2024年土木生产实习总结

年土木生产实习总结2024土木工程专业技术实习环节是整个本科学习阶段最重要的实践环节之一，土木工程相关专业工程地质实习作为培育学生理论联系实际实力的教学手段，其重要的基础地位不容忽视下面我为大家整理的土木生产实习总结，希望大家喜爰土木生产实习总结篇一经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺当结束在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题这两周是惊慌而又充溢的两周，以下是我的实习心得土木工程测量是一项实践性比较强的工作通过这次测量我在发觉我是一个土木工程专业的学生测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比如读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正错误，也避开了许多不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作实力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起探讨解决我们都没有很丰富的阅历也没有测绘的天才这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的机会在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不用心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成，在以后的工作中要端正工作看法，仔细做好每一项工作，这是很有必要的在工作中，我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态,信任许多问题都能解决两周的测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下肯定的功夫，终归我们是〃初生牛犊，总抱有肯定的新奇心但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有许多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会傲慢，在以后的工作和学习中还得接着努力这次测量实习培育了我们同学之间的感情测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力气和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依旧带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴你打伞我来测量，渐渐地体会到团结起来才能完成任务每天的工作任务都是经过大家商议、安排之后才进行的，昨天测水平角的，今日就测高程或者量距这样就会对进程有了肯定的保证从画图，对数据的分析及图形的完成，有许多的学问在脑中出现，那些计算的公式运用就更加的明白了从中那发觉许多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培育了我们的绘图实力,什么叫做地形图，是怎么绘出来的问题总是有的，但经过思索及同学的指引，就把它解决了这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了许多总的来说，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到在实质当中学到的学问比坐在教室里上课要坚固得多土木生产实习总结篇

二一、实习的时间从月日到月日53163

二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房

三、实习的目的通过相识实习增加对建筑结构的理解，使所学学问与实践相结合L.理论联系实际，用实践验证巩固所学学问，并增加对这一行业的感性相识

2.通过亲身参加，培育自主发觉问题的实力、自主解决问题的实力3通过视察和亲自操作，更好的印证所学学问，并且了解设计过程中和施工过程中应当留意的细微

4.环节问题.了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础

5.与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹6

四、实习的要求熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的具体操作实习期间要求做到、仔细按时完成老师所布置的任务，细致听老师的讲解；

7、细致视察体会，虚心向施工监理人员请教，仔细记录实习报告、心得、体会等；

8、在实习结束后仔细整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华；9实习结束前写好实习报告10

五、实习的内容动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业学问的了解，然后强调了要留意平安，进而详细说了一下行程的支配，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的学问，我详细总结如下梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁预埋管老师在讲梁的时候我们发觉了梁上有许多孔洞，然后老师就告知我们那个是予直留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝说是因墙体间荷载不同而设计的我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较大，或运用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不匀称沉降时，须要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较匀称，避开在结构中产生额外的应力这样做的好处是克服结构不匀称沉降问题讲了层降缝后，老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的学问，说温度缝也叫伸是为了避开温度改变引起结构伸缩应力使房屋构件产生裂缝而设置的告知我们值得留意的是基础受温度影响小,所以不用断开，仅地上建筑部分缝即可墙体上的小石块这个还是我发觉了问老师的，因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔，老师看了会儿，说那个本质上是应当没有的，这可能是施工上面技术的问题有可能是为了固定什么东西，最终而留在了柱子上面楼梯的浇筑在二层的时候，我们有几个学生把一个师傅给围住了，问了之后，他说他是搞管理的，也进一步的说明到就是教别人应当如何做的他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的，之后又指着西边的方向说，那边刚好在做楼梯，说可以带我们去那边看看楼梯是怎么弄的，他说，做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来，之后箍上钢筋，在用模版给支起来，进而从上往下灌混领土进去他说，混领土不能太干也不能太湿干了浇不下去，湿了又从模版间流出来了墙体拉结筋拉结筋一般有墙体就要有拉结筋，拉结筋，竖向一般是一道，也就是米水平方向一500MM

0.5般是砌体均分就可以有墙体就要有拉结筋连接可以有植筋、预埋、绑扎等方式建筑图，结构图在那里参观了一会儿，师傅说他那里有一些图纸，可以带我去看一下进而我也就跟着去了，他展出了建筑图，结构图，第一眼看到那些真的给吓到了，因为是第一次见到那么大的图纸，进而用书本上所学的学问来解读那图纸，才发觉图纸上的比我们书上所学的要困难的多不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲，那个时候真的特感动上午的时候，他引着我也许是把建筑图纸给看完了，我知道了原来实训大楼中间原先设计的是有个横道是可以从中间过去的，但为了留下几棵树才把它去掉了的结构图还是下午和同学一起过去看的，又对课本的学。