概况该工程为—新建的职工住宅小区,位于—市市郊马路边,总建筑面积平面形式为3750一字型该建筑为幢,层,每层高米553外墙为干粘石面层,内墙为水泥砂浆抹面,顶板勾缝喷浆,楼面为一般地面木门,铝20mm合金窗基础为刚性基础,自然地基,基础埋深室内外高差基础持力层为粉质粘土,地基
01.
50.6m上为厚灰土,砖砌大放脚,基底标高-处为一道钢筋混凝土圈梁500mm3:7l.5m,±
0.000m室内地面门厅、走廊、居室、厕所、后楼梯、踏步皆为水泥砂浆地面室内装饰主要用白灰沙浆外喷涂料,室外装修为干粘石,散水为无筋碎一次抹光106屋顶为混凝土屋面板,预制混凝土挑檐板屋面保温为炉渣佐,二毡三油防水,上人屋面部分加铺架空隔热平板设备安装及水、暖、电工程协作土建施工
三、实习内容放线(经纬仪和水平仪的实际驾驭);L、钢筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及学问驾驭;
2、图集的相识与了解
3、现场各类学问阅历的积累4结束语建筑施工放线是一项运用立体几何与平面几何、解析几何等多项学问结合的综合技术,包含有多种技能,需不断总结阅历驾驭技巧,擅长运用,能提高效益土木工程实习报告
(五)2024经过两周的生产实习,感受深刻在施工技术上,实际操作以理论学问为基础,但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性,这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索,敏捷应用,培育自己的思维创新与独立解决问题的实力同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当发展的方向,特殊是须要熬炼语言沟通与沟通实力,努力学习,踏实工作,主动面对每一次挑战生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了两周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程实践打下良好基础实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁他将全面检验我各方面的实力学习、生活、心理、身体、思想等等就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是的!惊慌的一个月的实习生活结束了,在这半多月里我还是有不少的收获实习结束后有必要好好总结一下首先,通过两的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度装修中,如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往语砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本学习是无止境的,通过看到的结果,主动思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问真正起到理论联系实际的良好实习效果在处理遇到的工程技术题的过程中,增加分析问题、解决问题的实力实习结束后有必要好好总结一下首先,通过两周的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的标准,通过实习,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常基础的学问在学习实践了很多课内外的详细施工方法的同时还对很多详细施工细微环节以及管理过程有了更真实更进一步的了解惊慌的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获以上提到的管理阅历与做法,是我几年来在结合学问学习与施工现场工作中得来的可见要想做好施工进度的有效限制,将会成为一个企业能否占据建设市场的一个关键土木工程实习报告最新相关文章2024本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!首先,了解了有关塔吊的基础和安装塔吊的位置是依据本楼房的结构外型,和思索塔吊的拆除,位置要和施工现场平面布置图基本一样塔吊的基坑钢筋绑扎要根据施工图绑扎,采纳现场绑扎,绑完后要按施工图检查,报监理验收,合格后放可浇碎,浇碎前塔吊地脚地螺栓务必预埋到位,在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹,再也纸包好,以便安装塔吊的安装程序为固定塔吊基础一安装塔吊标准节至吊装塔帽转台和驾驶室一塔吊平衡臂卷扬机,备电箱一先吊一块配重块T吊20M-装起重臂记撑架系统T吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统T检查整机的机械部件,结构连接部件,电气部件等一调整好各平安爱护装置一进行试车在这期间在资料室里还学到不少东西,资料室都放置有关该工程的施工方案等资料对一些施工方案也有了一些了解,一般的施工组织设计就应包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、平安保证措施、施工进度安排、工期保证措施、劳动力支配、机械设备配备和礼貌施工措施等资料作为管理人员不仅仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里,要作为一名资料员务必具备,业外务必了解施工依次,熟识施工工艺,驾驭施工质量状况和进度;内业务必娴熟驾驭建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范,要擅长收集和积累各种载体的资料空白表,日积月累地充溢收集,修改和整理资料的潜力其次对混凝土工程也有了一些了解,混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们务必对混凝土的施工质量有足够的重视作业打算浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好假如运用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严峻的问题有以下几个问题一对理论学问驾驭不够扎实,例如混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时就应振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等这些概念都很模糊,实习时用到了才明白自己没学好,在校内时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后有用与否就都在记忆里不见了透过这次实习使我对工程方面的有关学问有了更深一些的了解此次实习对我的识图潜力有肯定的帮忙,识图时明白哪些地方该留意、须细心计算,在结构上哪些地方须思索施工时的平安问题也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问,在工程技术人员的带领下,透过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的潜力学习、生活、心理、身体、思想等等也实现了勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一齐,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力的要求,为自己事业的胜利打下良好的基础工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践潜力,这一切都很值得土木工程实习报告
(二)2024
一、实习的目的与要求实习目的通过实践,学习有关本专业的实践学问,增加感性相识,以补充课堂教学的不足;1通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部具体的构造,施工中应讲究的一些方法2通过自学,了解建材、结构形式、构造、工程各方职能、脚手架工程、模板工程、钢筋工程、3混凝土工程、砌筑工程等方面的学问实习要求参与实习的学生要根据学校和专业的要求,制定学习安排实习中要仔细刻苦地钻研业务,留意将所学学问有机地运用到实际工作中,不断提高自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力和动手实力;娴熟地驾驭各实习环节的业务,努力培育自己的独立工作实力参与实习的学生自觉遵守实习单位的规章制度,做到不迟到不早退,不擅自离岗,听从指导老师的安排,虚心好学,刚好完成任务
二、工程概况工程名称一超市设计单位一设计集团施工单位—建设集团有限公司监理单位—建设监理有限公司结构类型框架结构层数地下一层,地上十层建筑面积平方米13220工程造价万元155015质量等级合格
三、学习体会与总结实习接近尾声,在这几个月中学到了好多学问,也感受到了土木工程专业的学生将来要有所作为必需努力学习,扎实的学好每门功课下面做下总结和表达自己的体会进入工地后,我参观了楼房中的两个房间,一个是还没有抹灰的,一个是抹灰完成的,在那里建理给我讲了还多在书本上看不到的学问墙上突出的一小块混凝土块是叫灰饼,其作用是限制抹灰的厚度;墙上方混凝土被刮了许多斜线是为了不引起水平开裂;不同砌体之间用铁丝网防是为了防开裂;墙体用的砖是混凝土做的而不用粘土砖,虽然粘土砖强度大,但混凝土砖环保,这让我懂得施工时要考虑多方面因素,不仅仅像书上说的那样纯理论化;填充墙内墙保温不如外墙保温好,虽然内保温的保温实力比外保温好但外墙保温可以使房子的运用面积比内墙保温的大,这样经济效益就更高了听了建理的的讲解我们受益很大此外我们还了解到此楼的桩深米,是摩擦桩67参观完后,我去了工地的办公室看设计图纸,里面有许多的工程图,分的很细,有的一层就有好多图纸来说明,我懂得了图纸中的部分内容代表的意思,同时我明白大一学过的可以画出这CAD些图纸工地上的一个管理员给我介绍了工地上的各种机械设备混凝土搅拌机刷寸着式塔式起重机,载人、载物电梯路上我们望见一堆堆大小不同的钢筋有秩序的堆放着,每根钢筋上标明白其型号,如是特别冷静钢直径是毫米我们还望见一小工在一空地上把、根一组的直立钢筋通TD222234过机器制作成箍筋进入楼房后,他带领我们参观了一楼和二楼,在他的细心讲解下,我又了解了好多学问此楼的第一层地面的混凝土强度是,其次层楼板的混凝土强度等级是,越往上C50C40C值越小;第一层地面厚度是公分,其次层起先的楼板厚度是公分,在承重柱的四周有许多构2511造柱,当墙超过米是要用到它,它是用来加大墙的强度,以避开因墙身过长导致简单坍塌;在楼梯5的简力墙上有许多整齐排列的孔,有空心的管贯穿墙体,里面放拉结筋,用来固定墙两边的模板;在二楼的一侧外沿有个洞,这洞是测量放线时用的,定位的作用在这几个月中我还了解到许多学问、建材1钢筋和混凝土是两种全然不同的建筑材料,钢筋的比重大,不仅可以承受压力,也可以承受张力;然而,它的造价高,保温性能很差而混凝土的比重比较小,它能承受压力,但不能承受张力;它的价格比较便宜,但是却不坚实而钢筋混凝土的诞生,解决了这两者的缺陷问题,并且保留了它们原来的优点,使得钢筋混凝土成为现代建筑物建立的首选材料加气混凝土具有良好的隔热保温性能——又称作隔热砖、节能砖;最主要的是,它是用混凝土做成的,具有很高的强度,所以它的术名叫做一蒸压加气混凝土砌块(有国家标准)基于其具有良好特性,被广泛用作建筑物的墙体材料,加气混凝土的资源利用率较高,在为人类生存环境作出贡献的同时,也为它的生产者供应了广袤的利润空间加气混凝土具有能耗低(包括生产能耗、运输能耗和运用能耗),可大量利用粉煤灰、尾矿砂和脱硫石膏等工业废弃物,符合发展循环经济战略、结构形式与构造2钢筋混凝土结构即主要承重构件包括梁、板、柱全部采纳钢筋混凝土结构,此类结构类型主要用于大型公共建筑、工业建筑和高层住宅钢筋混凝土建筑里又有框架结构、框架一剪力墙结构、框一筒结构等目前层左右的高层住宅通常采纳框架——剪力墙结构25-30钢结构主要承重构件全部采纳钢材制作,它自重轻,能建超高摩天大楼;又能制成大跨度、高净高的空间,特殊适合大型公共建筑墙体承重结构又分为横墙承重,纵墙承重和纵横墙混合承重特点强度一般适用于低层建筑不能敏捷分割空间、砌筑工程3砌筑材料与砌筑脚手架砌筑工程所用材料主要是砖、石或砌块以及砌筑砂浆砌筑砂浆有水泥砂浆、石灰砂浆和混合砂浆砂浆种类选择及其等级的确定,应依据设计要求砌筑用脚手架是砌筑过程中堆放材料和工人进行操作的临时性设施按其搭设位置分为外脚手架和里脚手架两大类;按其所用材料分为木脚手架、竹脚手架与金属脚手架我们实习的工地是外脚手架、金属脚手架砌筑脚手架的形式有多立杆式、桥式、框式、折叠式、支柱式、门架式、悬挑式、吊挂式、自升降式等,用于不同的施工场合材料运输与砌体施工砌筑工程中不仅要运输大量的砖(或砌块)、砂浆,而且还要运输脚手架、脚手板和各种预制构件不仅有垂直运输,而且有地面和楼面的水平运输其中垂直运输是影响砌筑工程施工速度的重要因素常用的垂直运输设备有塔式起重机、井架及龙门架实习工地用的机器设备是附着式塔式起重机砖与砌块施工的基本要求是横平竖直、砂浆饱满、灰缝匀称、上下错缝、内外搭砌、接槎坚固〃接槎〃是指相邻砌体不能同时砌筑而设置的临时间断,便于先砌砌体与后砌砌体之间的接合
四、展望这次实习虽然在实习起先后能仔细刻苦钻研,发觉问题,分析问题,解决问题,能自觉的遵守实习单位的规章制度,虚心好学,能仔细记录实习中的所学、所想、所得,写好实习日记但是由于自己在实习之前没有做好实习打算,所以在实习起先后还是有点手忙脚乱,虽然仔细去学习,但由于知道的学问点太少,只能先问些基础学问,而不能得到更进一步的要点学问经过这次教训,在今后的实习工作中我会努力去改正这些不足之处土木工程实习报告2024H
一、实习目的及意义为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比较普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代高校生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业学问,在小学期学院组织我专业的学生进行了五天的土木专业相识实习
二、实习内容在这五天里,我们参观了很多的地方的不少工程,学到了许多课本之外的学问,我们所参观实习的地点有—护城河上正在建立的几座不同形式道桥;一开发区的居民房建和博物馆旁边的钢结构建筑;—高速马路,—河上的—铁路桥和马路桥等
三、实习结果拱桥1拱桥的拱型有圆拱,双曲线拱,抛物线拱等类型,其受力特点各不相同,运用因条件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相对而言拱桥的跨度比较大,最大跨度可达米不过,依据详细1500状况,没有必要修建太长的拱桥施工我们所见的这座拱桥跨度不大,由抛物线拱组成,运用铁角架模板施工,首先是桩基础工程,桩分为预制桩和灌注桩,这里的桩为钢筋混凝土灌注桩制作依次场地压实整平——支模——绑扎钢筋骨架,安设吊环——浇筑混凝土桩基础作完,进行养护到肯定强度后接着立支架,组装模板,这里的上部采纳一次性浇灌,拱与拱之间,拱与拱之间有很大一部分为空,这里即为了省料,从力学角度考虑也是很合理,是具有很大的优点的桥梁内部有空间就有模板,在施工现场为了重新利用模板,在这发间断都设有一个天窗,以留拆除模板,在施工现场可以见到许多小洞,是为了施工的便利人员和材料的运输脚手架的支密度都是经过受力分析计算而定的,拆除的时候也须要依据受力分析计算由受力最小处拆除假如是土模,先由人工拆除顶部相接处)高速马路2高等级马路断面由面层,基层,垫层,路基面成其中只有面层运用沥青混凝土组成,这里的沥青是经过特别处理的进行防晒处理等道路分为双向跑道,中间有“中心分别带隔离,它在防止汽车窜道的同时,还有隔离,阻挡光线的功能每一个跑道都分为中间主道,左边超车道和右边暂停车道等三部分,每条道宽为一米在中心分别带的上部地下还有电缆,光缆,以满意交通电力,信号需求,每两公里设有一个电话亭,用于处理交通事故在特别地段,山坡,水沟设立桥梁,挡板,排水沟等设施马路和高速马路交叉分为垂直交叉和斜交叉两类,各有独立的空间立体感高速在上,马路在下)梁式桥3由桥墩和板式梁组成,中间由垫石连接,板一般为预制板每块板由四个垫石撑起,为四垫石受力,垫石由橡胶板和钢板组成桥梁的施工慢主要是桥墩、基础的工期较长,有人工控基,也有钻式控基依据地质的不同,基控基的进速,采纳的方法也有不同,每挖基完成后,必需打桩,防止塌方,对于易塌方的地质就必需用钻式挖基
四、实习体会
(一)〃路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〃第一次,亲身感受到土木工程是一门高校问,有许多许多的学问我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子
(二)从理论到实践还有一段路要走在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢老师问”这座桥的拱是双曲线,还是抛物线”记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有立刻反应过来,为什么呢没有意识,没有将从课堂上学到的学问运用到实践中去的意识以后,要多加努力,高校不是中学,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领
(三)要想学好,先要〃三勤〃在很多工地,特殊是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是三勤,勤看、勤问、勤思对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索不要把问题留给别人去解决不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径。
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