2024年土木工程专业实习总结

年土木工程专业实习总结2024实习总结如何写才好？快来看下吧时间飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，肯定让你在工作中有了更多的提升!是时候仔细地做好工作总结了下面是我整理的土木工程专业实习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家土木工程专业实习总结篇1

一、前言相识实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中，我们去了不同的建筑工地，深化到建筑施工单位，在技术人员和老师的指导下,参观了工地，了解了工地的工作流程、章程、以及一些细微环节最终，我们顺当完成了一周的实习任务同时，也为高校毕业后从事建筑工作打下良好基础

二、实习内容、中山图书馆实习1）中山图书馆简介1广州市市立中山图书馆位于文德路原为广州学宫旧址由美洲华侨集资捐款万元兴建林25克明建筑师设计，年月动工，年月建成该建筑布局紧凑，功能合理主体19291219331建筑设在原高地上，四角尽端以小亭屋顶形式处理四周采纳回廊式，构成一个正方形平面中心有一个大跨度的八角形大阅览室主体建筑的四周以中国式的白色栏杆构成正方形的台阶，以红墙绿瓦衬托，具有民族传统形式的风格，古朴雅致，丰富多采整个工程以崇尚生态、优先节能、力行俭约、富集人文为亮点，充分体现了当代建筑现代、自然、人文三大核心价值观）实习内容平安质量检测——结构耐久性测试2利用回弹仪检测一般混凝土结构构件抗压强度的方法简称回弹法回弹法是无损检测的一1种，采纳回弹仪操作，可快速测出混凝土的抗压强度，设备简洁、操作便利、测试快速，以及检竣工日期工程平安管理目标嘉兴市南湖区区级标准化工工程地点科技城亚中路号777工程名称香堤世家工程名称巴黎都市路易宫工程建设单位嘉兴市佳源房地产集团有限公司设计单位浙江省建筑科学设计探讨院建筑设计勘测单位浙江高校建筑设计探讨院监理单位浙江禾城工程管理有限公司施工单位安徽省佳源建设工程有限公司监督单位嘉兴市规划与建设局建筑面积平方米

54585.891结构层数框架层数三一十八层，地下一层工程造价万元

12063.3746开工日期工期目标20-

3.10竣工日期

20..

3.10工程名称学校正在施工中的体育场工程名称同济高校校区

四、实习内容实习地点香堤世家站在楼外，我们可以看出它属于框架结构框架结构是指由梁和柱以刚接或者钱接相连接而成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载这种结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，我们眼前的这座楼房，在此基础上采纳了主次梁结构，即力经次梁传给主梁，在传给支撑柱，再由柱传给地基这种结构的优点是空间分隔敏捷，自重轻，有利于抗震，节约材料;可以较敏捷地协作建筑平面布置，有利于支配须要较大空间的建筑结构;采纳现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种须要的截面形态但是这种结构的应力分布比较集中，在地震时简单遭到非结构性的破坏实习地点灌注桩施工基地灌注桩是先在地上钻一个长的圆筒型孔，然后灌入混凝土，并预埋杆塔与基础连接件的桩基础我们看到的灌注桩孔径为,深度为米，采纳的潜水钻机成孔法，自下而上的将混凝土浇600mm30注进去的，具有施工时无振动、无挤土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地区运用等优点其中，在距离地面至米的部分无钢筋，更深层的位置安放钢筋笼地基的施工过程是，先打工程桩，再89做维护桩和平面上的支撑，最终进行地基的开挖说到钢筋笼，它是一种预制的钢筋结构，由加强筋链接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的缠绕越密实习地点学校正在施工中的体育场在这里我们主要是了解预制桩打桩的相关学问学校的体育场地基采纳的是混凝土管桩，这种桩一般在预制厂用离心法生产桩径有、、等，每节长度、、不等，接300400500mm8m10m12m桩时，接头数量不宜超过个管壁内设主筋根~根，外面绕以螺旋412mm~22mm10206mm箍筋,多以混凝土制造混凝土管桩各节段之间的连接可以用角钢焊接或法兰螺栓连接C30预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等体育场的建设采纳的是静力压桩法它是借助专用桩架自重、配重或结构自重，通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力，以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩桩顶或桩身上，当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时，桩在自重和静压力作用下渐渐沉入地基土中与传统的锤击沉桩工艺相比，静力压桩法具有环保、节能，对周边建、构筑物影响小的优点.老师给我们做了关于房屋抗震科普学问的介绍主要内容有地震基本学问、地震的破坏作用、房屋的结构类型及其震害、房屋抗震设计的重要概念和基本要求、抗震新技术地震的危害性特殊大，在目前无法精确预知地震的状况下，建筑物的抗震性能就显得尤为重要不同的建筑物有不同的抗震要求，但我们必需保证在地震烈度大于设防烈度时，建筑物即使产生较大的破坏，也应保证不出现即时的塌跨，使人员能够有逃命的时间我国目前房屋建筑结构的形式主要有、以砖石为主要建筑材料的砌体结构，这种结构由于由砖、石等砌筑而成，砌块之间的链接较1差，虽然设置了钢筋混凝土构造柱、圈梁等加强措施，但当遇到强震是，在水平和竖向交替振动作用下，砌块之间的连接简单被破坏，导致彻底松散，竖向受力构件破坏，建筑物垮塌；、混凝土框架结构，钢筋框架结构，这种结构结构能够供应较为宽敞的运用空间，有利于建筑2功能的组织和分割，但其抗侧刚度较弱，在强震作用下易出现较大位移，导致结构产生严峻破坏，因此属于抗震不利结构；、钢筋混凝土剪力墙结构，这种结构多用于高层住宅，有较大的抗侧刚度，在地震作用下位移3较小，经过抗震设计的剪力墙结构，在大震作用下，破坏会局限于门窗洞口处出现裂缝，即使墙体开裂，各墙支也可支撑楼板，不会发生大规模的垮塌以钢材为主要建筑材料的钢结构框架以及钢与钢筋混凝土的组合结构、框架剪力墙结构，是在框架结构中合适的部位增设剪力墙，在供应满意功能须要的大空间的4同时，由增设的剪力墙供应较大的抗侧刚度，提高结构的抗震性能，因此多用于公共建翔口高层建筑另外，隔震技术是目前国际上热门的工程抗震新技术，它是通过把隔震消能装置安放在结构物底部和基础之间，把上部结构和基础〃隔开〃，这样变更了结构的动力特性和动力作用，明显的减轻结构物的地震反应，达到以柔克刚”的效果实习地点同济高校校区〃同济高校是教化部直属全国重点高校，国家工程〃和〃工程〃重点建设高校，是我211985国闻名的建筑老八校之一学校坐落在中国上海市，是历史悠久的闻名综合型高校，也是收生标准最严格的中国高校之一同济高校由德国人在年创办，与德国和欧洲联系紧密,沟通频繁，在1907世纪年头之前始终采纳德语教学同济高校是民国时期最早建立的一批国立高校（年），20501927也是中国近代历史较早的真正意义的综合高校（包含医学院），〃同济〃也成为中国家喻户晓的名牌高校我们参观了同济高校各种建筑，老师为我们讲解了不同建筑的目的与作用，讲解了建筑与人的互动，使我们了解到了同济高校的优缺点增长了见识

五、实习总结通过这次土木工程实习，使我们对工程设计与施工有了一次比较全面的感性相识，进一步理解接受课堂上的学问，使理论在实际的生产中得到了运用近年来，我国的建筑工程事业得到了迅猛的发展，并且其需求也越来越大，这对于从事土木工程的工作者来说，既是一个机遇，也是一个挑战作为将要走出学校的学生来说，更应当在有限的时间内，驾驭更多的专业学问，加强实践和设计实力，这样更有利于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为，短暂的相识实习到这里就算结束了天的东奔西跑，现场学习，使我学到了许多实践学问实3践是检验真理的唯一标准，我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践经验近距离的视察、学习，让我对土木工程这门课有了更加全面的相识，也驾驭了一些许多好用的详细的专业学问，这对我将来的工作有着重大意义多日去工施工现场的体会，让我体会到土木工程肯定不是享受的行业，虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的因此我们必需做好充分的心理打算迎接那艰辛的到来最终，我还要感谢辛苦为我们指导的老师们还有工地上无私为我们传授阅历的技术人员，你们的训诲让我受益匪浅，请允许我在实习报告的最终向老师们表示最真诚的谢意土木工程专业实习总结篇4

一、前言生产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺当完成了六周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础

二、工程概况工程名称西三期西二里小区二期工程工程地点建设单位监理单位设计单位施工单位开工日期—年月日2072方案竣工日期年月日20_1215日本工程为一个群体工程，共包括楼、楼、楼三栋高层住宅楼和地下车库以及楼5681211（变电站）,总建筑面积.其中楼建筑面积为楼建筑面积为

263000.2nf

59932.3m,

828293.4m5楼、楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上层及局818部层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为;

1953.85m主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构楼建筑面积地下一层为自行车库，地上为层带跃层住宅;建筑总高度为;619322m

1444.51m基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构楼（变电站）建筑面积为

11443.6irf,地上二层，主体结构为框架结构地下车库建筑面积为,地下为地下车库，地上为车道

125138.5nf出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体6结构为框架一剪力墙结构由于一地区每年月日到月为雨季施工季节，依据—市防洪指615915挥部发布的文件，本工程从月日进入汛期615

三、实习内容、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简

3.1要概述如下项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并

3.

1.1填写技术交底记录项目经理责成各专业工程师填写〃施工日志〃工程经理应记录并保存一份详细的〃施工

3.

1.2日志〃〃施工日志〃的内容包括以下几个方面当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消逝的问题等工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械用法和施工平安等工作，

3.

1.3并保存相关记录工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同方案之间的差距，支配本周的工作项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格

3.

1.4后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序不合格的工序必需进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强驾驭砂施工前必需填写硅浇灌申请施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量方案合同变更管理部分的规定，

3.

1.5准时传达到各业务口及相关施工队佐、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验

3.

1.6报告产品试验合格后方可发放隐藏工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理

3.

1.7工程师验收业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可连续施工由技术室编制月进度方案，工程经理负责将月进度方案分解细化到每周每天，实行动态监

3.

1.8控、量化管理，确保施工进度、施工技术的详细操作

3.2编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是

3.

2.1贯彻始终的技术指导，挺直影响工程质量，其牢靠度至关重要因此，我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可向施工队队进步行交底实习期间详细编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益菲浅编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程消逝质量问题后的处理，这一部分内容在课堂上很少接触管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此须要进行技术处理对于一般状况，主要是将管道井剔凿成到〃八〃形，如再安装模板（接受木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装坚固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最终拆模养护对于特殊状况，如楼板配筋挡住管道通过，须要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到八形），钢筋接受搭接焊，焊接接受反面焊，焊接长度,其后操作5d程序与一般状况相同而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的学问，比如检验回填土的质量，接受环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来驾驭土的质量夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁消逝〃橡皮土〃现象，保证基础的承载力气以及沉降度通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了确定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业学问，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的学问参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目

3.

2.2部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的爱惜层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格”方水层铺贴是否符合规范等帮助现场技术人员处理施工质量问题刚开头我所做的只是统计工程质量问题的类型、精准

3.

2.3位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等通过学习《修补方案》技术交底，主动向有关技术人员请教，逐步把握了处理这些问题的方法修补方案对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗潮湿，然后用水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较

12.5严峻或漏筋较深时，剔除掉旁边不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖饕子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁饕进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检

3.

2.4查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范

四、思索与创新学习是无止境的，通过看到的结果，主动思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增加分析问题、解决问题的力气本工程在施工中接受了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度装修中，如厨房、卫生间的装修接受了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的接受上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本通过主动思索，我向技术室主任提出如下整改方案暗柱四根立筋接受光圆筋和螺纹筋，施工时交叉对角放置，22如这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又削减了成本此方案得到主任的确定

五、总结经过六周的生产实习，感受深刻在施工技术上，实际操作以理论学问为基础，但又比理论学问更具有灵敏性和可操作性，这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索，灵敏应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的力气同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向，特别是须要熬炼语言沟通与沟通力气，努力学习，踏实工作，主动面对每一次挑战土木工程专业实习总结篇5

一、前言实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习,不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位本次实习为相识实习，以集中参观—本地以及—的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程学问相关的工程为实施方案通过相识实习，使我们能够正确的相识土木工程在我国社会主义经济建测费用低廉，且不破坏混凝土的正常运用，因此运用最广泛，在现场干脆测定中运用较多，但所得数据偏差较大由于混凝土的抗压强度与其表面硬度之间存在某种相关关系，而回弹仪的弹击锤被肯定的弹力打击在混凝土表面上，其回弹值与混凝土表面硬度成肯定的比例关系因此回弹值反映混凝土表面硬度，依据表面硬度则可推求混凝土的抗压强度影响回弹法精确度的因素有许多，如操作方法、仪器性能、气候条件等为此，必需驾驭正确的操作方法，留意回弹仪的保养和校正用回弹法测混凝土强度时，采纳抽检的方法,在测区范围内测点所选测区相对平整和清洁，没有蜂窝和麻面，也没有裂缝、剥落、层裂等现象在每个检测区测取个回弹值每一读数都精确16到测点间距不小于在检测时，回弹仪的轴线始终垂直于被检测区的测点所在面o ol20mm用酸碱指示剂测混凝土碳化程度2混凝土内，与其碱性物质起化学反应后生成碳酸盐和水，使混凝土碱度降低的过程称为混凝土碳化对于钢筋混凝土来说，碳化会使混凝土的碱度降低，同时，增加混凝土孔溶液中氢离子数量，因而会使混凝土对钢筋的爱护作用减弱，影响建筑物的运用在有代表性的测区进行碳化深度测定先在混凝土上打出小孔，加入酸碱指示剂，视察颜色的改变，记录下结果钻芯取样是依据芯样的抗压强度推定结构混凝土立方体抗压强度的一种局部破损的检测方法3采纳钻头钻入混凝土中，取出样品,然后在试验机上进行抗压试验钻芯取样法因直观、牢靠、精确而广泛运用于现场混凝土质量检测中，但在实际应用中也遇到了很多问题，如取样部位不当，轻则减弱构件承载力，重则损伤主筋或钻断主筋为避开取芯对结构平安造成影响采纳钻芯法检测混凝土强度，肯定要充分留意选择混凝土结构或构件的检测部位，并依据粗骨料粒径和结构配筋率，选取适当的芯样尺寸只有做好了这些基础工作，才能真正发挥钻芯法的检测作设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和将来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容使我们更加酷爱土木工程

二、实习主要内容、以集中实习的方式进行组织，主要参观—市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目

1、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的平安学问、留意事项、实习规则与2实习内容、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括一在建房屋、一市体育馆、_农校新校区、_钢3结构厂房了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程，包括在建—中心、—市在建一大道道路及桥梁，4了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等、参观其他的土木工程一大道的排水工程、各个建筑的环境工程、—工程、—钢结构设计与5生产等、深化施工一线，通过参观建筑和听取讲解员的讲解，了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工6程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解，了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发7展状况等、在参观相识的基础上，做好总结，为以后的学习打下基础8

三、实习收获和体会作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础惊慌的一周的实习生活结束了在这一周里我还是有不少的收获实习结束后好好总结一下在这惊慌的一周实习中我们共进行了项工程的参观相识，包括—在建工程、—市体育场、_中心、6_钢结构公司、_农校新校区、_市_大道在每次参观过一项工程后，我都会做好记录与自己的体会，以便自己以后在学习中便利虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获而实习的意义也在于此首先，通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问通过参观，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，厂房的结构，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问比如，在一般房屋建筑与重要的建筑的配筋中箍筋与纵筋的分布与连接、防水的设置、地基沉降等等、对于建筑设计和施工的参观总结1在参观—在建的建筑时，我们刚好可以看到基础的布置，基础采纳的是独立基础，墙体不是干脆砌筑在地基上，而是在底部加上了梁在大跨度建筑中要有沉降缝的设置，除此之外还要考虑到基础沉降带来的危害，在现浇楼板上可以明显的视察到厕所地面要低于楼面10cm体育馆相对于一般建筑来说是相对较重要的，在—体育场参观时，在做了基本了解的基础上，由于它是由钢筋混凝土和钢结构共同建立的，我特殊视察到在钢筋混凝土与钢构件相连接的地方,明显的感觉到，柱子相对于别的地方尺寸更加大，配筋量更大并且在纵筋接头处，它采纳的不是焊接而是用螺丝套桶连接箍筋开口处也被焊死箍筋与纵筋不仅有铁丝相连还增加了焊点，这使得结构更加稳定，更有保障，适合于特别的建筑，这一做法在—中心的施工现场同样可以看到在参观—农校新校区时，墙上的一些网引起了我的新奇为什么要在抹灰的下面铺层网呢？现场的技术人员做了解答为了防止墙上的砖与混凝土收缩不同而导致抹灰层剥落这种做法不仅在墙体上可以看到，在砖墙与柱子或梁的连接处须要抹灰的地方都可以看到、对于建筑材料的参观总结2对于建筑材料的参观总结主要来源于参观_市_工业园区的—钢结构公司的厂房、产品与作品钢结构随着社会的发展与我们的建筑愈来愈亲密，在追求轻质、高强、美观的建筑材料上,钢结构无疑是的选择钢结构有着自重较轻、工作的牢靠性较高、抗振（震）性、抗冲击性好、制造的工业化程度较高、可以精确快速地装配、室内空间大、简单做成密封结构等优点，但也有易腐蚀、耐火性差的缺点由于现阶段我国对钢材还不能很好的优化，导致钢结构建筑存在许多缺陷但随着社会的发展，科学技术的进步，钢结构一些配套设施的齐全，钢结构将有很广袤的发展前景在以钢结构的建筑中，—集团为我们展示了他们的钢结构别墅从外形看，它有着同混凝土一样的建筑效果，丝毫看不出是钢结构；内部由于经过装修同样给人的感觉很好，和一般钢筋混凝土结构区分不大由于钢结构工程在我国不是很完备，在造价上要比一般钢筋混凝土造价高,性价比相对来说太低，再者由于很大一部分人对钢结构不是很了解，本身钢材的弹性很大，人们在心理上会拒绝•它，觉得没有钢筋混凝土的平安但随着社会的发展，信任钢结构会一步步走入人们的生活这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择走出学校，来到工地实习，对我来讲是一次很好的启蒙活动，希望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩

四、实习看法和建议、实习期间希望学校可以在以后学习中增加实习的时间，能让我们在学习与实践交替中学习，1这样更有助于我们的学习、实习期间希望学校可以多派讲解员，学生多老师少，讲解时会有好多听不见

2、实习周可以多去一些具有代表性的地方，参观一些更具有特点的建筑

3、实习时间能否延长，接触更多的未知学问4土木工程专业实习总结篇6实习是每一个毕业生必经的一段经验，它使我们在实践中了解社会，巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的相识符理论联系于实践培育实际工作实力和分析解决问题的实力达到学以致用的目的，为胜利走向社会做打算实习目的将学习的理论学问运用于实践当中反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿同时，也能开拓视野，完善自己的学问结构，达到熬炼实力的目的让我们对本专业学问形成一个客观，理性的相识，从而不与社会现实相脱节实习时间实习地点实习团队土木工程道桥专业全体师生实习要求实际视察各种路桥模型，理论联系实际，相识并了解路桥的结构1通过自己实地的视察并记录，了解马路的交通量，计算一般地市内马路桥梁的交通压力2了解板的配筋方法、施工要领3了解桥梁交通中的作用、及其与道路途型的主从关系4了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求5了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分6了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点7实习前记这次实习从年月号至月号，历时约三周，期间大家踪迹遍布焦作四周大小工地20_91918在这段共同度过的难忘时问里，不仅使我们在专业学问上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情，使我们在接近毕业前又多了一份可以共同回忆的美妙时间！这次实习分为两部分理论讲座与工地实践理论部分我们主要在学校听几位专业老师的讲座；实践部分主要以工地实习的形式来进行听讲座实习时间实习地点实习人员土木工程道桥方向全体学生实习期问我们一共听了两个讲座，分别由老师给我们讲解并描述了专业方面的最新成果与进展即河南理工高校土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉老师与褚怀宝老师讲的，给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告，甘老师从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了，做为新一代的祖国建设者不仅要存结构上，形式上令人满足,还要做到节约，与环境的相和谐的发展观以下为简要记录道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术，是土木工程的一个分支道路通常是指为陆地交通运输服务，通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称道路按运用性质分为城市道路、马路、厂矿道路、农村道路、林区道路等城市高速干道和高速马路则是交通出入受到限制的、高速行驶的汽车专用道路道路工程历史源远流长历史上最早的原始社会人群，因生活和生产的须要，形成自然原始的人行小径以后要求有更好的道路，取土填坑，架木过溪，以利通行当人类由原始农业到驯养牲畜后，渐渐利用牛、马、骆驼等乘骑或驮运这种生产力的飞跃进一步要求更适用的道路，因而出现驮运道道路工程学的探讨内容主要有道路网规划和路途勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展，路网布局的完善路途勘测设计应选定技术经济最优化的路途，对平、纵、横三个面进行综合设计，力争平面短捷舒顺、纵坡平缓匀称、横断面稳定经济，以求保证设计车速、缩短行车时问、提高汽车周转率对路基、路面、桥梁、隧道、排水等构造物进行细心设计，在保证质量的条件卜’降低施工、养护、运营和交通管理等费用路基既是路途的主体,又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载路基按其断面的填挖状况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类路肩是路面两侧路基边绦以内地带，用以支护路面、供临时停靠车辆或行人步行之用路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工程路基工程在道路建设中，工程量大、占地广，常为限制施工进度的关键，故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地；根据标准设计，严格限制施工质量，保证路基具有足够的强度和稳定性；搞好排水和防护加固工程，沿河路基应留意不被洪水沉没冲垮；填方工程应慎选土质并分层夯实对其密实度和含水量进行现场限制冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层,切断毛细水，削减负温差的不利影响；当路途通过悬岩峭壁需修建悬出路台或半山桥，陡峻坡则需修筑挡墙、石砌护坡或护脚等工程lij以保证路基和山体的稳定；当路途不能避让必需通过特别或不良地质、水文的地区或路段时，路基工程应针对其详细状况和特征，实行防治措施为适应行车作用和自然因素的影响，在路基上行车道范围内，用各种筑路材料修筑多层次的坚实、稳定、平整和肯定粗糙度的路面其构造一般由面层、基层（承重层）、垫层组成，表面应做成路拱以利排水路面按其运用特性分为高、次高、中级、低级路面四级按其在荷载作用下的力学特性，路面可分为刚性路面和柔性路面水的作用是造成路基、路面和沿线构筑物的病害和冲垮的主因依据来源不同分为地表水和地下水地表水若沿道路表面流向或渗入路基土内时，可能将冲垮路基的路肩和边坡以及路面；地下水能使路基湿软，降低土基强度和路面承载力，严峻时可引起翻浆或边坡滑坍，导致交通中断排水工程要与水利浇灌相协作，地面排水和地下排水兼顾,路基路面排水与桥涵工程相结合总的要求是查明状况，全面考虑，因地制宜，就地取材，防重于治，经济适用，多种措施,综合治理，构成一个统一的排水系统褚怀宝老师讲到隧道和地下工程随着我国经济和人民生活水平的提高而进一步发展和推广隧道和地下工程已经是解决我国交通和工业的和很有前景的一门科学隧道是一种地下工程结构物，1通常是指修筑在地下或山体内部，两端有出入口，供车辆、行人、水流及管线通过的通道隧道一般包括交通运输方面的铁路、马路、航运和人行隧道；城市地下铁路和海底、水底隧道；军事工程的各种国防坑道；水利发电工程方面的各种水工隧道或隧洞等隧道工程是指从事探讨和建立各种隧道的规划、勘测、设计、施工和养护的应用科学和工程技术，它是土木工程的一个分支目前，大部分隧道的设置以交通运输为主要目的，穿越山岭、河流、港湾等障碍，修建地下铁道，缩短交通线路，改善线形，可提到车辆行驶速度，以获得良好的经济效益和社会效益除此之外，在水电工程中设置各类水工隧道可实现引水、排水、通风等目的;在市政工程中，设置各类公共隧道可实现污水排放、管线铺设等目的隧道的这些功能，确定了其一般在长度方向上有较大的尺寸，多数长度为几千米道几十千米，有的甚至更长而横断面的尺寸则相对较小，一般仅几米到几十米断面较小的隧道，一般不作为交通设施，仅用于污水排放和水、气管道、电缆、通讯线路等敷设用途，这些通道经常也被称为隧砸、导沟、管沟等断面较大、长度较短的隧道所1形成的地下空问，一般有其专用功能，如作为地下变电站、地下停车场、地下仓库、地下广场等隧道之所以在近几年迅猛的发展，是因为它有独特的优点首先，利用隧道可以实现各种运输线路直线等穿越山岭而不必盘山绕岭其次，隧道还可以改善线路中的车辆运行状况和提高线路的运行实力其三，隧道是一项隐藏在地下、水下或山体内部的重要结构其四，隧道在具有以上功能的同时，还存在有另一重要特点就是它不占据地面牢问，这等于无形中增加了城市的有效面积，对于人口拥挤、道路密集、交通繁忙的城市来说，无疑是非常重要的最终，城市地下隧道的兴起，也带动了整个城市地下工程的发展隧道是地下工程的一种,而矿井和巷道同样是地下工程的重要组成部分矿井的建设和施工比隧道更困难，因为它位于较深的地下，地质条件更困难和施工技术不完善！土木工程专业实习总结篇7生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节，它是将我们在学校里所学的理论学问与工程实践的统一通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下基础通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等）中的生产技术技术规范和监理细则

一、实习概况我从—年月号到—年月号在山西六建承建的项目〃中北高校现代分析测试项2072820824目”实习，在实习期间，一方面增加了自己的读图识图实力，了解了将图纸转化到实体建筑的过程；另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和留意事项，以及其他^专业学问的收获

二、公司概况山西省_公司系国有建筑安装施工一级企业，属于山西建工（集团）成员企业之一，现有员工1384人，其中各类专业技术骨干人，中学级工程技术人员人，各类施工机械设备台（套）328201408公司技术力气雄厚，具有独立担当各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工实力，拥有滑模法施工，现代高经工程装饰导专业技术优势，年施工能务达亿元以上3公司施工阅历丰富，曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程如中国人民银行，山西省分行综合楼，平朔露天煤矿生活区，太原金融大厦，大同四台沟矿贮煤矿仓，盛宏大厦，太原日报社新闻大厦，山西省新闻出版大厦门，引黄工程信百马路，以及采纳滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼，主体层，仅用天，质量达到山西省省优标准，中行山西省分行综合楼获鲁班2898奖，太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度建筑平安奖，多次获山西省工程质量最高奖〃汾水杯〃

三、实习工程概况、工程名称中北高校现代分析测试中心

1、工程地点山西太原尖草坪区学院路号中北高校校区内

23、工程规模本工程共计四个单体，分别为号楼（学术沟通活动中心）、号楼（机电工程学312院）、号楼（信息与通信工程学院）、号楼（分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院）34其中号楼八层，长，宽，建筑面积号楼八层，长宽

262.80m

20.15m

9766.17m2;

362.80m,

20.15m,建筑面积号楼九层,长宽建筑面积号楼为不规则

9750.07m2;

4117.40m,

20.30m,

17112.93m2;l形体,建筑面积

4428.67m

2、施工范围包括施工图范围内的项目工程

4、工程造价万元

58000、质量要求按国家验收规范一次性验收合格

6、施工工期至」720_—06—01I20_—11—

30、设备材料

8、外墙装饰，门窗玻璃，防水防腐，油漆涂料，墙地面砖；

1、简洁装修，玻璃幕墙，防火隔热，家具饰材，石材木材；2；、园林设施，景观绿化，平安防范，消防火警，消防器材

3、光源灯具，低压电器，变配电，仪器仪表，电线电缆，防雷接地；

4、给排水系统，供水设备，管材管件，阀门组件，室外排水5

四、实习内容总结-测量放线测量放线是我这次实习的主要任务之一，经过多次学习和实践，总结如下在工程开工前,为确定建筑物的位置首先应依据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置施工放线钱前，测量人员仔细熟识施工图，先放大线，限制线，将主体结构定位，再进行细部，局部定位在这一过程中要熟识各仪器操作包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器这些仪器在上《工程测量》的时候我们都有学过对于建筑物的高程限制采纳分层传递法，依据标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向±

0.00钢筋面上，并以此层向上向上传递测量依据图纸计算出各建筑物特征点和红线限制点的距离、角度、高差等放样数据依据线限制点，确定并布设施工限制网然后依据施工限制网，测设建筑物的主轴线同时根据规范要求，做好测量结果永久标记、临时标记和测量记录，以便后续测量工作的检验与验证，同时为施工供应牢靠的标高点在测量放线之外，我还了解了其他施工项目的状况，分别是各分项工程施工支配、施工协调部署、雨季施工措施二各分项工程施工支配用这种方法还会给结构留下缺陷，试验完后须要修补、丽海雅居工程2）建筑概况1安排建一幢层高住宅楼及一幢层高住宅楼，总建筑面积为平方米拥有电梯，2720739157消防排烟，消火栓，自动报警，消防水泵，通风系统，给排水管件、泵房，发电机房等）实习内容2由基桩和联接于桩顶的承台共同组成若桩身全部埋于土中，承台底面与土体接触，则称为低承台桩基；若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上，则称为高承台桩基建筑桩基通常为低承台桩基础高层建筑中，桩基础应用广泛桩支承于坚硬的（基岩、密实的卵砾石层）持力层，具有很高的竖向单桩承载力或群桩承载力，足以担当高层建筑的全部竖向荷载桩基具有很大的竖向单桩刚度（端承桩）或群刚度（摩擦桩），在自重或相邻荷载影响下,不产生过大的不匀称沉降，并确保建筑物的倾斜不超过允许范围凭借巨大的单桩侧向刚度或群桩基础的侧向刚度及其整体抗倾覆实力，抵挡由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载，保证高层建筑的抗倾覆稳定性桩身穿过可液化土层而支承于稳定的坚实土层或嵌固于基岩，在地震造成浅部土层液化与震陷的状况下桩基凭靠深部稳固土层仍具有足够的抗压与抗拔承载力从而确保高层建筑的稳定,且不产生过大的沉陷与倾斜钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体钢筋是指钢筋混凝土用和预应力钢筋混凝土用钢材，其横截面为圆形，有时为带有圆角的方形包括光圆钢筋、带肋钢筋、扭转钢筋钢筋可以承受拉力，增加机械强度钢筋加工制作时，结构施工图将钢筋加工表与设计图复核，检查下料表是否有错误和遗漏钢、垂直运输1依据现场平面布置要求和施工实际须要，共布置台塔吊，分别布置在各单体建筑旁边，作为5结构和装饰施工阶段垂直运输工具、水平运输2本工程基础及基坑挖土阶段将支配台型反铲挖土机，辆吨白卸车外运土方4KATO-700155砂、石材料进场支配辆吨自卸车运输，钢筋原材料支配辆吨自卸车运输

105315、碎工程3因本工程现场平面较大，为确保佐施工质量和加快施工进度，故将配备足够的磴制备、运输机械和人员，本工程采纳商品泵送佐、钢筋加工及绑扎4本工程结构施工时设置了一个钢筋加工区和一个钢筋堆场，加工区布置在施工现场并设置临时储料堆场和钢管堆场，布置在号楼与号楼之间的空地上全部钢筋均在现场统一备料、加工和23分别绑扎，钢筋采纳机械加工为主，人工操作协助相结合钢筋严格按规范规定配料与加工，满意各区段各层面的进度须要，各种构件钢筋必需提前加工成型，分类挂牌堆放，在加工、运输与绑等乙施工中防止混淆或错用错扎钢筋拟采纳热轧钢筋加工制作，并主动推广应用竖向电渣压力焊、闪光对焊等粗钢筋连接新技术，并主动采纳工级钢新工艺II钢筋工程是主要隐藏工程，每段钢筋绑扎后，经自检、互检并经项目质检员专检后，由业主和监理部门复检，最终由质监部门验收，符合要求后，方可进入下一工序施工、模板工程5本工程结构施工时共布置有一个木工加区和一个模板临时周转堆场加工区布置在施工现场模板临时周转堆场布置在加工区的旁边基础、地梁、柱均采纳九夹板木模，楼板模板拼缝加贴胶带纸，梁模拼缝局部可用油腻括缝后再扎筋，防止漏浆粱板运用钢管支撑骨架、平台楼板模采纳木档承托，模板面运用安装前先刷隔离剂本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!筋加工，经加工后的钢筋不得有局部弯曲、死弯钢筋连接与安装时，钢筋表面应干净，粘着的、油污、泥土、浮锈运用前必需清理干净、好又多超市停车场——工程加固3在工程中，由于修理、改建、扩建、施工质量不达标等缘由，经常要对结构构件进行加固处理，其中对柱子的加固比较常见加固柱子的方法主要有两种，一种是增大截面法，一种是外包钢法前一种适用于砖柱，后一种既适用于砖柱，也适用于钢筋硅柱而增大截面法:增大截面法加固砖柱可分为侧面加固和四周加固两种这里采纳了四周加固的方法首先在柱子底部挖好大小合适的洞，围着柱子布好钢筋搭洞是为了能更便利的布置钢筋然后，用木板做成柱子的模板，在木板内浇灌混凝土最终等混凝土凝聚后，拆下木板，就完成了柱子的加固完工后的柱子横截面积会增大建筑结构胶适用于钢筋混凝土结构补强、工程变更、旧建筑物改造修建、桥梁扩建加固、隧道管线固定、建筑物混凝土梁、板、柱剪力墙植筋、阳台、露台、雨遮等出挑部分植筋、混凝土路面修复新建工程未预留钢筋或安卡时，可作钢筋植筋及固定安卡对混凝土不产生挤压应力，适合边距、间距空间狭小处运用自动喷水灭火系统就是装有喷头或喷嘴的管网系统它利用火灾发生时产生的光、热及压力信号传感而自动启动，将水或以水为主的灭火剂喷向着火区域，扑灭火灾或限制火灾扩散自动喷水灭火系统是由水源、加压送水设备、报警阀、管网、喷头及火灾探测系统等组成这极大加强了停车场的消防水平

三、总结和感想首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的，他将全面检验我各方面的实力，就像是一块试金石，特殊是检验我能否将所学理论学问用到实践中去关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！惊慌的实习生活结束了，在这段时间里我还是有不少的收获实习结束后有必要好好总结一下通过实习，我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准我近距离的视察了各个工程的的施工过程，学到了许多很好用的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要的学问我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历是受益匪浅的，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中，充分展示自我的个人价值和人生价值为实现自我的志向和光明的前程努力！为实现个人的全面发展而努力！将来为实现社会的现代化建设而贡献力气！土木工程专业实习总结篇2生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了六周的实习任务同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础-,实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分它为实现专业培育目标起着重要作用也是毕业后参与实际工作的一次预演相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作，在实习前已学完全部基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》等专业课程在实习中应深化土木工程施工现场，仔细实习，获得干脆学问，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力其主要要求为通过实习了解建筑构造，结构体系及特点了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和1,现代化管理方法等丰富和扩高校生的专业学问领域,通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织2管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式对施工项目经理部的组成，施3,工成本的限制，生产要素的管理有所了解,参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决4问题的实力,学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的5思想学习土木工程施工质量管理的基本方法对土木工程施工质量的过程限制有所了解了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准二，实习内容看懂实习工程对象的建筑，结构施工图1,了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的一项）2,

①参加拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解

②参加编制工程施工进度安排或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解

③完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）

④参与或熟识施工预算的编制

⑤参与施工项目管理实施规划的拟定,学习主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的3合理化建议及设想等，了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了4解各级技术人员的职责与业务范围，了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范5,参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术探讨会，工作例会，技术革新，现场的质量检查6与平安管理等了解在施工项目管理中各方（业主，承包商，监理单位）的职责7,了解施工项目管理的内容和方法8,三，实习程序与实习支配在实习前，一学院负责对实习学生进行实习动员生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生依据详细状况进行选择对分散实习这种方式学院事前加强管理（审核接收实习生的单位的状况），事中严格检查（派有阅历的老师到实习集中城市检查），事后仔细评审（派有施工阅历的老师评审生产实习日记，实习报告，并组织答辩）实习过程随详细工程而定土木工程专业的生产实习一般支配在工程测量，工程材料，钢筋混凝土结构，土木工程施工等相关课程结束后起先，在第六学期末和第七学期初之间进行（有时需利用一部分的暑假时间），时间为一周四，实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种,集中实习由—学院组织实习队，委派带队老师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生1听从安排，主动主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程状况，主动找实习指导人联系，听从指导人的支配，为圆满地完成实习任务而努力工作,分散实习由实习学生自己联系实习单位实习生在联系好实习单位后刚好将联系实习回执2（见附录一）寄给—学院教学办公室，经审核同意后方可进行实习学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有肯定职称技术管理人员）的指导下，依据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习安排在实习期间，实习生应与指导人常常保持联系，并根据安排完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，—学院委派老师进行期间检查和指导实习结束后，应仔细整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩实习单位应选择有肯定施工水平和技术实力的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构，多层砖混结构，装配式单层工业厂房为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参与两个以上分部分项工程的施工实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员对于采纳分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择状况，包括生产实习的地点，实习项目，实习时间，工程形象进度状况，工地实习指导人概况等需报告一学院教学办公室，经审查批准后方可进行实习土木工程专业实习总结篇3

一、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的相识，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识，我们感到非常的快乐相识实习是土木工程教学安排中第一个实践性教学环节其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业学问学习看法有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应驾驭通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性相识，以补充课堂教学的不足；

1.通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部具体的构造，施工中应讲究的一些方法

2.通过沟通，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理状

3.况

二、实习时间年月日至月日20_7375

三、实习地点工程名称嘉兴闻泰通讯产业基地二期二标建设单位闻泰集团有限公司设计单位浙江中房建筑设计探讨院施工单位嘉兴开元建设工程有限公司监理单位嘉兴市天立工程监理询问有限公司项目总监吴金松劳务公司罗山县中发建筑劳务有限公司建筑面积平方米36021结构层数框架六层开，。