2024年土木工程认识实习报告2

年土木工程认识实习报告通用2024实习报告是一份重要的文档，可以总牢固习经验、提高自我认知、吸取阅历教训、展示个人价值和供应参考资料等作用今日我在这给大家整理了一些土木工程相识实习报告通用，就让我们一起来看看吧！土木工程相识实习报告通用篇1-、实习目的生产实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分，它对实现专业培育目标起着重要作用,也是毕业后参与实际工作的一次预演，土木工程实习报告格式生产实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程现场施工和管理工作，在实习中应深化土木工程施工现场，仔细实习，获得干脆学问，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力

二、实习要求

1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点，了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩高校生的专业学问领域

2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容，了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法

3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，对施工项目经理部的组成，施工成本的限制，生产要素的管理有所了解

4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的实力经快完工了A区已经完成地下室的施工，B区也在进行地下二层的钢筋工程桩基工程我们很惋惜的错过了，更不用说房屋的定位放线等了第一天我们同行的六个人被分到了不同的部门，大家各自有了不同的实习任务我是女生，就受照看的被分到了技术部门，因为相对而言，技术部门的工作上匕较轻松，去工地的时间也没那么长从今，我就起先了我的实习刚起先实习的那一周，武汉始终是艳阳高照，施工场地的空气也被考的热浪腾腾刚进入工地的我们，就被这似火的骄阳考验了一番从吹着空调的办公室，走进工人们正在热火朝天劳碌的工地，真有点像从冬天走进了夏天带我们的师傅都很负责，只要是工地上进行一项新的操作或完成一项操作，都会带着我们去工地上进行仔细的视察和学习，之后，师傅也会就工程上出现的各种问题跟我们进行具体的讲解这样一来，我们跑工地也就跑的特别的勤快了施工工地就像个无穷无尽的宝藏，只要我们肯探究、肯钻研、啃虚心学习，我们就可以学到许多很珍贵的学问，而这些学问在我们以后的学习工作中都会成为无价的财宝将近一个月的实习，从在办公室钻研施工图、结构图到施工工地看钢筋绑扎，从浇筑混凝土看到养护后的模板拆除，从技术措施再到关注平安质量防范，我从师傅那、从工人那学到了许多许多下面我就将我的收获我所学到的学问分类总结如下

1、看施工图任何的新去实习的同学，估计第一件事情都是看图吧我也不例外，当我兴趣盎然的第一天走进技术部门的办公室，满心期盼的问带我的师傅今日应当干嘛时，得到的回答只有简约的两个字看图再碰上雨天或者是混凝土养护的时候，我做的最多的事情也就是看图了刚被要求看图时，心里很不以为然心里想，工程制图这门课我们大一就起先学了，莫非还看不懂几张施工图吗直到在看图中被师傅问问题问的卡住的时候，我才明白图纸中也有许多内容须要我再好好驾驭的制图课本上，讲的大多是很理论很基本的东西，而施工图纸则更接近实际状况例如2p25+3p22-3/5p25的意思上排纵筋是2p25和3p22,其中3cp22不伸入支座;下排纵筋为5p25,全部伸入支座制图书上就不会介绍-3的意思施工图上还有这多类似的例子，都不是我一眼能看懂的，不过师傅在旁边，有什么问题都会耐性的告知我，让我收获良多看图的过程中，我还发觉了一个很好用的工具，那就是制图规范真的可以说是规范在手，制图不愁正如老师所常说，我们要习惯运用规范

2、钢筋工程我们刚到工地的时候，工地就正在进行地下二层的梁板的钢筋绑扎，而且,从地下室始终建到地上四层，我们始终都观看学习了钢筋工程，这么多次来回的学习、参照各种施工规范和指导，又加上带领我的师父的细心讲解，我这个对钢筋工程了解甚少的人，也渐渐对钢筋工程有了肯定的更深层次的相识一国际城D座工程钢筋工程量大钢筋主要规格有C

12、C

14、C

16、C

18、C

20、C

22、C28和C32等，直径dNl6mm的受力钢筋均采纳机械连接接头，且机械接头质量等级不低于口级;主要材料运用前应将样品及相关资料送至甲方及监理工程师认可后，找指定的国家认证的符合资质的检验机构检验，检验合格后方可运用主要施工流程如下师傅说，基于实习的工程的特点，钢筋工程质量技术限制的重点是确定钢筋的层次及施工穿插依次后，仔细进行钢筋翻样，严格限制钢筋加工和接头质量，有序的组织绑扎同时，在钢筋的过程中，我发觉了一个很奇妙的小工具之前始终觉得钢筋的绑扎就是用一个钳子将铁丝拧紧，觉得这种方法是是毫不疑问的直到进入现场实习后才发觉工人们有自己一套高效又便利的方法他们拿一把长约30公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的带有弯钩的自制小工具（好象是用（p6的钢筋银制而成）将两边钢丝靠近合拢搭在弯钩上，然后转动自制的小工具，将钢丝绞成螺纹就行了这个方法速度很快，挤眼工夫，就已经扎了十几处了别看这不起眼的小工具，比用钳子拧不知道要快多少倍了一个趁手的工具，可以提高效率，我发觉工地好多自制的工具，用起来舒适多了

3、模板工程混凝土在浇筑之前，要支设模板，在混凝土养护好后，就要进行拆模和下一层模板的安装模板工程在整个工程占有重要作用，它的好坏干脆影响了浇筑混凝土的好坏现浇混凝土结构的模板工程是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，采纳先进的模板技术，对于提高工程质量、加快施工速度、提高劳动生产率、降低工程成本和实现文明施工都具有非常重要的意义模板设计主要包括基础、墙柱、楼层梁板等模板选型、选材、配板、支撑体系以及荷载设计等模板设计时应充分考虑工程详细状况和施工条件，其原则为平安性、好用性、针对性和经济性本工程梁主要截面尺寸200x

400、200x

500、200x600;250x

400、250x

450、250x

500、250x

550、250x

600、250x

700、250x800;300x

500、300x

600、300x

1600、300xl750;350x500s350x

600、350x

700、350x

800.350x

900、350x20—等；本工程柱主要为矩形柱，主要截面尺寸400x

400、400x

500.400x

1300.400xl500;450xl

225.450x

1275.450x

1250.450xl300;500x

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600.500xl500;550x

600、550xl500;600x

600、600x

700、600x

750、600x800;650x1500;700x800;800x900等结合工程特点，模板体系采纳18mm厚木胶合板模板面板，背楞体系采纳100x

50.100x100木防背楞体系,支撑体系采纳048x

3.5钢管扣件支撑体系实习的工程部分结构混凝土外观质量要求较高，在模板的设计、选型、加工、安装、拆除、养护、倒运等各个环节都要细心、负责、爱惜，从模板上为工程质量供应有力保证

4、混凝土工程第一次在现场观看浇筑混凝土是在来实习的第一个星期天当然，在施工现场是没有周末的，大家始终都在施工现场辛苦的劳碌着浇筑混凝土的这天，正好天公作美,阳光很好众所周知，混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中施工单位对混凝土的施工质量非常的重视因为我所在的部门是技术部，对本工程实行的技术措施也进行了肯定的了解，现归结于下:

1、采纳成熟的建筑业新技术，向科学技术要速度、要质量，通过建筑业新技术的推广应用来缩短各关键工序的施工周期，从而缩短工程的施工工期

2、利用微机，推行全面安排动态管理，限制工程进度，建立主要形象进度限制点，运用网络安排跟踪技术和动态管理方法，做到周保旬，旬保月，坚持月平衡、周调度、工期倒排，确保总进度安排的顺当实施

3、仔细做好施工中的安排统筹、协调与限制严格坚持落实每周工程施工协调会制度，作好每日工程进度支配，确保各项安排落实编制具体的工程施工总进度安排，并采纳微机管理技术，对施工安排实行动态管理;建立主要的工程形象进度限制点，围绕总进度安排，编制月、周施工进度安排，作到各分部分项工程的实际进度按安排要求进行;每期依据前期完成状况和其它预料改变状况，对当期安排和后期安排、总安排进行重新调整和部署，确保按原定或因非施工缘由调整了的期限交工

4、实行嘉奖机制，拟订拿出肯定的资金作为目标管理和科技进步嘉奖基金，充分调动全体施工人员的主动性和创建性，力保各项目标按期实现

5、制定各工序的操作规程和质量标准，强化施工现场管理，作到文明施工，努力实现施工管理的标准化、科学化、合理化，使施工生产有条不紊

6、作好冬、雨季施工的管理和支配，尽量削减冬、雨季对施工的影响

7、强化项目部内部管理人员效率与协调，增加与业主的联系，加强对劳务分包方的限制和与各供货厂商的协作，并明确各方及个人的职责分工，削减扯皮现象，将本工程建设的各方面人员充分调动起来，共同完成工期总目标

8、创建和保持施工现场各方面各专业之间的良好的人际关系，使现场各方认清其间的相互依靠和相互制约的关系，增进与业主、监理、设计单位的联系和协作，刚好解决问题

9、质量与成品爰护加强质量检查和成品爰护工作，尤其是样板引路制度的贯彻和施工过程中的监督检查工作，确保各道工序施工一次胜利，削减返工、窝工造成的时间奢侈和对其他工序的延误、压缩和对整体工程的拖延

6、平安质量防范这一次的实习，收获真的很大，现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模，这些平常在课本上学的模凌两可的内容，在一次亲地实习后，原来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样，突然间都变得清楚而明白同时，对今后的实习我想提出几点建议

1、在实习之前，老师可以多讲一些在工地上应当留意的事情，尤其是哪些施工要着重视察因为我们许多时候，去施工现场的时候不知道该看什么

2、实习的时间可以推迟一点起先，那时候天气会凉快许多在8月份，工人们从上午10点到下午3点这段时间是休息的，而我们实习的时间是上午的8点到下午的5点，这样其实我们真正能去工地的时间每天最多只有4个小时假如实习改在9月份进行的话，状况会好许多我会将这次实习的经验牢记心中这些阅历也会成为我以后一笔珍贵的财宝通过这次实习，我也知道了，以后学习要多多练习实际，理论学问要能真正的融入到实践中，才能算是真正驾驭了一门学问土木工程相识实习报告通用篇4

一、前言生产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺当完成了六周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础

二、工程概况工程名称西三期西二里小区二期工程工程地点建设单位监理单位设计单位施工单位开工日期20—年7月2日方案竣工日期20一年12月15日日本工程为一个群体工程，共包括5楼、6楼、8楼三栋高层住宅楼和12地下车库以及11楼（变电站）,总建筑面积

63000.2优其中5楼建筑面积为

9932.3nr,8楼建筑面积为

28293.4m2,5楼、8楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上18层及局部19层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为

53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构6楼建筑面积19322nf,地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅；建筑总高度为

44.51m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构11楼（变电站）建筑面积为

443.6m2,地上二层，主体结构为框架结构12地下车库建筑面积为

5138.5irf,地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架一剪力墙结构由于—地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节，依据—市防洪指挥部发布的文件，本工程从6月15日进入汛期

三、实习内容熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的详细操作，现作简要概述如下

1、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并填写技术交底记录

2、项目经理责成各专业工程师填写〃施工日志〃工程经理应记录并保存T分详细的〃施工日志〃〃施工日志”的内容包括以下几个方面当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消逝的问题等

3、工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械用法和施工平安等工作，并保存相关记录工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同方案之间的差距，支配本周的工作项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求

4、在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序不合格的工序必需进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强驾驭佐施工前必需填写硅浇灌申请

5、施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量方案〃合同变更管理〃部分的规定，准时传达到各业务口及相关施工队

6、磴、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告产品试验合格后方可发放

7、隐藏工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理工程师验收业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可连续施工

8、由技术室编制月进度方案，工程经理负责将月进度方案分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度施工技术的详细操作

1、编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，挺直影响工程质量，其牢靠度至关重要因此，我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可向施工队队进步行交底实习期间详细编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益匪浅编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程消逝质量问题后的处理，这一部分内容在课堂上很少接触管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此须要进行技术处理对于一般状况，主要是将管道井剔凿成到八形，如再安装模板（接受木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装坚固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最终拆模养护对于特殊状况，如楼板配筋挡住管道通过，须要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到八形），钢筋接受搭接焊，焊接接受反面焊，焊接长度5d,其后操作程序与一般状况相同而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的学问，比如检验回填土的质量，接受环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来驾驭土的质量夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁消逝橡皮土现象，保证基础的承载力气以及沉降度通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了确定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业学问，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的学问

2、参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的爱惜层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等

3、帮助现场技术人员处理施工质量问题刚开头，我所做的只是统计工程质量问题的类型、精准位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等通过学习《修补方案》技术交底，主动向有关技术人员请教，逐步把握了处理这些问题的方法修补方案对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗潮湿，然后用1:

2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严峻或漏筋较深时，剔除掉旁边不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖饕子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁塞进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整

4、整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范

四、思索与创新学习是无止境的，通过看到的结果，主动思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增加分析问题、解决问题的力气本工程在施工中接受了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度装修中，如厨房、卫生间的装修接受了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的接受上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本通过主动思索，我向技术室主任提出如下整改方案暗柱四根立筋接受2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，如这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又削减了成本此方案得到主任的确定

五、总结经过六周的生产实习，感受深刻在施工技术上，实际操作以理论学问为基础，但又比理论学问更具有灵敏性和可操作性，这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索，灵敏应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的力气同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向，特别是须要熬炼语言沟通与沟通力气，努力学习，踏实工作，主动面对每一次挑战土木工程相识实习报告通用篇5这次实训让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择

一、实训目的

1、通过实训，对一般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解；

2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问；

5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，学习土木工程施工质量管理的基本方法，对土木工程施工质量的过程限制有所了解，了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准，实习报告《土木工程实习报告格式》

三、实习内容与实习方法

1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图，了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解

2、参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作；

3、学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等

4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范

6、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术探讨会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等

7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责

8、了解施工项目管理的内容和方法

四、实习进度依据培育安排支配，生产实习一般持续2~4周时间，详细实习进度依据工地工程的实际进展由实习指导老师确定

五、实习成果要求

1、实习日记实习期间每天完成当日施工日记记录当天工地工程进展状况以及个人的实习内容、收获、

3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下基础；

4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能；

5、仔细按时完成实训指导人员和指导老师布置的实训和调研工作；

6、对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理

二、实训概况

1、建筑行业人际关系的重要性施工作业中，人际关系极为重要人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍在施工单位，几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马_、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系其实，处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格，能真正的去观赏他人和敬重他人从人际关系谈论施工队伍的选择施工队的好坏将干脆影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡一个好的施工团队可以相互协调好各项工程同样一个不好的施工团队却能将一个完备的工程弄得一塌糊涂

2、施工阅历的重要性实训之后，我学懂了一句话假如一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无阅历的极为聪慧的人，毫无疑问的是前者确定会优胜其实每个人是否聪慧，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了阅历，变更的是什么始终都是那一句，人肯定会跌倒，然后，必需总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西问题是，如何去利用得到的阅历，而获得更好的结果

三、施工现场的实训收获整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程

1、相识钢筋工程钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一

2、相识模板工程混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成部分我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形态和设计尺寸的模板其二是保证模板形态，尺寸及其空间位置的支撑系统模板应具有肯定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形

四、生产实训总结在公司实训四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力主动参加工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深化的了解与驾驭而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识，并且巩固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问整个实训的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员整个实训的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足也让自己为以后的学习充溢了动力工地虽说是苦了点但也让自己明白了一句话吃得苦中苦，方为人上人短短三天的实训生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时，我突然有种这样的感受短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!感想等

2、实习报告实习结束，依据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，刚好写出实习报告实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的实力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于5000字土木工程相识实习报告通用篇2-,实习目的与要求相识实习是土木工程专业教学安排中的重要组成部分它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演相识实习学生是以技术人员助手的身份参与土木工程建立的现场施工和管理工作在实习前已学完全部基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程；在实习中应深化土木工程施工现场，仔细实习，获得干脆学问，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的实力其主要要求为

1、通过实习了解建筑构造，结构体系及特点；了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等丰富和扩高校生的专业学问领域

2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容了解拟定典型分部分项工程的施工方案和限制施工进度安排的方法

3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的限制，生产要素的管理有所了解

4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的实力

5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想学习土木工程施工质量管理的基本方法；对土木工程施工质量的过程限制有所了解了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准二，实习内容

1、看懂实习工程对象的建筑，结构施工图；了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解

2、参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1〜2项）；

①参加拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作当已有施工方案时，可通过熟识方案并结合现场实践提出个人见解

②参加编制工程施工进度安排或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解

③完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）

④参与或熟识施工预算的编制

⑤参与施工项目管理实施规划的拟定

3、学习1〜2个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；

4、了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；

5、了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；

6、参加现场组织的图纸会审，技术沟通，学术探讨会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与平安管理等；

7、了解在施工项目管理中各方（业主，承包商，监理单位）的职责；

8、了解施工项目管理的内容和方法三，实习程序与实习支配在实习前，土木工程学院负责对实习学生进行实习动员生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生依据详细状况进行选择对分散实习这种方式学院事前加强管理（审核接收实习生的单位的状况），事中严格检查（派有阅历的老师到实习集中城市检查），事后仔细评审（派有施工阅历的老师评审生产实习日记，实习报告，并组织答辩）实习过程随详细工程而定土木工程专业的生产实习一般支配在工程测量，工程材料，钢筋混凝土结构，土木工程施工等相关课程结束后起先在第六学期末和第七学期初之间进行（有时需利用一部分的暑假时间），时间为一周四，实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种1,集中实习由土木工程学院组织实习队，委派带队老师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生听从安排，主动主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程状况，主动找实习指导人联系，听从指导人的支配，为圆满地完成实习任务而努力工作2,分散实习由实习学生自己联系实习单位实习生在联系好实习单位后刚好将联系实习回执（见附录一）寄给土木工程学院教学办公室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有肯定职称技术管理人员）的指导下，依据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习安排；在实习期间，实习生应与指导人常常保持联系，并根据安排完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪衡口有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，土木工程学院委派老师进行期间检查和指导实习结束后，应仔细整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩实习单位应选择有肯定施工水平和技术实力的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构，多层砖混结构，装配式单层工业厂房为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参与两个以上分部分项工程的施工实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员对于采纳分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择状况，包括生产实习的地点，实习项目，实习时间，工程形象进度状况，工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室，经审查批准后方可进行实习无论选择那种实习方式，实习学生都要以基层技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作,协作技术人员做好日常的技术与管理工作，最关键的一点就是要与技术人员，工人师傅建立良好的师生关系相互常常沟通思想，虚心学习，工作上主动主动协作，敬重实习指导人的指导和支配只有虚心实习，踏实肯干，遵守纪律，才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成生产实习任务，否则，则一事无成一进入实习工地,要对整个工程及工地的基本状况有所了解，抓紧时间看懂工程的建筑，结构施工图，了解工程的类型，结构形式，工程的规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础的特点等，了解工程的进度状况，技术力气的配备及工人的素养，了解目前工程中存在的主要问题及打算实行的方案措施通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，你自己打算去参与那些工作五，劳动，平安，法制，纪律教化平安教化是一项非常重要的实习打算工作，平安问题是实习中要留意的首要问题，学校和施工单位必需本着对实习学生高度负责的精神仔细作好平安教化，提高他们的平安素养，提高自我防护实力，使实习学生在工地上作到三不损害即实习中不损害别人，不损害自己，同时自己不被别人损害，这对于确保学生的人身平安和实现的正常进行至关重要学生到达施工实习单位后，必需接受三级教化，才能允许进入工作岗位三级教化的三个级别分别是1,公司工程公司，工程处级教化实习学生进入施工实习单位后，在没有进入岗位前，由企业劳资部门组织，平安管理部门选择教材，指派专业人员，按正规化的教化方式，对实现学生进行平安教化，其重点内容是1本企业的生产，工作性质，本单位的危急场所以及留意事项2平安生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律3本企业简单发生的事故及典型事故案例的缘由，后果2，项目经理部工程队级平安教化由工程队支配进行，其重点内容包括1施工生产工艺，机电设施的性能，防范学问与留意事项2本项目部平安生产管理组织及人员分工状况3劳动爱护法规，平安守则，劳动纪律通过项目经理部工程队级平安教化，使实习学生对作业环境，施工条件等有进一步的了解3,班组长及兼职平安员对实现学生进行上岗平安教化其主要内容包括1施工作业的特点，生产任务及作业环境与内容2本队的危急作业单位，作业岗位以及各岗位的留意事项3班组人员分工状况，相互联系以及各自应负的岗位责任4生产中常用的机具,电器设备的性能，平安防护装置的作用和维护运用常识5常见事故预防及发生事故后应实行的紧急措施，事故报告程序等6岗位操作规程，各项规章制度以及职工守则，小组公约，劳动纪律7作业环境卫生与文明生产8个人防护用品的保管和运用岗位教化一般可采纳座谈会或个别谈话的形式，以及结合现场实物进行实习学生应对自己即将进入的岗位和从事的作业，在平安上有一个基本的感性相识，为进入生产岗位接受实际操作打下基础在工地经过三级平安教化后，学生应接受各级教化单位进行的考试和考评在施工实习中将参加或接触到一些特种工种作业的学生，还应接受特种作业人员的平安教化国家规定电气，焊接，起重，压力容器，车辆驾驶，爆破，瓦斯检验等几种作业为特种作业因为在这些作业的过程中，潜藏着比其他作业更大的危急性和危害性，一旦操作失误，简单导致重大的死亡事故，因此，对从事特种作业的人员须要进行特别的，严格的平安技术培训特种作业人员的平安培训教化的基本要求是1按专业性质选定教材，支配专业教员进行正规化培训2按劳动部门的有关规定，制定完整的，定期的教化培育安排，按肯定的程序进行系统的理论学问教化和实际平安操作训练3新工人在本工学徒期满后，必需定期参与上级劳动定期进行的平安教化土木工程相识实习报告通用篇3刚刚读完大三的我们，虽然已经学习了许多门土木专业的学问，但是却只是驾驭了理论上的学问单单这样子也是不行的，众所周知，土木工程是一科实践性很强的专业，不能将书本上的内容和实际施工工地的操作联系起来，最终也只能是纸上谈兵立刻要进入大四了，作为高校生涯的最终一年，之后我们就将走入社会，起先工作，所以大四前这个暑假的生产实习对于我们来说是必不行少的实习就像是高校生活的其次课堂，我们在实习中学到了课本上没有的实践学问,在磨练中渐渐熬炼自己的实力一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用才能得到丰富、完善和发展对于这次实习，我的收获颇丰，学到了许多许多的东西，有未想到过的施工学问,也有以前从未涉及的施工操作以下就是我这次实习的相识和收获

一、实习工程的概况实习单位一工程股份有限公司工程名称.国际城D座设计单位一市建筑设计院建设单位一投资有限公司监理单位一设计探讨院监理分公司建筑功能大型民用住宅建筑

二、实习时间20_年一月_^-20_年_月一号结构形式框剪结构基础类型桩筏基础

三、实习内容我们是在_月_号来到施工工地进行专业实习的初来乍到之时，一国际城D座的地下工程已。