2024年土木工程实习自我评价

年土木工程实习自我评价2024实习让我们的思想渐渐成熟，为人处事也学到了很多，在今后的日子里，我将会接着努力,不断完善自己的不足，提高技能水平下面是我为大家带来的土木工程实习自我评价篇，希望大家喜8爱！土木工程实习自我评价篇1作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业本领，俗话说实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和发展的源泉，是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径此刻到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随意进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构总想进去看看里面的资料我们都明白一个人的学问和本领仅有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中接着学习，不断评价，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自我由学问、本领、才智等因素融合成的综合素养和本领，为自我事业的胜利打下良好的基础所以生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，期望能经过这次实习提高我们的专业学问和素养，为我们以后的工作打下基础回顾这些天的经验，我们的确学到了很多实在的东西，也思索了很多问题我们感受颇多,也受益良多此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的探讨，能亲身参与工程的例会，是我们最大的收获这些都使自我对于工程管理的基本情景有了感性的相识，也为立即踏上工作岗位作了很好的热身在现场的短期学习也提高了我的专业技能图塔吊安装过程图其次天还看了塔吊爬升的过程，都是比较幸运自升式塔吊的顶升步骤）将起重臂旋至引入塔身标准节方向，将标准节吊至起重臂下备用）放松电缆长度略大于总12的爬上升度）然后吊起标准节并安放在外伸框架上，调整小车位置，使塔吊的上部重心落在顶升油缸梁的3位置上，同时，拆除塔身和下支座之间的四个高强螺栓）将顶升横梁挂在塔身的踏板上，开动液压系统使活塞杆全部伸出后，稍缩活塞杆，使爬升架4的爬爪搁在塔身的踏板上，活塞杆再次全部伸出油缸，此时塔身上方恰好有能装入一个标准节的空间，利用引进滚轮在外伸框架上滚动，把标准节引至塔身正上方，对准上下两标准节的螺栓连接孔，缩回油缸与下标准节接触前，用根高强螺栓将上下塔身标准节连接坚固，卸下引进滚轮，调整油缸的8伸缩长度，移下支座与塔身，用根高强螺栓连接坚固，即完成一节标准节的加节工作，按以上步8骤连续几次加节到须要高度人工挖孔灌注桩施工

（一）工艺流程

3.2定桩放线及高程一开挖第一节桩孔土方一检查桩位（中心）轴线一支护壁模板放附加钢筋一浇筑第一节护壁混凝土一架设垂直运输架一安装电动葫芦（卷扬机或木辘第）一安装吊桶、照明、活动盖板、水泵、通风机等一开挖吊运其次节桩孔土方（修边）一先拆第一节支其次节护壁模板（放附加钢筋）T浇其次节护壁混凝土—检查桩位（中心）轴线T逐层往下循环作业一开挖扩底部分T检查验收T吊放钢筋笼一放混凝土溜筒（导管）T浇筑桩身混凝土（随浇随振）一插桩顶钢筋

（二）工程实例工程实地挖好的桩口，可见是一节一节的，这和技术要求相符，开挖桩孔应从上到下逐层进行，先挖中间部分的土方，然后扩及周边，有效地限制开挎孔的截面尺寸每节的高度应依据土质好坏、操作条件而定，一般以为宜

0.9~

1.2m如图，现场工人在开挖桩孔，人工成孔相对成本较低，但必需经过当地建设行政部门批准金华地区大都采纳人工成孔但必需留意雨天不能进行人工挖桩孔的工作现场必需有排水的措施，严防地面雨水流入桩孔内，致使桩孔塌方图人工挖孔桩施工过程图2桩身配筋由纵向筋、螺旋箍筋、焊接加劲箍筋组成钢筋笼放入前应先绑好砂浆垫块，按设计要求一般为（钢筋笼四周，在主筋上每隔设一个（耳环，作为定位垫块）;吊放钢筋笼70mm2m p20时，要对准孔位，直吊扶稳、缓慢下沉，避开碰撞孔壁钢筋笼放到设计位置时，马上固定桩身混凝土采纳商品混凝土，坍落度,浇筑混凝土时应连续进行，分层振捣密实首盘浇筑时80~100mm混凝土量应到达封底效果，异样是浇筑水下混凝土时一般第一步宜浇筑到扩底部位的顶面，然后浇筑上部混凝土，不宜大于混凝土浇筑到桩顶时，应适当超过桩顶设计标高，以保证在剔除浮

1.5m浆后，桩顶标高贴合设计要求实习过程中还看了人工成孔灌注桩的允许偏差质量预控措施、1桩身直径应严格限制、孔底虚土厚度不应超过规定扩底形态、尺寸贴合设计要求，桩底应落在持力土层上,持力2层土体不应被破坏、允许偏差项目，见表（下页）31表人工成孔灌注桩允许偏差表

1、垂直偏差订正开挖过程坚持按要求每节核验垂直度每挖完一节，必需依据桩孔口上的轴4线吊直、修边、使孔壁圆弧坚持上下顺直、孔壁坍塌因桩位土质不好，或地下水渗出而使孔壁坍塌开挖前应驾驭现场土质情景,错5开桩位开搭，缩短每节高度，随时视察土体松动情景，必要时可在坍孔处用砌砖，钢板桩、木板桩封堵;操作进程要紧凑，不留间隔空隙，避开坍孔、孔底残留虚土太多;成孔、修边以后有较多虚土、碎砖，应仔细清除在放钢筋笼前后,均应6仔细检查孔底，清除虚土杂物、孔底出现积水，如图当地下水渗出较快或雨水流入，抽排水不刚好，就会出现积水开挖过程中孔底要挖集水坑，刚好下泵抽水如有少量积水，浇筑混凝土时可在首盘采纳半干硬性的，许7多积水一时又解除困难的情景下，则应用导管水下浇筑混凝土的方法，确保施工质量图人工挖孔桩孔底出现积水

3、桩身混凝土质量差有缩颈、空洞、夹土等现象在浇筑混凝土前必需要做好操作技术交底，8坚持分层浇筑、分层振捣、连续作业、钢筋笼扭曲变形钢筋笼加工制作时点焊不牢，未实行支撑加强钢筋，9运输、吊放时产生变形、扭曲钢筋笼应在专用平台上加工，主筋与箍筋点焊坚固，支撑加固措施要牢靠，吊运要竖直，使其平稳地放入桩孔中，坚持骨架完好

四、实习体会持续三个星期的生产实习就这样结束了，三个星期的时间的确不能说是很长，可是它带给我们的却是恒久也忘不了的经验在这三个星期里，我看了高层设计施工的整套图纸，虽然没有都弄懂，但仍是获益匪浅，明白了一套图纸有哪些部分组成，经过施工现场的参观，对结构有了更干脆的了解，见到了很多施工机械，如塔吊，虽然书上学了，可是怎样升上去的还是不太清晰,到施工现场一看，什么都明白了所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的学问初步的与实践联系起来，不仅仅让我们坚信了以前所学的学问的正确性，同时也拓展了我们的学问面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们下学期将要进行的专业课的学习铺下了道路在这短短的三个星期里，我们不仅仅在学问上更上一曾楼，并且在身体素养和意志力上也有必需的提高作为一名土木工程专业的大三学生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中提前获得对这门自我即将从事的专业的感性相识，为今后专业课的学习打下坚实的基础所以，花这三周时间特地进行实习是非常值得的，我为此而感到欣慰!总之，在这次实习中，我们的各个方面都有了提高，信任这次实习给我们带来的经验必需能够为我们将来的学习和生活供应很大的帮忙！土木工程实习自我评价篇5一,实习目的意义相识实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一经过实地参观，使我们经过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性相识的基础在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，相识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践基础二.实习资料.相识建筑结构，建筑材料，建筑机械

1.了解某些结构的施工工艺

2.观看建筑施工过程

3.辅导老师讲解理论学问

4.了解俯视图的表达资料，初步驾驭阅读俯视图的方法5三.实习时间—年月206四.实习地点山东省临沂市青岛理工高校（临沂）山东省临沂市费县县城颜真卿公园五.实习成果现将实习成果汇报如下:星期五午时上完课，老师组织全体同学分为三组进行相识实习地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅老师首先为同学们讲解平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爰护意识实习项目1青岛理工高校（临沂）图书馆）工程概况1青岛理工高校（临沂）位于山东费县红色革命老区学校为了满意同学们对学问的渴望追求,确定建立一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架结构）相关学问学问点:框架结构21内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透亮玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中能够看出框架结构的一些特点主要的特点有空间分隔敏捷，自重轻，节约材料;具有能够较敏捷地协作建筑平面布置的优点，利于支配须要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式结构，以缩短施工工期;采纳现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，并且能够把梁或柱浇注成各种须要的截面形态学问点防水材料2:在楼顶我们看到了改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，老师也SBS讲过用火烘烤卷材能够使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果在铺贴防水卷材时还需上翻或，这样能够使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材250mm300mm下头这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构短暂划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体实习项目2青岛理工高校（临沂）宿舍楼）工程概况1青岛理工高校（临沂）学生逐年增多，为满意在校学生住宿情景，学校将在号楼西建宿舍楼，12该宿舍楼属于砖混结构，由华通路桥建筑公司承建）相关学问2学问点:煤渣环保砖1所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖在砖缝中我看到有几个很小的木楔，醇厚说这是在安装木门框时固定门框用的因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来爰护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性实习中我们看到的墙体一部分都是用空心砌块砌成的，推行运用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的须要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、能够节约材料等优点学问点梁的分类2:梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙常用形式:砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋硅梁.在砌体结构房屋中设置圈梁能够增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载在地震区，圈梁的主要作用有增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响实习项目3青岛理工高校（临沂）学生餐厅）工程概况1学校不断壮大，人数渐渐增加，为了探讨学生用餐情景，学校确定将学生西苑餐厅扩建为两层框架式结构，由华通路桥建筑公司承建）相关学问2学问点:钢筋混凝土结构裂缝缘由1关于钢筋混泥土结构裂缝缘由由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度则低得多，钢筋混凝土结构往往是带裂缝工作的裂缝就其开裂深度分为表面的、贯穿的;就其在结构物表面形态可分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规则短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等;裂缝按其发展情景可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的;裂缝按其产生的缘由，可分为荷载裂缝和变形裂缝荷载裂缝是指因动、静荷载的干脆作用引起的裂缝变形裂缝是指因不匀称沉降、温度改变、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝学问点钢管脚手架的分类2:中国此刻运用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各种各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架从其材料和构造情景来着手，并可将其大致划分如下按杆件的材料分类，可分为）单一规格钢管的脚手架它只运用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只运用（的1P

483.5电焊钢管）多种规格钢管组合的脚手架它由两种以上的不一样规格的钢管构成，如门式脚手架2）以钢管为主的脚手架即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件所构成的3脚手架，如设有槽钢顶托或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等实习项目4费县县城颜真卿公园）工程概况1颜真卿公园古建部分是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆等建筑资料，此建筑由上海同济高校规划设计，湖北古建园林公司承建，建成后将成为广阔市民品尝真卿文化的好去处）相关学问点2学问点:仿古建筑的特征1对于何谓仿古建筑，学界有不一样的看法，比较一样的观点是仿古建筑指在建筑形式上较忠实地仿照传统建筑，并保证建筑外观基本，反映传统建筑的主要特征，其结构、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品仿古建筑多为钢筋混凝土结构，实行必需的措施到达本质效果目前，许多人觉得有些传统建筑的形象表此刻新建筑上，就认为是仿古建筑究竟怎样的建筑才算是仿古建筑,我们有必要对其作一个定性说明）建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式1）三段式立面比例须接近传统建筑比例2）立面外观上不一样程度地体现传统建筑结构及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、或3有雀替挂落、或有彩画灰塑等以上三条缺一不行，我们不行将带有一点传统色调的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑六.报告评价我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价建筑工程技术专业培育驾驭必需专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟识现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才培育驾驭建筑工程基本理论和学问，具备建筑类专业岗位职业本领，从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自我的所学和今后的工作实际还是有差距的这次实习虽然时间不长，可是接触到了很多之前不曾了解的东西很多学问都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有许多都被埋没了可是经过这次实习，我增加了实践本领，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我相识到基础学问的不扎实在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究发展的余地实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈，这一方面与工人的节俭意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节俭资源，那么或许能够产生更多的经济利益另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可探讨的一个问题总之，目前，我认为许多工程在施工管理中还存在许多不足，我也期望自我能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的高校生应当具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程土木工程实习自我评价篇6在—公司实习的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力主动参加工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深化的了解与驾驭通过这次实习我对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识，并且巩固了书本上的学问招理论运用到实际中去从实际施工中丰富自已的理论学问整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足,也让自己为以后的学习充溢了动力工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话吃得苦中苦，方为人上人经过了实习，也让自己成熟了很多，但获得学问的同时也存在了一些问题实习时间可以适当增长一点，虽然可以学到整个工作的流程如何施工，但是一些细微环节无法深化实习的过程中，可以适当实行一些沟通会，如在实习中期可以分组实行一些阅历沟通会，老师可以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象可以找个空闲时间，相互参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进沟通，取其精华，而弃其糟粕在条件允许的状况下，老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导，不仅可以杜绝同学偷懒现象，而且可以对同学们进行有建设性的指导，让我们的实习更加有效率特别感谢一公司以及学校为自己供应了一个良好的实习机会，也让自己第一次接触现场，接触社会，不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合，更重要的是让自己学会了如何做人土木工程实习自我评价篇7四年的高校生活即将结束了，回首校内的生活和社会实践活动，有欢乐,有哀痛，有胜利，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观价值观和世界观但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问,修养和实力到此时，再回顾这四年，告知自己要忘掉这四年的生活，不为过去即将逝去的环境、情意而悲伤，告知自己要英勇地去闯自己的新生活和新世界在学习方面，学习成果并不是最好，我的学习也有肯定的选择，但不管怎么说，在高校学习的过程中还是收获了许多首先是我端正了学习看法在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习看到四周的同学们当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应当端正自我的看法，给自我作一个好的定位，不要自恃甚高也不应当自暴自弃对每项工作都要仔细踏实，创建出价值才有所收获对人应当热忱，处理好周边的关系所谓先做人后做事，在建筑行业这个大圈子里尤其须要为人处世的本领并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，看法要恳切，让别人情愿将自身的积累传授于你这样一点一滴地积累才能是自我不断发展无论从事什么样的工作都须要仔细细心的工作看法，土木工程专业更明显，俗话说差之毫厘、谬之千里因为一点点小的失误都可能会削减工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种情景也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威逼并且也会给公司带来巨大的损失所以我们要谨慎做事，到处留心这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自我的不足，同时也学会了许多好用的东西，也让我对自我今后要从事的行业有所思索理论和实际的差距仅有自我亲身经验才能明白，原先的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感吾这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途f径，可是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自我定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择作为一名现代的高校生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自我所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿所以，我们因该在学习至于多参与一些这样的实践，从而跟好的提升自我土木工程实习自我评价篇2转瞬间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师葛新光老师的支配，到楼实习，此工地是由柳州建筑集团公司承建的在这29#工地实习让我受益匪浅，使我们更多的驾驭了关于建筑方面的理论学问，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作潜力，将理论学问全面的融会于工作实舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程，只是这个旅程也增加了一些走进社会的成分我认为学习是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心土木工程实习自我评价篇8在实习过程中，我发觉存在的不足和今后努力的方向有、宏观方面1自己仍存在较多的不足之处，有时在行使监管的时候，不太注意听取施工人员的看法，工作方式不够敏捷;由于学问面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻，导致工作中的管理实力有所欠缺，不能很好地协调工作;考虑问题不够全面准备在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术实力做到言行要严谨，说话要有依据，给施工单位提建议时要留意把握尺度;在文件处理及行文方面须要多下功夫，以保证行文的精确性和高度概括性、专业方面2

①对理论学问驾驭的不够扎实如混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块的养护时间以及应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等

②熟识图纸的实力差，对平面图形难以很快的想象出立体的样子以至于不能明确判定施工的对错

③随着施工规范的更新，对一些最新的施工规范不知道，以至于难以推断施工的对错

④对于一些施工依次还不太明白，对一些施工过程的操作不了解、今后努力的方向3首先要加强自己的管理实力，改进一些不当的工作方式，其次要都熟识施工规范，深化理解一些理论学问，对施工质量的验收做到心中有数最终就是要熟识一下相关软件，在依据实际工程供应的数据，完成一篇关于楼板裂缝的论文这次实习使我对施工的基本学问以及信息管理有肯定的了解为以后学习专业学问引开一条路特殊是混凝土裂缝，作为以后探讨的方向我通过阅读相关论文和检测报告，细致视察，通过询问费老、陶工等方式了解到了许多以前不曾知道的学问还通过费老学习了一些简洁明白的推断施工质量的方法虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的，但是收获也是最多的对我将来的工作和学习有深远的意义土木工程实习自我评价相关文章本文来源网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!践，我更好的在实际作中得到了熬炼作为一名即将毕业的高校生来说，学好专业课理论学问是务必的，而在这之后实践学习也就应是更为重要和务必的，更是科学的，为此，我们都很仔细的对待这次毕业实习，也让我们自我从实践中获得对于这门自我即将从事的专业更加深刻的理性相识，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础那里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会耐性的给我们讲解每一天去施工现场手把手都教育我们，并给我们讲现场施工留意平安的事项起先我们都觉得好簇新，初到时，我以一个初学者的看法来对待自我的所见所闻那里刚起先施工，从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记到日志里在那里每一天都期盼望见簇新的事物，以满意自我的新奇心在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸，为此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能耐性的给我们讲，也积累了许多阅历学问首先，了解了有关塔吊的基础和安装塔吊的位置是依据本楼房的结构外型，和思索塔吊的拆除，位置要和施工现场平面布置图基本一样塔吊的基坑钢筋绑扎要根据施工图绑扎，采纳现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合格后放可浇磴，浇碎前塔吊地脚地螺栓务必预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹，再也纸包好，以便安装塔吊的安装程序为固定塔吊基础一安装塔吊标准节至吊装塔帽转台和驾驶室一塔吊平衡臂卷扬机，备电箱一先吊一块配重块T吊20M-装起重臂记撑架系统T吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统一检查整机的机械部件，结构连接部件，电气部件等一调整好各平安爱护装置一进行试车在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案等资料对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计就应包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、平安保证措施、施工进度安排、工期保证措施、劳动力支配、机械设备配备和礼貌施工措施等资料作为管理人员不仅仅要会编制施工组织设计，也要懂得利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里，要作为一名资料员务必具备，业外务必了解施工依次，熟识施工工艺，驾驭施工质量状况和进度;内业务必娴熟驾驭建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要擅长收集和积累各种载体的资料空白表，日积月累地充溢收集，修改和整理资料的潜力其次对混凝土工程也有了一些了解混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，所以在施工中我们务必对混凝土的施工质量有足够的重视作业打算浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好假如运用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封-O混凝土的浇筑前］养护混凝土浇筑是从搅拌厂干脆运输过来的，再浇筑然后要留意的是混凝土的早期养护，其目的在于持续相宜的温湿条件，以到达两个方面的效果一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩另一方面使水泥水化作用顺当进行，以期到达设计的强度和抗裂潜力从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全能够满意水泥水化的要求而有余但由于蒸发等缘由常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最简单并且直理解到这种不利影响所以混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务，依据不一样状况不一样处理这些问题都是在施工事要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养在跟随师傅巡察工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的绑扎等，而在巡察中遇到的问题，也是我学习的机会我拿着图纸比照现场的时候，有好多不可思议的结构布置就一清二楚了比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置刚刚发觉吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处找寻着它的踪影，直到我真正了解了它在施工操作面上了解相识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数仅有即根钢筋里仅有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内25%,4到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严峻的问题有以下几个问题一对理论学问驾驭不够扎实，例如混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时就应振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等这些概念都很模糊，实习时用到了才明白自我没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里不见了等到须要时才明白自我还没记住这些，就像此刻进入施工现场没有人会问你这些，可是作为一个技术人员，不明白试块该怎样养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎样能指导施工呢针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实驾驭,不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合问题二熟识图纸的潜力差，对平面的图形想象不出立体的样貌致使不能明确的确定出施工的对错问题三对于最新的施工规范不明白，致使不能很快的确定出施工的对错问题四对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解问题五理论联系实际的潜力差对于建筑方面的一些出新了解太少问题六实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆透过这次实习使我对工程方面的有关学问有了更深一些的了解就应说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的此次实习对我的识图潜力有必需的帮忙，识图时明白哪些地方该留意、须细心计算，在结构上哪些地方须思索施工时的平安问题也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，在工程技术人员的带领下，透过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的潜力学习、生活、心理、身体、思想等等也实现了勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中接着学习，不断评价，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自我由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力的要求，为自我事业的胜利打下良好的基础工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践潜力，这一切都很值得土木工程实习自我评价篇3将近一个月的实习，回想起来，有苦也有甜但经过实践，我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准，经过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问在这一个月里，每一天为了赶公交而早起，因跑工地而晒得黑黑的皮肤，在烈日下洒落工地的汗水，在回想起来的时候，我发觉这一切都是那么的值得我学到了学问，相识了同时土木出身但已经阅历丰富的师傅，体会到了一种别样的生活经验记得起先实习的时候，办公室的一位大哥见到我就干脆说〃女孩子来实习什么啊，抓紧回去考研读研进设计院吧!〃当时听到这句话，心里很不是味道施工工地环境的确是恶劣一些，而女孩子以后也真的很少会从事现场的工作，可是不进入工地学习，许多的东西是根本学不到的!就算是设计人员，假如不了解施工的过程和难点，设计出来的东西给施工造成了很大的不便，也会怨声载道的吧！这一次的实习，收获真的很大，现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模，这些平常在课本上学的模凌两可的资料，在一次亲地实习后，原来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样，突然间都变得清楚而明白同时，对今后的实习我想提出几点提议、在实习之前，老师能够多讲一些在工地上应当留意的事情，尤其是哪些施工要着重视察1因为我们许多时候，去施工现场的时候不明白该看什么、实习的时间能够推迟一点起先，那时候天气会凉快许多在月份，工人们从上午点到2810午时点这段时间是休息的，而我们实习的时间是上午的点到午时的点，这样其实我们真正能385去工地的时间每一天最多仅有个小时假如实习改在月份进行的话，情景会好许多49我会将这次实习的经验牢记心中，这些阅历也会成为我以后一笔珍贵的财宝经过这次实习，我也明白了，以后学习要多多练习实际，理论学问要能真正的融入到实践中，才能算是真正驾驭了一门学问土木工程实习自我评价篇4

一、实习概况随着大三生活的结束，我们迎来了高校生活的最终一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动这次实习是我们学习理论学问三年以来的第一接触现场，能够想象其意义的重要性，我们第一次将理论学问与实际相结合我也不例外来到了施工现场进行学习，从年月日202485起先，到月日结束，历时天的实习让自我学习到许多从实践中，我对这门自我即将从82521事的专业获得一个感性相识，为今后专业的学习打下坚实的基础它不仅仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础经过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解合理限制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题实习工程为中天世纪花城一期二标段工程，在实习的头几天，我都在办公室里熟识图纸，把施工的整套图纸都也许看了一遍，并向施工员请教不懂得问题，识图本领有了明显提高熟识好图纸后，我在师傅的带领下进入了施工现场，学习了放线，参观了人工成孔桩的施工现场，更是有幸看到了塔吊的安装过程，将书中学到的理论学问将实际看到了相结合，再次意识到生产实习的重要性在实习过程中，我还了解了项目部的组成和各个工作人员的实际任务，初步了解了整个项目运行方式这次实习可谓收获巨大

二、实习工程概况工程基本情景

2.1建筑基本情景

2.2

三、技术专题塔式起重机的安装

（一）塔吊安装前的打算工作

3.1组织有关人员学习塔吊运用说明书，熟识驾驭塔吊技术性能

1、依据施工现场情景确定塔吊位置和塔吊安装高度（塔吊设在该楼的北侧），塔吊一次独立2安装高度米

20、塔吊基础施工塔吊基础设置在老土上塔基施工工艺按塔吊运用说明书要3求执行、塔吊安装机具打算4汽车吊一辆，钳工常用工具一套，电工常用工具一套，经纬仪一台，活动搬手一套，死搬20T手一套，管钳两把，磅大锤个，撬棍把，钢丝绳及滑鞍两组，钢卷尺个，平安带条，平82416安帽顶

16、将电源引入塔吊专用配电箱

5、人员组织该工程运用的塔吊由本公司塔吊安装队伍负责安装，工地协作名电工，名架613子工，名起重工2

（二）塔吊安装前平安检查验收塔吊基础检查检查塔基已试压报告，待佐到达设计强度后方可进行组织塔吊安装佐塔基L的上表面水平误差不大于硅塔基应高于自然地面并有良好的排水措施，严禁塔基

0.5mm150mm,积水,对塔吊自身的各个部件，结构焊缝、螺栓、销轴、导向轮、钢丝绳、吊钩、吊具及起重顶升2液压爬升系统、电气设备等进行细致的检查，发觉问题刚好解决.检查塔吊开关箱及供电线路，保证作业时平安供电检查安装运用机具的技术性能是否良好，3检查安装运用的平安防护用品是否贴合要求，发觉问题马上解决，保证安装过程中安装运用的机具设备及平安防护用品的运用平安.塔吊在安装过程中必需坚持现场清洁有序，以免防碍作业影响平安设置作业区警戒线,并4设专人负责警戒，防止以塔吊安装无关的人进入塔吊安装现场,塔吊安装必需在白天进行，并应避开阴雨、大风、大雾天气，如在作业时突然发生天气改变5要停止作业.参与塔吊安装拆除人员，必需经劳动部门特地培训经考试合格后持证上岗参与塔吊安拆6I,人员必需戴好平安帽高空作业人员要系好平安带，穿好防滑鞋和工作服，作业时要统一指挥，动作协调，防止意外事故发生.塔吊作业防碰撞措施塔与塔之间的最小架设距离应保证处于低位的塔吊臂端部与另一台塔7吊的塔身之间最少距离不低于米，处于高位的塔吊（吊钩升至最高点），与低位的塔吊之间,在2任何情景下其垂直方向的间距不小于米2

（三）塔吊安装程序固定塔吊基础一》安装塔吊标准节至一》吊装塔帽转台和驾驶室一》吊20M装平衡臂及卷扬机、配电箱、一》先吊装一块配重块一》吊装起重臂及撑架系统（包括小车牵引机构和小车）一》吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统一》检查整机的机械部件，结构连接部件、电气部件等一》调整好各平安爱护装置一》进行试车如下图。