2024年土木工程实习报告2

2024年土木工程实习报告精选土木工程实习报告（精选10篇）实习不仅仅是高校生积累工作阅历，将所学理论应运与生产实践的过程,也是学校实践课程的重要组成部分报告，是归纳阅历教训彳导出规律性的相识,进而提高工作水平、推动今后工作的一种公文文体以下是我整理的土木工程实习报告，欢迎大家借鉴与参考！土木工程实习报告精选篇1依据学校支配我于20_年_月_日到武汉第一建筑公司武汉一项目部进行建筑施工实习-工程简介本工程是武汉市—国企投资公司开发的公寓楼，承建单位是武汉第一建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由_第四桩基公司承建由北京_设计院设计采纳框架剪力墙结构，柱子为异性柱面积为13000平方米，由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪结构二收获与体会首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁他将全面检验我各方面的实力学习、生活、心理、身体、思想等等就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以,我对它的投入也是百分之百的!惊慌的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获实习结束后有必要好好总结一下首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施

4、实习结束前写好实习报告

五、实习的资料动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，期望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，期望我们多了解场地中工具的运用和对专业学问的了解，然后强调了要留意平安，进而详细说了一下行程的支配，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的学问，我详细总结如下梁、柱老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁预埋管老师在讲梁的时候我们发觉了梁上有许多孔洞，然后老师就告知我们那个是予直留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝说是因墙体间荷载不同而设计的我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较大，或运用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不匀称沉降时，须要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较匀称，避开在结构中产生额外的应力这样做的好处是克服结构不匀称沉降问题讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的学问，说温度缝也叫伸是为了避开温度改变引起结构伸缩应力使房屋构件产生裂缝而设置的告知我们值得留意的是基础受温度影响小,所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可墙体上的小石块这个还是我发觉了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔，老师看了会儿，说那个本质上是就应没有的，这可能是施工上面技术的问题有可能是为了固定什么东西，最终而留在了柱子上面楼梯的浇筑在二层的时候，我们有几个学生把一个师傅给围住了，问了之后，他说他是搞管理的，也进一步的说明到就是教别人就应如何做的他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的，之后又指着西边的方向说，那边刚好在做楼梯，说能够带我们去那边看看楼梯是怎样弄的，他说，做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来，之后箍上钢筋，在用模版给支起来，进而从上往下灌混领土进去他说，混领土不能太干也不能太湿干了浇不下去，湿了又从模版间流出来了墙体拉结筋拉结筋一般有墙体就要有拉结筋，拉结筋，竖向一般是500MM一道，也就是05米水平方向一般是砌体均分就能够有墙体就要有拉结筋连接能够有植筋、预埋、绑扎等方式建筑图，结构图在那里参观了一会儿，师傅说他那里有一些图纸能够带我去看一下进而我也就跟着去了，他展出了建筑图，结构图，第一眼看到那些真的给吓到了，因为是第一次见到那么大的图纸，进而用书本上所学的学问来解读那图纸，才发觉图纸上的比我们书上所学的要困难的多但是幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲，那个时候真的特感动上午的时候，他引着我也许是把建筑图纸给看完了，我明白了原先实训大楼中间原先设计的是有个横道是能够从中间过去的，但为了留下几棵树才把它去掉了的结构图还是下午和同学一齐过去看的，又对课本的学问加深了一次，我觉得这次真的获益不浅！=周二；我们去了，市区的一个民用住宅区，虽然详细的施工楼别人不让进，但我还是学到了一些•弯箍机在工地里见到了处理钢筋的机器一弯箍机不看不明白、一看吓一跳有了这台机器、钢筋就不再是钢筋，就如同棉花糖一般钢筋一进弯箍机要有什么形就有什么形当时的场面肯定让全场没见过弯箍机的同学目瞪口呆相识钢筋在那里，我们向工人们了解了钢筋的分类钢筋的分类一般能够按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋按不同的直径主要有以下几种钢筋8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等在强度上钢筋可分为HPB

235、HPB

335、HPB

400.RRB400级钢筋其中HPB

235、HPB335为最常用的两种钢筋因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置务必与结构施工图一样工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等务必连接所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节混凝土泵车走出来的时候，刘老师跟我们讲解了泵车的构造、工作原理及其所要留意的事项泵车是利用压力将混凝土沿管道连续输送的机械由泵体和输送管组成按结构形式分为活塞式、挤压式、水压隔膜式泵体装在汽车底盘上，再装备可伸缩或曲折的布料杆，就组成泵车混凝土泵车是在载重汽车底盘上进行改造而成的，它是在底盘上安装有运动和动力传动装置、泵送和搅拌装置、布料装置以及其它一些协助装置混凝土泵车的动力透过动力分动箱将发动机的动力传送给液压泵组或者后桥，液压泵推动活塞带动混凝土泵工作然后利用泵车上的布料杆和输送管，将混凝土输送到必需的高度和距离混凝土泵车的发动机除了驱动泵车行驶外，也用来驱动泵送机构、搅拌机构及布料机构等工作装置混凝土泵车各工作装置的动力来源于汽车发动机在混凝土泵车工作时，汽车发动机的动力透过变速箱传给分动箱，再经过分动箱切换后传递给各液压泵或底盘后桥当司机发出切换到泵送位的指令时，气动电磁阀限制分动箱上的气缸推动拨叉拨叉再推动分别齿轮切换到泵送位置同时切断通往后桥的动力使汽车处于驻车状态反之，切换到行驶位置此刻泵车的限制都是由遥控器实现的但是到此刻我有个还不明白的地方是，为什么那泵车的车身前部要用支架给支撑起来基础工程由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到基槽开挖施工工艺开挖桩承台基坑土方———灌桩芯混凝土———混凝土垫层—砌砖胎模、抹水泥砂浆———钢筋绑扎———安装模板——一墙、柱插筋———浇筑混凝土周三我们在刘老师的带领下，来到了离学校不远的钢结构建筑，这天刘老师讲的颇为具体,让我感受很深钢结构特点一进建筑楼，刘老师就跟我们说了钢结构的特点优点是1钢材的强度高，结构的重量轻•钢材的密度虽然比其他建筑材料大，但它的强度很高，同样受力状况下，钢结构自重小，能够做成跨度较大的结构

2.钢材的塑性韧性好钢材的塑性好，结构在一般状况下不会因偶然超载或局部超载而突然断裂钢材的韧性好,使结构对动荷载的适应性较强

3.钢材的材质匀称，牢靠性高钢材内部组织匀称、各向同性钢结构的实际工作性能与所采纳的理论计算结果贴合程度好,因此，结构的牢靠性高

4.钢材具有可焊性由于钢材具有可焊性，使钢结构的连接大为简化，适应于制造各种困难形态的结构但也有它的缺点

1、耐火性能差

2、须要留意防锈

3、造价高钢结构中的点参观是我们看到了许多书本上面没有的学问比如说地面有钢板的连接，是焊上去的；钢板上面要放钢筋焊接而组成的网状结构，能够是点力分散开来，进而再在上面浇筑混领土顶板是工字钢做成的梁，也分主梁和次梁，还有些许地方还用了连接板起固定作用当然，最让我着迷的还是钢柱，它是六边形的空实相间的，我问了老师，为什么不把它的外面做成圆的，老师说,根据需求就行了，或许那更好，更坚固，但是没有必要，而且照价又要加大钢结构框架的性能抗震性低层别墅的屋面大都为坡屋面，因此屋面结构基本上采纳的是由冷弯型钢构件做成的三角型屋架体系，轻钢构件在封完结构性板材及石膏板之后，构成了非常坚实的板肋结构体系，这种结构体系有着更强的抗震及反抗水平荷载的潜力，适用于抗震烈度为8度以上的地区抗风性型钢结构建筑重量轻、强度高、整体刚性好、变形潜力强建筑物自重仅是砖混结构的五分之一，可反抗每秒70米的飓风，使生命财产能得到有效的爰护耐久性轻钢结构住宅结构全部采纳冷弯薄壁钢构件体系组成钢骨采纳超级防腐高强冷轧镀锌板制造，有效避开钢板在施工和运用过程中的锈蚀的影响，增加了轻钢构件的运用寿命结构寿命可达100年保温性采纳的保温隔热材料以玻纤棉为主，具有良好的保温隔热效果用以外墙的保温板，有效的避开墙体的〃冷桥现象，到达了更好的保温效果100mm左右厚的R15保温棉热阻值可相当于1m厚的砖墙钢结构的连接节点钢结构的节点设计在厂房中最重要的节点是框架与柱的连接节点在厂房中最重要的节点是框架与柱的连接节点按连接的转动刚度和连接构造之间的关系划分为刚性连接，柔性连接和半刚性连接目前用的最多的节点是刚性连接和柔性连接，半刚性连接运用的较少对于节点的平安性，通常包含强度和延性两个方面延性好的节点在地震作用下的变形潜力强，不会发生脆性破坏，是一种志向的节点形式半刚性连接节点，尚没有适当的计算模型应用受到了限制柔性连接能传递轴力、剪力和弯矩，能够近似看成是较接刚性连接节点大体上有三种类型焊接连接、高强度螺栓连接和栓焊混合连接焊接连接的节点，梁的翼缘和腹板全部采纳焊缝连接在柱子上通常状况下，翼缘务必采纳开剖口的熔透焊缝连接，腹板能够采纳开剖口的熔透焊缝，也能够采纳角焊缝连接这种节点的优点是构造简洁，用钢量省，加工简洁，刚度大，易于自动化操作缺点是焊件回产生焊接残余应力和焊接残余变形，高空施焊条件不好时对质量影响较大栓焊混合连接节点的翼缘采纳熔透焊缝连接，腹板采纳高强螺栓连接这种节点与全焊接节点的特性相像，缺点是前期制作量较大，用的材料较多，成本较高全螺栓连接节点梁的翼缘和腹板全部采纳高强螺栓连接这种节点延性好，施工便利，适合工业化生产，但连接尺寸过大，材料消耗过多，因而造价较高，前期制作量大目前这种节点在框架中用的不多周三的相识实习让我感受到了别样的土木建筑、土木学问，也真正的感觉到了我们要学、要接触的学问还有许多许多我们务必不断的学习，不断的接触新事物，跟上时代的潮流，才不会让自己落伍我们不仅仅要把课本上的学问学好更重要的是我们要学会理论与实际的结合运用,这样我们所学的学问才发挥了它的作用周四是王老师带领我们去的工业厂房——中心机厂让我又了解到了工业厂房和一般建筑物的区分工业厂房，是用于工业生产过程中的房屋工业厂房除了用于生产的车间，还包括其附属建筑物，如厂房宿舍，食堂，办公楼等配套房屋，都属于工业厂房的范畴，或工业厂房的一部分王老师跟我们讲了厂房的设计要求

1、厂房的出入口位置一便利原材料和成品的运进、运出

2、门的尺寸一满意运输工具平安通行的要求

3、人流出入口或厂房生活间-----------靠近厂区人流主干道，便利职工上下班定位轴线横向定位轴线垂直于厂房长度方向（即平行于屋架）的定位轴线横向定位轴线之间的距离是柱距纵向定位轴轴线平行于厂房长度（即垂直于屋架）的定位轴线纵向定位轴线之间的距离是跨度伸缩缝和防震缝也就在厂房的中间把，两根柱子之间就有一条缝横向温度度伸缩缝和防震缝处的柱子采纳双柱，为了保证伸缩缝、防震缝宽度的要求，该处设计了两条横向定位轴线，有两根柱子在那里，两柱的中心线从定位轴线向轴线的两侧各移600mm讲到那里，王老师告知我们必需要留意,虽然靠近两根柱子之间的距离削减了，但是它们的中心轴线仍旧是和其它的一样挡风柱和柱间支撑在工业厂房的进门的地方，设置有挡风柱，两柱之间的距离也削减了600mm,而且中间还设置了柱间支撑，靠两者共同反抗水平力由于柱间支撑反抗水平力的效果很好，削减了柱子的纵向弯矩采光这个工厂是混合采光老师说了的，这个厂房中间较高的一个是之后才建起来的，之前是没有的，所以为了尽可能的让工厂更为光明，采纳了混合采光天窗采光（顶部采光）简单使室内获得较匀称的光线，采光效率较侧窗高但构造较侧窗难，造价也较侧窗高但！］面探光，其侧面采光为双侧采光，因为工厂的物体结构为中间高两侧低，所以把侧窗装在了中间墙体上牛腿柱在实习厂房中，老师指着一个像牛腿的柱子说，那就是牛腿柱，是为了搁置吊车梁等而设置的外挑物老师说工业厂房的牛腿柱一般都是预制的其实我真的很不理解这柱子上面竟然能够承受如此大的力，看来以后还得在钻钻！！吊车梁在牛腿柱的上面有用于特地装载厂房内部吊车的梁，就叫吊车梁，一般安装在厂房上部吊车梁是吊车的路基，吊车梁上有吊车轨道，吊车就透过轨道在吊车梁上来回行驶梁的横截面有的是箱式的、焊接而成形；也有简易的，用型材焊接成型，一般为钢筋混凝土或钢结构吊车梁和吊车桁架设计规范和要求焊接吊车梁的翼缘板宜用一层钢板，当采纳两层钢板时，外层钢板宜沿梁通长设置，并应在设计和施工中实行措施使上翼缘两层钢板紧密接触2支承夹钳或刚性料耙硬钩吊车以及类似吊车的结构，不宜采纳吊车桁架和制动桁架桥式吊车在厂房排架柱上设牛腿、牛腿上搁吊车梁.吊车梁上安装钢轨，钢轨上放置能滑行的双棍刚桥架（或板梁），桥架上支承小车；小车能沿桥架滑移，并有供起重的滑轮组，在桥架与小隼行走范围内均可起吊重物起重量为8吨吊车上设有驾驶室，设在桥架一端电动驾驶这天，即也是相识实习的最终一天，感觉过的太快了，真的还有一种意犹未尽的感觉，估计也是因为书本上的学问比较枯燥乏味一些而让我们对书本没有像这样如此的有好处！！结语这短短的几天实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索原先的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念当我摆正自己的心态从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时，我突然有种这样的感受短短一周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选取我们走出了学校，来到了工地实习是一次很好的启蒙活动期望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩我们的相识实习虽然结束了，但是，我们的学习却仍在接着！土木工程实习报告精选篇5前两天，我们土木工程专业学生的第一次实习起先了，实习分两部分参观施工、建工试验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计通过参观学习使我们对建筑施工和结构试验有了初步的相识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用现在我就对参观施工现场与建工试验室这部分内容作一个总结上午参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语平安责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺当进行和施工的平安，工地是要用工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问比如说混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很困难的问题，那我就说说我的见解吧模板设计:

（一）施工打算

1.模板安装前的基本工作1）放线首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线W边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线，以便于模板安装和校正2）用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，干脆引测到模板安装位置3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根）4工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，平安交底5）模板应图刷脱模剂还有好多留意事项，我在这就不列举了我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值为实现自我的志向和光明的前程努力土木工程实习报告精选篇2

一、前言生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以行政中心业务用户为实习场所，在项目部工程师的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了四周的实习任务同时，也为毕业后从事工程实践打下良好基础

二、工程概况砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑前1不好看这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入运用的楼不同主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了这样可以保证混凝土的质量，削减施工奢侈和降低生产成本在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，起先觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里我视察了其中的几条梁和柱，就像老师说的梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑混凝土时也要留意密实板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以相识也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性相识吧！下午参观建工试验室建工试验室是一座比较老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑其顶部采纳了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛运用的刚行架和钢板所取代其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以反抗强风的荷载试验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所这对建筑物的平安性和牢靠性是至关重要的，同时也是科学试验所必备的在试验室，我们看到了很多大型的试验仪器，它们实质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的实力，也就是它们的强度结构构件（通常是柱梁板，当然也有桩）通过吊车吊到试验机床上，然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器，试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！在试验室我们还可以看到做各种构件的模型其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等当然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的基本用途和运用方法，而且对建工试验有了初步的相识，并建立起一种试验检验假设的观念，这次参观应当是有比较大的收获的其次天上午观看与建筑有关的录象前一天通过现场参观我们对建筑有了一般的感性相识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危急问题我们知道得还比较少通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习我们观看了曾经是全国第一高楼的—大厦的建设过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建立过程，也看到了比较先进的施工生产技术，例如泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率在其次部录像中我们看到了地球上最严峻的自然灾难——地震对人们生命财产的损害，当然，除了人的生命外受到地震损害最大的就是建筑了每当地震攻击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，地震后的城市将是满目疮痍，我们平常习惯的街道楼房都消逝了，这对我们的精神是很大的损害？那些年头久远的老房子，没有经过什么抗震处理，在地震中是很简单被毁的这好像是天经地义的，因为这些房子大多是砖石结构或砖混结构，这种结构的抗震性能是很差的，几乎不行以抗震的然而有些钢筋混凝土框架结构的楼房在地震中也不能幸免——当然这些状况还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进行探讨——但缘由往往是这些建筑结构受力的不合理性上个世纪九十年头，人们为增加钢筋混凝土高层建筑的抗震性能，探讨和开发了许多新的技术方案结构工程师们以为这些新的技术方案能使建筑物有效的反抗地震的攻击，但结果很不幸，接二连三地有高层建筑在地震中倒塌，就连强度更大的高架桥结构在地震中也频频倒塌，这让全世界的结构工程师感到恐慌我们到今日还不能清晰地理解地震的活动状况，不知道它们什么时候会发生，但即使能在地震前预料出来，也只是对人的逃命增加希望，对建筑物毫无作用，假如我们不能很好地解决地震振动对建筑结构本身的损害作用问题，我们的建筑就毫无抗拒之力，只能坐以待毙幸运的是,随着钢结构广泛运用，结构工程师们发觉，虽然许多设计抗震性很高的钢筋混凝土建筑纷纷在强地震中倒塌了，而没有一列钢结构高层建筑出现过坍塌现象这足以说明钢结构建筑在地震中的不倒优势同时也给那些处于地震活动常见的国家或地区带来希望，他们可以通过少建或不建钢筋混凝土结构只建钢结构的房屋来削减由地震带来的损失日本和台湾都是这样，现在台湾连几层的教学楼都要用钢结构的虽然钢筋混凝土结构在地震频繁地带不被人青睐，但在中国，尤其是大陆有的还是许多的就拿广州来说吧，每年广州都要建许多高层甚至超高层建筑，这些建筑绝大多数是钢筋混凝土结构的不能说好还是不好，但要真的发生了地震，那广州的市民可就遭殃了，人口密集且人们又生活在简单受破坏的房子里，其结果是很难想象的了！土木工程实习报告精选篇6通过实习，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步通过实习提高了自己对社会的认知实力，同时理论联系实际，让自己快速适应社会，跟上信息技术前进的快速步伐

一、单位介绍中铁七局集团有限公司是中国中铁股份有限公司的全资子公司是中国铁路工程总公司为完善市场竞争战略格局，经国家批准成立的国有控股大型企业，注册地在河南省郑州市集团公司具有铁路工程、房屋建筑工程、马路工程等工程的施工承包资质，获得包括质量体系认证、环境管理体系认证等多项标准认证

二、实习主要过程采纳校内校外相结合的方式，校内部分首先由院领导组织大家参与实习动员大会，为将要起先实习的我们作动员校外部分由老师带队，同学们进入施工现场进行实践和参观，并且从中得到实际的阅历通过理论联系实际，巩固所学的学问，提高处理实际问题的实力，了解本专业的主要施工内容，为自己能顺当与社会环境接轨做打算

三、实习主要内容在两天的认知实习时间里，我们冒雨参观了四个工地，有了近距离接触实际工程和与工程技术人员面对面沟通的机会，很难得，有了许多的收获X月X日下午，我们驱车前往了位于郑州地铁二号线上的向阳路地铁站地铁二号线全长

9.43公里，共设站6座，向阳路地铁站是2号线的最终一站进入地铁站施工现场，我们每人都戴上了平安帽，由指导老师和工程技术人员带领下参观了施工现场工地施工平安把的很严,工地分为材料存放区、加工区、休息区、施工区等不同区域，井井有条；现场每个人都必需戴平安帽，保证了大家的平安；施工明示牌将不同的工种分成不同组，上面有每位工人的，两面的颜色不同，下基坑施工的工人要将翻过来，这样管理人员就可以实时驾驭施工人员的详细人员和数量，便利了管理现场主要是一个大的基坑，基坑一共分三层，施工有条不紊的进行着在现场我们同学向技术人员询问了有关地铁建设造价、盾构施工、地铁的通风、列车运行和修理等诸多问题，得到了技术人员的专业解答在互动沟通中，我们有了地铁设计施工概况的大体印象，充溢了学习的爱好X月x日上午，我们冒雨前往了位于107国道旁的一处高铁施工站在高铁施工现场，我们对建设中的桥梁产生了深厚的爰好大桥为悬臂桥，设计跨度为80米因为这种结构的桥梁跨度可以达到200米以上，所以有些同学对这一长度提出了疑问现场的技术员说明说这是综合各方面因素的结果，跨度增大可以节约一部分的材料，但是却延长了施工工期，影响了进度，造价也不能得到降低之后他耐性地解答了同学提出的许多问题，大家都受益匪浅中午，我们来不及吃午饭就匆忙前往了中牟县一高速马路制梁场在那里一位负责人具体的向我们讲解了制梁的工序，参观了龙门吊，模板和预留的管道钢绞线等等，最终还向我们讲了有关混凝土协作比的一些留意问题，我感到自己学问还是学的很不到位，以后要加强学习和理解最终一站是郑民高速中牟段一立交桥施工站，看着宽敞的马路，感觉很亲切我们听技术人员讲解了这段道路的设计标准，又实地视察了边坡的治理和桥梁与高速路接口的处理，有很大收获最终由于时间缘由，我们恋恋不舍的离开了工地，结束了为期两天的认知实习

四、实习中的主要收获和体会实习是每一个高校毕业生必需经验的过程，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步通过实习提高自己的对社会的认知实力，同时理论联系实际，让自己快速适应社会，跟上信息技术前进的快速步伐通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高自己的思想觉悟、业务水平，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便培育自己成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才努力成为为社会有用的人才每个人都应当树立一个长远的目标，然后制定几个近期的目标在日新月异的市场中发觉机会，把握机会要不断地学习，不论是在校内还是在社会，只有不断地学习才能充溢自我，是自己能经得起考验不要存有侥幸心理实习结束了，但是一个人的实力终归是有限的，在遇到一个生疏麻烦的问题，要做的不是考虑到完成不了会如何如何，我们必需给自己建立起很好的自信，自信是胜利的一半，自信的人是不会不困难和压力轻易战胜的，要信任机遇总会特殊照看那些自信的人的为了志向要英勇的扬帆前进初出校内，我们的阅历真的是很少，所以对待每件事我们都应当力求尽善尽美不要害怕，我很多成果使我们拼出来的，正所谓该出手时就出手不能怕吃苦只有苦涩的汗水才能换来香甜的秋实是不变的道理最终感谢老师的辛勤指导，也感谢学校给我这次实习机会希望自己以后再接再厉，表现的更好土木工程实习报告精选篇7

一、实习目的与要求生产实习是工程管理专业培育方案中的一个重要的实践环节通过生产实习使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法生产实习学生是以技术人员助手的身份参与工程现场施工和技术管理工作，在实习前已学完全部基础理论课程和部分专业课程;在实习中应深化工程施工现场，仔细实习，获得实践学问，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力其主要要求为

1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点；了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等；丰富和扩高校生的专业学问

2、通过生产实习，使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法

3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的限制，生产要素的管理有所了解

4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的实力

5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想学习工程施工质量管理的基本方法；对施工质量的过程限制有所了解了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准

二、工程概况建设单位中铁大桥路工程名称普宣高速普立特大桥云南普宣高速马路第四标段——普立特大桥是全线的限制性工程，位于滇黔边界的云南普立乡境内，工程造价

5.19亿元，主要工程为166米+628米+166米双塔单跨钢箱梁悬索桥、450米隧道和304米路基施工任务，大桥跨越近千米的深沟险壑，地理位置偏僻，交通不便，地形地质条件困难据了解，普（立）宣（威）高速马路建设指挥部在资金惊慌的状况下，优先支配限制性工程4座桥梁和3座隧道的施工图为普立特大桥的施工便道这座大桥跨越普立大沟，是一座全长968米、主跨628米的悬索吊桥，从沟底到桥面高度为340米普立特大桥是普宣高速马路的重点限制性工程之一，工程合同工期三年，本标段全长L79公里，主要工程包括普立特大桥、普立隧道及区段内路基工程桥跨布置为4x40米T梁+628米悬索桥+3x40米T梁+3x40米T梁，桥面为双向四车道对于普立特大桥来说，重力式锚钉是整个工程的基础，也是工程的重中之重，我们这次的实习就是浇筑锚钉

三、重力式锚碇大体积混凝土施工要点重力式锚碇大体积混凝土施工工序主要有基底加固、锚塞体混凝土浇注、鞍部基础混凝土浇注施工基底加固是重力式锚碇混凝土施工的序幕，万事开头难，做好此项工作将为今后的施工供应良好的条件鞍部基础及锚塞体均为大体积混凝土施工，混凝土内部的温度应力将是一个关键的问题，这是重力式锚碇施工质量限制的要点，首先要从混凝土的协作比方面入手，然后再从混凝土的浇注厚度、浇注方量及养护等方面进行爱护大体积混凝土施工同时关系到混凝土生产、浇注时间等问题因此在积混凝土施工中要做好的混凝土生产的相关组织管理；从总体来讲，重力式锚碇的施工要点有

①、在基坑清理完毕后，针对后浇段基底用C20的混凝土进行封闭，封闭混凝土厚度保证在

8.0cm以上；前锚面台阶、部分基坑用厚5cm的C

7.5砂浆进行封闭，封闭的目的是爰护围岩和找平，混凝土浇注前可清除封闭层，以增大基底摩阻系数

②、鞍部基础、锚塞体混凝土分块分层的最大浇注方量为1425m（厚度为2米）最大浇注面积650m2;从生产方面来看，我部目前拥有90m3/h拌和站、60m3/h拌和站，两个混凝土站的平均每小时的生产实力达到100~120m3/h,但是由于运输过程及一些客观缘由，鞍部基础、锚塞体的每层浇注时间限制在24小时之内，出现一些异样状况可将浇注时间限制在36个小时之内

③、按大体积碎的特点，应降低水泥的水化热，削减水泥用量，从而降低硅内部最高温度,使硅内外温差值削减，防止硅因温度应力而开裂,水泥选用的低热矿渣硅酸盐

32.5水泥

④、为了能够满意现场钢筋安装、模板安装、佐输送泵管的安装及定位钢支架的安装，共设置了一台塔吊，同时打算了两台汽车吊

⑤、重力式锚碇鞍部基础、锚塞体采纳冷却水进行养护和降温，利用循环水池2作为冷却水管的进水口，在锚碇通道处修建一个循环水池1,在夏天如循环水池1中的水温过高，则采纳加冰块等措施进行降温，然后再将水池中抽入循环水池2中

⑥、考虑到现有的施工平安，在碎落台上的截水沟为深挖沟，须要用爆破进行施工，而锚碇现在进行清理；爆破平安将影响清理的进度，同时限制不好也影响到边坡围岩，综合考虑，截水沟我部将采纳桨砌片石进行砌筑

⑦、锚碇施工限制网是依据业主供应的GPS点进行加密而成的由于锚碇施工测量要考虑精密地限制两条主缆的位置，因此加密限制点在每根主缆中心线上各设置了两点，通过严密平差确定了各加密点地平面坐标，共加设5个限制点，其中有两个分布在左侧主缆轴线上，分别布置在底座顶面和路基上，右侧两个限制点同样布置在右侧

四、锚碇混凝土施工方案锚碇大体积佐施工主要从分层分块方面入手削减混凝土水化热的峰值依据现有的混凝土生产实力、现场的布置状况，设置底座、鞍部基础及锚塞体等大体积混凝土分层等状况在锚碇大体积混凝土施工方案包括有:锚体大体积碎分层分块、机械设备布置、钢筋制作安装、模板安装、锚固系统施工、混凝土浇注、凿毛施工、磴养护和冷却等方案

五、混凝土浇筑

（一）、因为地理缘由，混凝土浇筑采纳泵车输送混凝土，浇筑时依据现场的状况运用汽车泵和地泵相结合冷却水管布置，冷却水管布置的目的主要是为了降低每层混凝土中心温度，以防混凝土中心温度过高，与表面混凝土的温度相差过大，而造成温度裂缝底座、鞍部基础及锚塞体等分层浇注的混凝土布置冷却水管，后浇段也布置冷却水管，隔墙由于厚度只有

1.5米，不布置冷却水管冷却水管采纳直径25mm,壁厚为

1.2mm的薄壁钢管按蛇形布置，水平间距为

0.9〜

1.10m,竖向间距均

0.8〜

1.2m左右，冷却管距佐边缘约为

0.5〜

1.3m,冷却水管距混凝土表面不应大于l.0m,每根冷却水管长度不宜超过20m,冷却水管进出水口应集中布置,以利于统一管理…冷却水管布置尽量顺结构的长向，以削减弯头和接头数目冷却管安装时留意水管质量并将接头处固定坚固，接头采纳塑料蛇形管进行连接，并用铁丝在两端扎上两道塑料蛇形管内径为27mm,外径为32mm安装完毕后通水检查

（二）、混凝土分层浇注在混凝土浇注之前，应对支架、模板、钢筋及预埋件进行检查模板内的杂物、积水和钢筋上的污垢应清理干净模板的缝隙应填塞密实模板内部应图刷脱模剂整个锚碇混凝土施工主要分成底座、鞍部基础、锚塞体及后浇段等部分进行；每层佐浇注之前必需埋好冷却管，碎按斜向分层布料捣固成形，有序振捣，避开欠振分层厚度小于50cm为保证下层已初凝前覆盖上层碎，并限制好佐的入模温度佐浇注尽量支配在夜间进行在浇注过程中，肯定要支配专人爱护温控测点，防止损害混凝土浇注过程中，只要在

6.0米软管范围内已经浇满50cm碎，拆上

9.0米泵管，再安装上

6.0米的软管如此进行循环浇注，保证在初凝时间内完成一层小于50cm混凝土的浇注每个泵管处必需配置上3〜4台（p50或70mm的插入式振捣棒,每个振捣棒配置2个人,也就是说每根泵管配置6〜8人振捣混凝土，同时也配置3个人摊铺混凝土及帮助安拆泵管，1个木工检查模板和对模板进行冲洗混凝土振捣的密实标记为混凝土停止下沉不再冒气泡表面呈现平坦、泛桨凿毛施工佐浇注层面层按施工缝的要求进行凿毛，实行人工凿毛，在佐表面强度达到工程名称工程地点建设单位监理单位设计单位施工单位开工日期安排竣工日期本工程为行政中心的业务用房工程，共地上五层，地下一层；建筑面15540m2;建筑高度为

19.6m;基础结构形式为灌注桩基础；主体结构为框架-剪力墙结构

三、实习内容L熟识工程施工管理、技术管理；由于实习时间较短，仅参加了施工过程的部分详细操作，现作简要概述如下

①、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并填写技术交底记录

②、项目经理责成工程师填写〃施工日志〃工程经理应记录并保存一份具体的〃施工日志施工日志”的内容包括以下几个方面当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天的气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等

③、工程施工过程中，由工程部负责现场劳动力调配、进度管理、机械运用和施工平安等工作，并保存相关记录工程项目经理负责每周主持召开一次工程例会总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同安排之间的差距，支配本周的工作项目部工程师总结上周的施工质量状况,

2.5Mpa时起先凿毛，严禁运用风镐、钢钎，以免骨料产生扰动凿毛产生的混凝土渣也是集中清理并转运出去各层混凝土浇筑间歇期应限制在7天之内，最长不得超过10天为降低老混凝土的约束,要做到薄层、短间歇、连续施工虑现场实际状况，应在山上设置一个大水箱或大水槽，供冷却水循环运用，并且在气温较高时冷却水应加冰块为保证冷却水的初期降温效果，项目部应提前成立特地班子，专人负责，优化冷却水管的管路布置，合理选择水泵，并配备检修人员，打算1~2台备用水泵，若管路出现故障应刚好解除，保证冷却系统正常工作施工时，操作人员应听从指挥，冈妆加启和关闭阀门1混凝土上下层温差不超过25℃;2混凝土内表温差不超过25℃;3混凝土浇注温度最高不得超过25℃;4混凝土降温速率不超过

2.0℃/d温度测点限制主要是布置在纵桥向、横桥向两个中心线上，o共布置3层温度测点，测点层的布置状况据混凝土底面的50cm布设一层，据浇注层顶面下50cm布设一层温度测点，然后浇注层厚度的一半处在布置一层温度测点在纵向、横向两个中心线上的布置距离，在纵桥向、横桥向方向距边缘

0.05米布置一个，距

0.5米布置一个测点，再距边缘L5米布置一个测点，从这个距边缘线L5米的测点到中心点的范围内每

2.0米布置一个测点，依据范围调整1~2个测点，但调整距离不大于

3.0米

六、小结通过这次实习，我深深的体会到了实践的重要性还是老师说的好，有些东西在课堂上讲几遍都难以懂，但是到了工地上一看就知道了去到工地看似工人每天都在重复同样的事，就以为没什么可看的没什么可学的了，其实不然，还有好多好多须要学的，每天在工地上到处看看，看仔细点看细致点或者呆得时间长点，多少都会有收获，一每天积累起来学到的就多了但是别人以为书本学问就不重要了，实践重于理论，但实践也要以理论为基础，没有基本的理论学问在实地学习起来也是很困难的..而且，我们也会发觉有的东西根本就不知道叫什么名字，一些专业术语都不了解，所以，我们现在在学校要充分利用学校的教学资源，踏踏实实的安心学习，让自己有扎实的基本功另外，作为一个建筑新手，就得虚心学习，对工地上的师傅、前辈们要有礼貌，曾在网上就看到一个师傅在埋怨说一个高校毕业生刚来时，对他很有礼貌，他也很乐意教他，但慢慢的那位学生就没有以前热忱了，这时，师傅心里就感觉不快了所以，我们在外面对人对事肯定要诚意不要表面一套心里一套另外，就是平安问题工地上是最简单出平安事故的地方，到处存在着平安隐患，这个平安既包括人身平安、建筑物的平安（建筑质量），哪一个环节出了问题都是难以弥补的所以，在做事时要到处当心，对于刚从事建筑行业的人员来说，要多看多问，因为有太多的东西都是你不知道的，对于这些疑问，可以干脆问现场的工人，他们一般都有多年的阅历，也可以上网或翻阅相关文献来找寻答案在一些官方论坛里也有很多阅历丰富的前辈们，我们不要等到用时方恨少,从平常起先渐渐积累、打算土木工程实习报告精选篇820一年七月四日，我们土木工程系的百多位学子，进行了工程测量的实习因为仪器有限，我们三个班的同学轮番上线，在校内里呈现了一番热火朝天的土木风范--实习目的实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增加测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的实力，为今后解决实际工程问题中有关测量工作的问题打下基础

二、实习时间20_年7月4日至20—年7月10日

三、实习地点因为只是对建筑物进行一些有关的测量，我们就把测量目标设在了自己的学校里，选取了自己的学院教学楼以及前方的体育馆

四、实习单位

五、组织形式以八人为以小组，一个班级也许分为六个小组，一共有三个班级现实一班进行测量，然后腾出仪器给二班，以此类推每组由班委推选出组长，组长负责统一筹划本组的详细分工状况,关键是保证平安高效，尽量避开各种意外状况的发生，为测量实习的圆满胜利奠定坚实的基础

六、实习过程运用仪器1距离测量仪器2水准测量仪器3角度测量仪器限制测量我们小组在领到仪器后，首先依据老师所给的也许范围踏勘测区，依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采纳了闭合导线的形式选了6个限制点把建筑学院教学楼、体育学院教学楼.体育馆等都包含在里面然后我们用全站仪分别测出6个限制点的高差、观测角和相邻限制点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各限制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上误差分析测量误差的来源，其主要有三个方面仪器误差，观测误差、外界影响误差为了避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，我们务必要做到要作到1在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器2提高自身的测量水平，降低误差水平3通过各种处理数据的数学方法如距离测量中的尺长改，多次测量取平均值除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如〃从整体到局部〃、〃先限制后碎部〃、〃由高级到低级〃的工作原则，并做到步步有检核这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率主要困难我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之前，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务但是，经过我们小组的反复测量，我们克服了测量中的一些问题，按时完成了任务在测量实习的过程中，我们主要遇到了以下的困难L立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差2在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，•误差范围也减小到了可以允许的范围里

3.有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，忽然觉得校核也并不如自己想像中的那么难

七、心得体会测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而通过实习，我将这些理论与实际工程联系起来作为土木工程的学生，我们要学习测量的各个方面测绘学基础就是这些专业学问的基础通过这次实习，学到了测量的实际实力更有面对困难的忍耐力更熬炼了自己许多测绘的实力通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西很大程度上提高了动手和动脑的实力我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要驾驭好基本理论学问,每个组员都必需亲自实践，在实习测量的过程中，不行能完全没有错误，我们要坚持，接着一次又一次的重测，重计算，我们不断在阅历中获得教训和老师的指导，我们实习之中，遇到了一些的困难，也老师的耐性讲解，才使我们解决了测量中的问题通过这次学习，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错因此,测量离不开我们每个人的努力，团队的合作土木工程实习报告精选篇9实习目的工程测量是一门实践性很强的技术基础课，是我院土木工程专业的一门必修课测量学较强的实践性，确定了学生在驾驭扎实的专业理论学问外还必需具备较强的实际动手实力工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分，是必不行少的重要环节其目的是通过总实习，使学生得到一次全面、系统的实践训练，以及巩固所学的理论学问，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的实力同时，培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风实习的任务及要求-仪器检校对所用的水准仪和经纬仪进行检验；二基平测量由已知水准点，用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程三地形测绘测绘图幅为50cmx50cm,比例尺为1:500的平面图一张实习内容及过程-仪器检校水准仪检校L仪器外观是否有损伤；

2、仪器是否易于调平，各脚螺旋是否有松动；

3、镜筒调焦是否易用，成像是否清楚经纬仪检校前三条同水准仪检校；对一个角进行一个测回观测，检验2c值是否在允许范围内工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们来说，它的重要性不言而喻学测量不仅是获得书本的理论学问，更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想〃从限制到碎部，从整体到局部，步步检核〃等原则对工程测量的指导意义这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助，终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求，为此，我们必需在有限的机会创建最大的学问收益当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导实力高程测量简洁而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学探讨一系列的动作是高效完成任务的必要条件在完成过程中借鉴课堂学习的学问，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下肯定的功夫，终归我们是〃初生牛犊〃，总抱有肯定的新奇心但是在角度闭合差也仅有48秒我们的直线距离采纳经纬仪定线法，因此误差也比较小，其中X坐标增量仅有+

0.52m,y坐标增量也仅有-

0.16m

2、碎步点测量及地形图的绘制这一部分比较困难由于地形较大，我们依据已知限制点再增设6个限制点，分别为1点、2点、3点、4点、5点、6点，形成一闭合导线但由于图书馆内部有些角度难以测量，因此我们又增设了al限制点，形成支导线我们依据〃先限制后碎步〃的原则，共花费4天时间测量了近350个碎步点并以1:500的比例尺绘制了大体地形图

三、实习过程中遇到问题及教训这一周半的时间来，我们都坚守在自己的阵地图书馆，观测、记录、计算、描点……我们分工合作，力求更好地完成任务但是在测量过程中，我们也遇到了许多问题和疑难如1在对经纬仪精平的时候，水准管难以居中，此时须要有极大的耐性渐渐调平；2在直线定线的时候，我们第一次采纳目估定线，结果误差竟达10m,后来改用经纬仪定线，结果误差小了许多；3计算必需两个人来完成，假如只有一人计算简单出现计算错误，后面的计算也会跟着错误因此须要一个初步计算，一个校核

四、心得体会在这次实习中，我们学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力，同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪，驾驭了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差、观测误差甚至还有记录误差了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到

1、提高自身的测量水平，降低误差

2、通过各种处理数据的数学方法如多次测量取平均数等来削减误差除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如从整体带局部、先限制后碎步〃、〃由高级到低级〃的工作原则，并做到步步有检核这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率通过工程实践很大程度上提高了动手和动脑的实力同时也拓展了与同学的交际合作实力一次测量实习要完整地做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成这次实习，我们学到许多的东西让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法，更为我以后走上工作岗位能更快、更精确地运用仪器奠定了坚实的基础土木工程实习报告精选篇10

一、前言实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力，为自己事业的胜利打下良好的基础土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动土木工程是社会和科技发展所须要的衣、食住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位本次实习为相识实习，以集中参观一本地以及—的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程学问相关的工程为实施方案通过相识实习，使我们能够正确的相识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和将来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容使我们更加酷爱土木工程

二、实习主要内容

1、以集中实习的方式进行组织，主要参观—市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目

2、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的平安学问、留意事项、实习规则与实习内容

3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括—在建房屋、_市体育馆、_农校新校区、—钢结构厂房了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点

4、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程，包括在建—中心、—市在建—大道道路及桥梁，了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等

5、参观其他的土木工程一大道的排水工程、各个建筑的环境工程、_工程、—钢结构设计与生产等

6、深化施工一线，通过参观建筑和听取讲解员的讲解，了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程

7、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解，了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发展状况等

8、在参观相识的基础上，做好总结，为以后的学习打下基础

三、实习收获和体会作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础惊慌的一周的实习生活结束了在这一周里我还是有不少的收获，实习结束后好好总结一下在这惊慌的一周实习中我们共进行了6项工程的参观相识，包括—在建工程、一市体育场、_中心、_钢结构公司、_农校新校区、_市_大道在每次参观过一项工程后，我都会做好记录与自己的体会，以便自己以后在学习中便利虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获而实习的意义也在于此首先，通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问通过参观，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，厂房的结构，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问比如，在一般房屋建筑与重要的建筑的配筋中箍筋与纵筋的分布与连接、防水的设置、地基沉降等等

1、对于建筑设计和施工的参观总结在参观_在建的建筑时，我们刚好可以看到基础的布置，基础采纳的是独立基础，墙体不是干脆砌筑在地基上，而是在底部加上了梁在大跨度建筑中要有沉降缝的设置，除此之外还要考虑到基础沉降带来的危害，在现浇楼板上可以明显的视察到厕所地面要低于楼面10cm体育馆相对于一般建筑来说是相对较重要的，在一体育场参观时，在做了基本了解的基础上，由于它是由钢筋混凝土和钢结构共同建立的，我特殊视察到在钢筋混凝土与钢构件相连接的地方,并对下一步的质量管理提出建议和要求

④、在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序不合格的工序必需进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强限制砂施工前必需填写硅浇灌申请

⑤、施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量安排合同变更管理部分的规定，刚好传达到各业务口及相关施工队

⑥、碎、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告产品试验合格后方可发放

⑦、隐藏工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理工程师验收业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可接着施工

⑧、由技术室编制月进度安排，工程经理负责将月进度安排分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度

2、施工技术的详细操作

①、编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分部、分项工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导，干脆影响工程质量，其牢靠度至关重要因此，我也有幸作为一名技术人员参加编写，完成后须交项目工程部工程师审查通过，方可向施工队队进步行交底实习期间详细编写了《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》等技术交底，在此过程中，通过大量查找资料，与前辈们的沟通沟通，使获益良多《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的学问，比如检验回填土的质量，采纳环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来限制土的质量夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮土明显的感觉到，柱子相对于别的地方尺寸更加大，配筋量更大并且在纵筋接头处，它采纳的不是焊接而是用螺丝套桶连接箍筋开口处也被焊死箍筋与纵筋不仅有铁丝相连还增加了焊点，这使得结构更加稳定，更有保障，适合于特别的建筑，这一做法在—中心的施工现场同样可以看到在参观—农校新校区时，墙上的一些网引起了我的新奇为什么要在抹灰的下面铺层网呢？现场的技术人员做了解答为了防止墙上的砖与混凝土收缩不同而导致抹灰层剥落这种做法不仅在墙体上可以看到，在砖墙与柱子或梁的连接处须要抹灰的地方都可以看到

2、对于建筑材料的参观总结对于建筑材料的参观总结主要来源于参观_市_工业园区的—钢结构公司的厂房、产品与作品钢结构随着社会的发展与我们的建筑愈来愈亲密，在追求轻质、高强、美观的建筑材料上,钢结构无疑是的选择钢结构有着自重较轻、工作的牢靠性较高、抗振（震）性、抗冲击性好、制造的工业化程度较高、可以精确快速地装配、室内空间大、简单做成密封结构等优点，但也有易腐蚀、耐火性差的缺点由于现阶段我国对钢材还不能很好的优化，导致钢结构建筑存在许多缺陷但随着社会的发展，科学技术的进步，钢结构一些配套设施的齐全，钢结构将有很广袤的发展前景在以钢结构的建筑中，—集团为我们展示了他们的钢结构别墅从外形看，它有着同混凝土一样的建筑效果，丝毫看不出是钢结构；内部由于经过装修同样给人的感觉很好，和一般钢筋混凝土结构区分不大由于钢结构工程在我国不是很完备，在造价上要比一般钢筋混凝土造价高,性价比相对来说太低；再者由于很大一部分人对钢结构不是很了解，本身钢材的弹性很大，人们在心理上会拒绝它，觉得没有钢筋混凝土的平安但随着社会的发展，信任钢结构会一步步走入人们的生活这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择走出学校，来到工地实习，对我来讲是一次很好的启蒙活动，希望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩

四、实习看法和建议

1、实习期间希望学校可以在以后学习中增加实习的时间，能让我们在学习与实践交替中学习，这样更有助于我们的学习

2、实习期间希望学校可以多派讲解员，学生多老师少，讲解时会有好多听不见

3、实习周可以多去一些具有代表性的地方，参观一些更具有特点的建筑

4、实习时间能否延长，接触更多的未知学问本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!现象，保证基础的承载实力以及沉降度通过编写技术交底，使我对分部分项工程的施工工艺有了肯定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业学问，熟识了相关规范，而且学到许多书本以外的学问

②、参加工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序我同时又以一名质检员的身份参加了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟识施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等

③、帮助现场技术人员处理施工质量问题刚起先，我所做的只是统计工程质量问题的类型、精确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等通过学习《修补方案》技术交底，主动向有关技术人员请教，逐步驾驭了处理这些问题的方法修补方案对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗潮湿，然后用1:

2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严峻或漏筋较深时，剔除掉旁边不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并细致捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖鎏子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁塞进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整

④、整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程部专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档通过这些这些资料的整理我了解了工程施工的相关程序和规范

四、思索与创新学习是无止境的，通过看到的结果，主动思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增加分析问题、解决问题的实力本工程主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本通过主动思索、分析，我向工程师提出如下整改方案暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又削减了成本此方案得到工程师的确定

五、总结经过这次四周的生产实习，学到了许多施工技术、管理方面的学问，让我受益匪浅首先通过实地的实习使我认知了许多在书上学习过的理论的东西，让我加强了对事物的感官相识，更加形象更加深刻，为以后的工作带来珍贵的阅历其次，我也感到了理论和实际的差距，在施工技术的实际操作中要注意以理论学问为基础，但又要具有敏捷性和可操作性，这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索，敏捷应用，要培育自己的思维创新与独立解决问题的实力，做到收放有度又不行逾越国家规定的标准和规范同时，利用这次实习机会也明确了在以后的学习中应当发展的方向，特殊是须要注意实践与理论的结合，不断学习，虚心讨教，踏实工作，主动面对每一次挑战在现场是一件比较辛苦的工作，现在只是短暂的体会到，以后到工作的岗位我信任会有更加深刻的体会土木工程实习报告精选篇3

一、实习目的生产实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分，它对实现专业培育目标起着重要作用,也是毕业后参与实际工作的一次预演，土木工程实习报告格式生产实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程现场施工和管理工作，在实习中应深化土木工程施工现场，仔细实习，获得干脆学问，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力

二、实习要求

1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点，了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩高校生的专业学问领域

2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容，了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法

3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，对施工项目经理部的组成，施工成本的限制，生产要素的管理有所了解

4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的实力

5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，学习土木工程施工质量管理的基本方法，对土木工程施工质量的过程限制有所了解，了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准，实习报告《土木工程实习报告格式》

三、实习内容与实习方法

1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图，了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解

2、参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作；

3、学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等

4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范

6、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术探讨会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等

7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责

8、了解施工项目管理的内容和方法

四、实习进度依据培育安排支配，生产实习一般持续2~4周时间，详细实习进度依据工地工程的实际进展由实习指导老师确定

五、实习成果要求

1、实习日记实习期间每天完成当日施工日记记录当天工地工程进展状况以及个人的实习内容、收获、感想等

2、实习报告实习结束，依据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，刚好写出实习报告实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的实力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于5000字土木工程实习报告精选篇4

一、实习的时间从5月31日到6月3日

二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房

三、实习的目的

1、透过相识实习增加对建筑结构的理解，使所学学问与实践相结合

2、理论联系实际，用实践验证巩固所学学问，并增加对这一行业的感性相识

3、透过亲身参加，培育自主发觉问题的潜力、自主解决问题的潜力

4、透过视察和亲自操作，更好的印证所学学问，并且了解设计过程中和施工过程中就应留意的细微环节问题

5、了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础

6、与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹

四、实习的要求熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的详细操作实习期间要求做到L仔细按时完成老师所布置的任务，细致听老师的讲解；

2、细致视察体会，虚心向施工监理人员请教，仔细记录实习报告、心得、体会等；

3、在实习结束后仔细整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华；。