2024年土木工程大学实习报告参考

年土木工程大学实习报告参考2024土木工程高校实习报告参考篇5土木工程的目的其实是形成人类所生产或生活所须要的、功能良好且舒适的美观空间和通道下面是我为大家整理的土木工程高校实习报告，假如大家喜爱可以共享给身边的挚友土木工程高校实习报告参考（篇）1前言实习方向道路与桥梁工程实习地点淮南及其周边地区，合肥市实习时间实习学生:刘月土木班/04-7贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理学问施工实习不仅对学生能否在实践中演习学问技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪委和职业道德的综合检验土木工程的学习，不仅要留意学问的积累，更应当留意实力的培育，为此，学校为了让大家对本专业有更好的相识，在我们大二的期末，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中进入路桥专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识，我们感到非常的快乐相识实习是土木工程教学安排中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确的专业思想，树立正确的专业学问学习看法有极其重要的影响作用实习分两部分参观试验室模型，工地，各种建筑和路桥;听讲座通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容:实际视察各种路桥模型，理论联系实不断1分化，利用形式也不断增多城市规模发展得越大，城市功能就越困难，地下空间利用也就越普及现代城市只能依靠水、能源、信息供应与处理系统、地铁等地下空间利用设施才能得以存在和发展，而现代城市发展的同时也推动了地下空间的利用城市地下空间利用与城市地面活动的规模与质量存在亲密联系，必需保持两者平衡发展在高密度城市化的时代，为了支持地表、空中的土地利用，出现了一些前所未有的多种用途的地下空间利用形式现在，人们希望形成的是一种在受到土地空间制约时能有效发挥功能的城市地下空间利用体系人们正在探究城市体系的最佳状态，意在通过修改部分城市规划建设法案与城市区域开发制度，建立一套合理的科学的城市综合开发制度，包括立体交通制度、公共沟制度、地下停车场规划建设与管理制度、集中供热系统建设制度、中心城区再开发制度等因此学校在我们实习的时候给我们请中国工程院的院士钱七虎教授来给我们做了一篇关于地下空间的发展和利用的学术报告报告共分六部分内容，详细如下

一、现代的地下空间利用、地铁

1、其他设施燃气管道网络，供水网络，污水排放网络，电力管线，暖气系统，电话信息系统，2公共设施管道，人行道网络，停车场，地下购物中心，地下道路等

二、利用地下空间的缘由、土地价格昂贵

1、气候条件

2、人类对地面的运用

3、核防护屏障4

三、地下空间利用中的问题、成本身越深越局

1、拆除非常困难等2

四、谁拥有地下空间的运用权？各国的状况各不相同L、在日本，土地全部者拥有空中权和直到地心的地下空间全部权年生效《深层地下空22024间运用法》

五、地下空间的灾难预防07地震L、洪水

2、火灾等3

六、制定地下空间总体规划的必要性、运用深层地下空间多

1、拆除特别困难

2、行人更易受到损害，尤其是老人们

3、开发消遣区域的潜力4由于我国社会城市化的程度和速度越来越高，因此，向地下发展空间显得日益重要，另外一些须要严格保密和高度平安的工程也最好是建在地下再者一个国家对其地下资源的利用也是表明它综合实力的一个重要部分总之总之，在城市经济高度发展的今日，不主动开发利用地下空间而想进一步扩大城市中间的空间容量和好用效能是特别困难的八参观校内双桥实习日期年月日2024620实习目的参观校内北区双桥的施工现场，了解一般小型桥梁的施工过程及工程中的留意事实习地点校北区南北桥组员程乾，刘月，徐亮，代小明，张勇月日吃过早饭，我们就在楼下等着老师来今日的任务是参观校内内的南北两座正在修建620的桥老师来后，我们在老师的带领下先看了北桥这是一座拱桥，总跨度米，共有三跨，中间跨25度米，两边跨度米桥墩为圆柱形，上部直径米，下部直径米施工期间工人每天挖

126.5L52一米，十多米的桥墩基础挖了十天左右南桥和北桥所跨越的是同一条小河河的另一边原是淮师的校区，现已被我们学校买下，并建起了宿舍楼为了下学期搬进新宿舍的学生便利上课，修建了这两座桥南桥是双跨拱桥两座桥相距不远，建好后肯定会为学校增加不少的风景08九观看混凝土教学录象今日的实习任务是观看有关混凝土的教学录象通过一个小时的对混凝土的了解和学习我大体上知道了这一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息）混凝土是当代世界最主要的土木工程材Q料之一它是由胶结材料、骨料和水按肯定比例配制，经过搅拌振捣成型，在肯定条件下养护而成的人造石料混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简洁的特点，因而其运用两越来越大;同时混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广，运用范围非常广泛，不仅在各种土木工程中运用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料其种类许多，按胶凝材料的不同，分为水泥混凝土（有叫一般混凝土）、沥青混凝土、石膏混凝土及聚合物混凝土等;按表观密度的不同，分为重混凝土（密度》八）一般混凝土（密度）2600Kg/m3=1950--2600Kg/mA3,轻混凝土（密度《八）按运用功能不同，分为结构用混凝土、道路混凝土、水工混凝1950Kg/m3;土、耐热混凝土、耐酸混凝土及防辐射混凝土等按施工工艺不同，又分为喷射混凝土、振动灌浆混凝土等为了克服混凝土抗拉强度低的缺陷，人们还将混凝土与其他材料复合，出现了钢筋混凝土，预应力混凝土，各种纤维增加混凝土及聚合物浸渍混凝土等（）混凝土的早期养护混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要缘由是温2度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要从温度应力观点动身，保温应达到下述要求）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表1面裂缝）防止混凝土超冷，应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定2温度）防止老混凝土过冷，以削减新老混凝土间的约束混凝土的早期养护，主要目的在于保持3相宜的温湿条件，以达到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩一方面使水泥水化作用顺当进行，以期达到设计的强度和抗裂实力相宜的温湿度条件是相互关联的混凝上的保温措施经常也有保湿的效果从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完09全可以满意水泥水化的要求而有余但由于蒸发等缘由常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务，依据不怜悯况不同处理十:结束语持续两个星期的相识实习就这样结束了，两个星期的时间的确不能说是很长，可是它带给我们的却是恒久也忘不了的经验在这两个星期里，我们去过淮河大桥，去过毛集大桥，看过合肥的五里墩大桥，我们知道了有关路桥的更多学问，了解了路和桥的建筑工序和方法，知道了路和桥的大体分类，驾驭了一些实践的学问，所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的学问初步的与实践联系起来，不仅让我们坚信了以前所学的学问的正确性，同时也拓展了我们的学问面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们明年将要进行的专业课的学习铺下了道路在这短短的两个星期里，我们不仅在学问上更上一曾楼，而且在身体素养和意志力上也有肯定的提高，实习期间有下雨天，有高温天气，我们并没有因为这些而不去实习，相反，每天的任务我们都是按时的、保质保量的完成记得在去毛集参观大桥的时候，天气很热，而偏偏我们所要参观的大桥很长，大热的天没有一个同学嚷着要回去，都是一个个争先恐后的要去看看这座桥的最前段是什么样的,还有就是同学之间的友情也打破了过去狭小的范围，好多平常不怎么说话的同学在这次实习中因为在一个组，所以大家也变得更熟了总之，在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，信任这次实习给我们带来的经验肯定可以为我们将来的学习和生活供应很大的帮助！土木工程高校实习报告参考（篇）2从年月日，我们起先了工程测量学习，本次学习须要用到的仪器主要有水准仪、水准20_67尺、脚架、全站仪，当天我们就起先了室外的测量工作

一、实习目的、在获得基本学问和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学学问1及提高操作技能只有通过实训才能驾驭仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程I,建设打下肯定的基础、培育学生独立工作和解决实际问题的实力

2、培育肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学看法

3、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德

4、熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协56作的职业道德通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的实力，以及组织与管理实力，培育良好的品质和职业道德

二、实习任务、限制点高程测量

1、导线长度测量

2、水平角度测量

3、闭合导线内业计算

4、测绘地形图5

三、实习过程外业测量L测量限制点高程；1测量限制点间距离；2测量闭合导线内角

3、内业计算:2计算限制点间高差，推算各点间高程；1；计算个限制点间距离及相对误差2计算个内角闭合差及内角；3依据以上计算数据推算个点坐标

4、测绘地形图3将坐标范围内的限制点标定到图纸上；1依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上2

四、实习内容、测量次序1首先我们进行的是各限制点的高程限制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各限制点的距离测量，完成这些限制测量以后，然后再进行碎部测量，最终把测量数据描绘在图纸上，完成实习、、高差测量的方法2水准仪架在两个限制点的中间，距离两点大致相等在前后两点各立水准尺一把1望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然2后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来3三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过4否则重测5mm,、角度测量的方法3经纬仪架在限制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺1旋使得水准管气泡也居中通过对中器视察是否对中，否则反复调平望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把2配置度盘的按钮拔出，登记读数顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，3把配置度盘的按钮拔出，登记读数逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数两次测量角之差不能超过秒，否则重测

440、距离测量的方法4用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线1然后用钢尺沿着路途测出导线长度2来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测

3、测量精度5距离来回测量相对误差不超过11/20_;水准仪高差测量中高差闭合差在容许值或范围内;2±12vn mm±401mm测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过秒3±

40、计算成果及示意图6

五、实习心得土木工程测量是一门实践性很强的学科，学生在学习理论学问的同时，更须要通过实践来加深对所学内容的理解同样，学习的末期也须要通过实践来检测学生学习本课程的成果鉴于此，学校特意支配本次为期一周的测量实习首先我们很感谢这次的实习机会，因为这使我们学习到了平常课堂上学习不到的学问，而且让我们体会到了高校课堂的别出心裁之处实践性较强，动手实力得到提高很感谢这次实习的机会，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提前了解工作这次我们测得是办公楼及四周地带原来以为很简洁却没想到测起来这么麻烦数据许多，渐渐发觉要做的其实特殊困难这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科尤其是精度方面,任何工作都没有想象中的简洁，一切还需虔诚虚心地脚踏实地遵照测量的原则，我们实行先限制后碎步的程序进行实地测量，一步一个脚印，在限制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进行下一个限制点的测量，因为我们深深地明白，对于测量这样一项精密的工作来讲邛艮制测量时稍有差错就有可能造成全部工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力测量时出现了许多的状况，比如测量的那几每天气不是很好，大家在测量中特别不便，再比如测量须要的仪器太多，背来背去很不便利，不下雨的话天气又比较燥热平常测量的时候大家反复测来测去的，这些数据测起来特别麻烦，常常会从头起先重新测，所以干这个首先肯定要有耐性才行，保持一丝不苟的看法，不能存在敷衍了事的想法，不然只会越来越烦躁测量时也出现过试验仪器一时无法找到的状况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丢失还有一次加上经纬仪后没有刚好固定,另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事务让我们深深明白对仪器一丝不苟爱护的重要性一次意义非凡的经验，真希望以后学校能多给学生支配实习的机会，让学生更好地从实践中学习科学文化学问一周多以来，我们都坚守在自己的阵地，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要我国政府为推动经济建设而进行的多年的教化活动，取得了很大成就人们的观念、意识都有了很大的提高但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足我们的活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解含义并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有希望通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完备，在曲折失败中还是取得了胜利在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的实力土木工程高校实习报告参考（篇）3从—年月日，我们起先了工程测量学习，本次学习须要用到的仪器主要有水准仪、水准2067尺、脚架、全站仪，当天我们就起先了室外的测量工作

一、实习目的、在获得基本学问和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学学问1及提高操作技能只有通过实训才能驾驭仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程I,建设打下肯定的基础、培育学生独立工作和解决实际问题的实力

2、培育肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学看法

3、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德

4、熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理

5、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德通过完成限制测量实际任务的熬炼，6提高独立从事测绘工作、施工放样工作的实力，以及组织与管理实力，培育良好的品质和职业道德

二、实习任务、限制点高程测量

1、导线长度测量

2、水平角度测量

3、闭合导线内业计算

4、测绘地形图5

三、实习过程外业测量:际，相识并了解路桥的结构，:通过自己实地的视察并记录，了解马路的交通量，，计算一般地市内马路桥梁的交通压力了解板的配筋方法、施工要领:了解桥梁交通中的作L2用、及其与道路途型的主从关系:了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求3:456:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点7:本次实习讲座中，我们主要了解到、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、1工作方法及前景;、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;、了解路桥23工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作01书目:前言------------------------------------------------------------1/01:书目------------------------------------------------------------202-:动员大会---------------------------------------------------------01二交通量的测定--------------------------------------------------02三参观路桥模型--------------------------------------------------03四参观淮河大桥--------------------------------------------------04五参观毛集合埠大桥施工现场----------------------------------05六参观合肥五里墩立交桥----------------------------------------06七听钱七虎的报告-------------------------------------------------07八参观校内双桥---------------------------------------------------08九观看混凝土教学录象------------------------------------------09十:结束语------------------------------------------------------------10测量限制点高程;1测量限制点间距离；2测量闭合导线内角

3、内业计算2计算限制点间高差，推算各点间高程；1计算个限制点间距离及相对误差；2计算个内角闭合差及内角；3依据以上计算数据推算个点坐标

4、测绘地形图3将坐标范围内的限制点标定到图纸上；1依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上2

四、实习内容测量次序L首先我们进行的是各限制点的高程限制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各限制点的距离测量，完成这些限制测量以后，然后再进行碎部测量，最终把测量数据描绘在图纸上，完成实习、、高差测量的方法2水准仪架在两个限制点的中间，距离两点大致相等在前后两点各立水准尺一把1望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然2后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来3三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过4否则重测5mm,、角度测量的方法3经纬仪架在限制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺1旋使得水准管气泡也居中通过对中器视察是否对中，否则反复调平望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，2把配置度盘的按钮拔出，登记读数顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，3把配置度盘的按钮拔出，登记读数逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数两次测量角之差不能超过秒，否则重测

440、距离测量的方法4用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线1然后用钢尺沿着路途测出导线长度2来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测

3、测量精度5距离来回测量相对误差不超过11/20_;水准仪高差测量中高差闭合差在容许值或范围内;2±12vnmm±40lmm测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过秒3±

40、计算成果及示意图6

五、实习心得土木工程测量是一门实践性很强的学科，学生在学习理论学问的同时，更须要通过实践来加深对所学内容的理解同样学习的末期也须要通过实践来检测学生学习本课程的成果鉴于此,学校特意支配本次为期一周的测量实习首先我们很感谢这次的实习机会，因为这使我们学习到了平常课堂上学习不到的学问，而且让我们体会到了高校课堂的别出心裁之处实践性较强，动手实力得到提高很感谢这次实习的机会，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提前了解工作这次我们测得是办公楼及四周地带原来以为很简洁却没想到测起来这么麻烦数据许多，渐渐发觉要做的其实特殊困难这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科尤其是精度方面,任何工作都没有想象中的简洁，一切还需虔诚虚心地脚踏实地遵照测量的原则，我们实行先限制后碎步的程序进行实地测量，一步一个脚印，在限制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进行下一个限制点的测量，因为我们深深地明白，对于测量这样一项精密的工作来讲，限制测量时稍有差错就有可能造成全部工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力测量时出现了许多的状况，比如测量的那几每天气不是很好，大家在测量中特别不便，再比如测量须要的仪器太多，背来背去很不便利，不下雨的话天气又比较燥热平常测量的时候大家反复测来测去的，这些数据测起来特别麻烦，常常会从头起先重新测，所以干这个首先肯定要有耐性才行，保持一丝不苟的看法，不能存在敷衍了事的想法，不然只会越来越烦躁测量时也出现过试验仪器一时无法找到的状况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丢失还有一次加上经纬仪后没有刚好固定,另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事务让我们深深明白对仪器一丝不苟爱护的重要性一次意义非凡的经验，真希望以后学校能多给学生支配实习的机会，让学生更好地从实践中学习科学文化学问一周多以来，我们都坚守在自己的〃阵地〃，观测、记录、计算、描点…我们分工合作，力求更好地完成任务在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要我国政府为推动经济建设而进行的多年的教化活动，取得了很大成就人们的观念、意识都有了很大的提高但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足我们的活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解含义并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国家的经济建设才有希望通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平,对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完备，在曲折失败中还是取得了胜利在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的实力土木工程高校实习报告参考（篇）4

一、实习时间—年月日———年月日2022420315

二、实习地点武汉开发区薛峰

三、实习内容本学期起先的前三周，学校为我们支配做毕业设计实习作为毕业设计前的一次全面的实习，对于我们总结高校所学的全部专业学问以及后期的毕业设计工作都有相当重要的意义毕业设计是对整个高校四年的所学专业学问的一次梳理和融混，是对不同课程学问的一次综合利用第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和接着深造具有深远的影响而这次实习过程中，有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中赐予指导，让我们在真实的建筑世界里去发觉课本里的点点滴滴，通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和阅历并且培育我们独立分析解决实际问题的实力及创新实力熬炼我们调查探讨的实力让我们的设计工作更加顺当让自己的设计更加完备好用短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下实习的第一天，我们去了开发区薛峰南门广场项目部在现场已经拆了模的柱前，刘工让我指出该柱的缺点，我看了一会也没有发觉问题刘工却指出三点问题首先，从外观看由于柱是分两次浇筑完成的，而且，其次次支模板不够精确，使柱上部分略微小于下柱，对于没有阅历的人来说，是查觉不到的但对于有阅历丰富的人来说，一眼就能发觉问题的所在其次，柱子在其次次浇筑碎的时候，施工缝未做好，有漏浆现象，造成了施工缝处的烂根现象，虽然，后来又在该处抹灰，并且，对结构不产生影响，但是，在评长城杯鲁班奖时还是不允许的，且不符合规范要求另外，师傅也结合众多施工现场的实例为我们讲解了课本上的有关内容，如变形缝的留设位置，带型窗处柱子的细微环节处理，入口处雨棚的设计建筑物内部主要交通空间的布置等内容通过师傅的讲解，理论联系实际，我们对于建筑设计中的各方面学问有了更为直观的相识，并且在脑海里留下了更深的印第页象对于我们后期的建筑设计方面会有很大的帮助1月日星期一晴，今日，我的工作是与预算员一起计算梁柱墙中钢筋的接头个数在本项工225程中大于圆的钢筋，均采纳机械连接总得套管连接，所以在作预算时需统计在该工程中梁柱及剪20力墙中的受力钢筋的接头数量从而求出须要多少个套管我算的是一层顶板梁的钢筋接头数首先，要依据平面绘图法绘制的平面图中找出每根梁相应的跨度及其总长，又因为每根钢筋的长度为米，12所以用每根钢筋的总长除以既可得所需的钢筋段数之后，要依据钢筋数进行钢筋的排布最终，12我认为这项工作包括整个预算工作并不是很困难，但工作量大而且很烦琐，所以要当好预算员不仅要有丰富的学问，还要有仔细负责的看法月日，今日到工地时，侧模已经支好了由于从前已经支好了底模和一边的侧模,在绑扎226好梁筋与板筋后，才可将另一边的侧模支上，且梁侧模应架在马凳上，马凳高度为板厚李工说马凳看似简洁但要考虑一些因素;如选材方面，要求选用的钢筋要有肯定刚度，并尽可能运用废料在尺寸方面要依据所需的高度，在该部位中需约等于板的厚度地下室的地面的硅浇筑完毕后，地面应抹平，强度不是很高时，应先用木抹子搓平，当用手按压时只有淡淡的手指印,既可用铁抹子搓平抹光月日星期三阴有雨，由于天气的缘由，今日只能在会议室里看图纸这时试验员杨工回来227了，他给我讲解了钢筋的检验与钢筋接头的工艺检验钢筋的检验首先要检查钢筋的标牌号及质量证明书;其次要做外观检查从每批钢筋中抽取检查其表面不得有裂纹、创伤和叠层，钢筋表面的凸5%块不得超过横肋的高度，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允许和偏差，钢筋每一米弯曲度不应大于四米方妾下来力学性能试验，每批若小于吨则从中抽取根，每根截取两段，分别做拉伸和602冷弯试验在截取试件时应除去钢筋两端在截取试件大于吨还需在取相应的钢筋100-500mm,60假如一项试验结果不符合要求，则从同一批中另取双倍数量的试样做各项试验如仍有一个试样不合格则该批钢筋为不合格，热轧钢筋在加工过程中发生脆断、焊接性能不良或机械性能显著不正常等现象，应进行化学成分分析和其它专项检验月日星期四晴，今日是一个好晴天，我先领好了平安帽然后就到了号楼，这里正在进2286行模板的支护和钢筋的绑扎模板工程和钢筋工程正在如火如茶的进行着工人们支模的程序是先搭设脚手架，然后再已经搭好的脚手架上安装模板下的木方，然后将板放在木方上，在板下有木方的地方上敲上长铁钉，使木方和模板成为一个整体共同来担当浇筑带来的荷载以免板自身承受重量时，由于承载力不足，发生破坏并且支模时先支水平模后再支垂直模我想这样做有两个缘由，一是为了竖板建立工作平台，二是为了使其垂干脆缝严密，使不发生漏浆现象月日，王大哥给我看了施工图，还教化我看图的重要性，〃看图你要了解结构的柱距、柱31网尺寸桩和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的改变;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的改变;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特别要求如抗渗、抗蚀、防腐等图纸的审核主要是为防止一些图纸的冲突对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否冲突，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等〃月号星期一今日，在柱筋绑扎时，我登记了也许操作绑扎前检查下部伸上来的钢筋位置32是否在放线范围内，并确定上部接插的钢筋离柱边线的距离我来到工地的时候，基础已经完工，起先支第一层屋面的模板了徐工先对我进行了平安教化，然后带我去工地及楼上观看了施工状况和各种构造，这个工程用的基本上都是木的模板，减力墙厚，隔户墙厚，此时还有一部分工人200300正在绑扎钢筋、底下二层已经整好，还用〃〃改性防水卷材覆盖着地下室的表面屋面的钢筋往上sbs设有一条后浇带，是为了用于解决高层主楼与低层裙房间差异沉降、钢筋混凝土收缩变形相减小温度应力等问题月号，昨天晚上点起先浇筑混凝土始终到今日，于是我今日早上很早就来看混凝土的浇338筑还没有到工地就听见搅拌车的声音，搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车，楼上的人正在劳碌的浇筑着另一个人还在劳碌着拿着振动棒振动混凝土使其压实，浇筑混凝土是有先后的，外围是先浇筑柱子然后再浇筑梁，里面是先浇筑墙再浇筑梁月号今日叫我跟着放线放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置，因为墙是竖直34浇筑的所以他们既依据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准那一点干脆向上打二层的轴线这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置，而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线，最外边的一条是限制线是防止装上模板后把梁的边线拦住月号——月号，还是在刚刚浇筑好的屋面上跟着师傅们放线，同时我看到了绑钢筋的3537工人们用的电轧压力焊把两根柱子的钢筋结长月号今日把、单元的线放好后，下午我跟着3667他们一起去超平了，超平的作用是为了便利支模板的，一般用的是线超平的方法月号重复5037昨天的工作月号今日要浇筑混凝土所以监理要检查隐藏工程的验收，于是我跟着监理来检验钢筋的绑38扎和型号以及股筋的个数是否合适通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少，底层钢筋的垫块少，这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小爱护层的厚度有的钢筋的间距不满意有的大有的小不过这些问题都随后就解决了今晚要浇筑混凝土月号昨天晚上点起先浇筑的、单元的混凝土，今日上午我在、单元放线，同时看3988989到支模板的工人正在惊慌的支二楼的楼梯、电梯、及柱子、墙的模板且为了把墙体两边的模板都夹紧用的是塑料套管和钢筋共同作用但是在地下室不用这种塑料套管只用钢筋拉接固定,等浇筑完混凝土然后两边一齐截断，因为用塑料套同简单存水在地下室月号今日我跟着甲方去检验钢筋，发觉有的钢筋并不在放线的范围里面，于是工人们就强310行把钢筋扭曲放在线的里面这样就造成了钢筋的一次疲惫所以应当截断重新打孔焊接，有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋有的窗台梁的两边不一般高这是由于工人没有按标准标高工作的结果月号——月号，号下午浇筑了、单元的屋面以及个别的柱子号今日下311315118912雨工程没有太多进展号去旁听了混凝土工的职业技术培训学习了一些较为好用的技术号,1314今日我观看了浇注二层的剪力墙了，层高为、米，因为怕一次浇筑完后振倒不开所以分两层浇筑，39然后用振动棒分别振实，墙与墙，墙与柱子的交接处的钢筋比较密实所以比其它部位难浇筑因为这些所以这些部位振动的次数比其他的部位多些而后，我们又视察实习了整个施工现场，看到了钢筋作业棚，木工作业棚等施工作业场地,了解了有关钢筋加工及木工作业的有关信息之后此次的实习工作便告一段落该实习让我们对于结构设计和施工的相识和了解更加深化，对于后期的结构设计有肯定的知道作用通过三个多星期的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确运用外加剂也是削减开裂的措施之一这些问题都是在施工事要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养，还有模板设计我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值为实现自我的志向和光明的前程努力

四、实习总结由于我们是在学完全部专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义在学完基础工程、混凝土结构工程、组合结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才起先实习的，通过这次实习，我更醒悟地意识到施工管理的重要性，也明白了今后的努力方向通过这次实习，我深刻体会了学问理论与实践的结合的重要性,驾驭了建筑的设计的T殳方法为完成毕业设计课题的任务供应了空间设计和平面方案设计的思路和方法通过这次实习，我们能够简单设计出满意各项运用功能要求，功能分区合理，体型美观、新奇的建筑方案本次的实习给我的毕业设计带来了极大的帮助，不但填补了我在建筑方案设计方面学问的空白，而且使我对建筑方案的设计有了比较清楚、系统的相识这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计打算工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义最终，感谢各位老师在毕业实习过程中给与的帮助与指导！土木工程高校实习报告参考（篇）5

一、实习的时间月日1217

二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房

三、实习的目的、通过相识实习增加对建筑结构的理解，使所学学问与实践相结合理论联系实际，学以致用，1增加对行业的认知通过个人参加，培育发觉问题和独立解决问题的实力通过视察和亲身操作，更好的确认所学的学问，了解设计过程和施工过程中应当留意的细微环节了解中国目前的施工技术和水平，为以后的学习和工作打下基础与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹

四、实习的要求熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的详细操作实习期间要求做到、仔细按时完成老师所布置的任务，细致听老师的讲解；

1、细致视察体会，虚心向施工监理人员请教，仔细记录实习报告、心得、体会等；202一:动员大会月日上午,我们土木、

7、三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的6127:3068支配作了具体的说明由于大家对本部的状况不是很了解，所以我们好多同学都迟到了还好，老师没有指责我们，这让我原本因为第一次实习而惊慌的心情有了很大的转变，给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授，虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上，可是他的声音却依旧铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间（月至月号）目的（加强理论与实践的联系）地点（大612623部分是在淮南本市介别是去别的地方）以及实习期间我们所应当完成的一些任务（细致视察各种建筑的结构和构造，每天都要写一篇日记）在这之后他有强调了实习中应留意的平安问题，以前我们学校就有过因为实习期间不留意平安而出现事故的例子，所以他在说这话的时候用了很肃穆的语气因为是相识实习，我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题，有鉴于此，老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍，在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解老师还交代了一下实习中的留意事项我们要遵守实习规定的时间，按时到达和按时回来我们要团结和相互帮助，这样我们的实习肯定会顺当的完成并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于字的实习日记，记录每天的实习所得，也算是心情日记吧20001二交通量的测定实习日期年月日2024613实习目的测定地市道路的交通量实习地点森都国际大酒店路口东西方向组员程乾，刘月，徐亮，代小明，张勇、在实习结束后仔细整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华；

3、实习结束前写好实习报告4

五、实习的内容动员大会是在星期一开的，刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业学问的了解，然后强调了要留意平安，进而详细说了一下行程的支配，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的学问，我详细总结梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁预埋管老师在讲梁的时候我们发觉了梁上有许多孔洞，然后老师就告知我们那个是予直留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口结语短短几天的实习让我开阔了眼界，学到了许多东西，也让我思索了自己将来要从事的行业原来的那种高傲不见了，取而代之的是努力和勤奋的决心和信念当我确立了自己的心态，从被动的社会工作状态转变为主动的社会适应状态时，我就有了这种感受带着轻松的心情和充足的精力，我回到了惊慌的学习工作中在短短的一个星期里，我的思想好像又得到了升华，我的心灵又有了对生活的感悟这次实习让我相识到，读书当然是一种拓宽学问面的方式，但也是一种多实践、多适应实际工作、触摸社会脉搏、给自己一个提升整体素养的选择我们走出学校，来到建筑工地实习这是一个很好的启示我希望我的阅历和阅历可以引导我在将来的胜利外面的世界很精彩，但没有力气，就变成别人的精彩，而不是你的精彩虽然我们认知实习已经结束了，我们的学习接着！本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!我们月号的任务是测道路交通量我们班的学生分成了三个实习小组，每组平均个人61310上午九点左右，我所在的实习小组从宿舍动身，到达了森都国际大酒店路口虽然我们这组的人员比较少，可是我们还是各自安排了任务，一个人负责记录从东往西的汽车的数量，一个人负责记录从西往东的汽车的数量其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录分好之后我们就起先测量了，我负责的是统计单位时间里汽车的数量，不知不觉的半个小时就过去了，它让许多车辆从我们眼前驶过同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上数据如下自行车辆，其中由北向南辆，由南向北的有辆1616893摩托车辆，其中由北向南辆，由南向北的有辆984949汽车辆，其中由北向南辆,由南向北的有辆546303243回到宿舍之后我们又对数据进行了分析自行车的流量（一小时）辆,其中S=2_161=312/H由」匕向南辆由南向」匕的有辆摩车每小时流量Sl=68_2=136/1H,S2=93_2=186/1H;fE辆,其中由北向南辆由南向北的有辆汽车每M=98_2=196/H Ml=49_2=98/H,M2=49_2=98/H;小时的流量辆,其中由北向南辆由南向北的有N=546_2=1092/H Nl=303_2=606/H,N2=辆243_2=486/H实习的第一天就这样结束了，总的来说感觉还是不错的，虽然天很热，但是我们还是坚持下来了，这使我们对接下来的实习更有信念了！02三参观路桥模型实习日期―年月日20614实习目的参观本部试验室路桥模型实习地点本部土木工程系试验室组员程乾，刘月，徐亮，代小明，张勇在与详细的路和桥建筑接触之前，老师支配我们进行了一次各类路、桥模型的参观，当各类桥的模型呈现在我们面前时，老师一边给我们讲解，一边拿起相应的模型给我们看，以前只是也许知道桥的一些构造，但今日从老师的讲解中我们知道了更具体的状况桥梁工程是土木工程中的一个分支，它与房屋建筑工程一样，也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建立的结构工程桥梁按其受力特点和结构体系分为梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥，吊索桥、斜拉桥等根据桥的用途、大小模型和建筑材料等方面，桥梁又分为（）按用途分类马路桥、1铁路桥、马路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁（）根据桥梁全长和主跨径的不同分类特大桥（多孔桥全长大于单孔桥全长大于2500m,）、大桥（多孔桥全长小于,大于,单孔桥全长大于，小于）中桥（多100m500m100m40m100m.孔桥全长小于,大于单孔桥全长小于,大于）和小桥（多孔桥全长小于100m30m;40m20m30m,大于单孔桥全长小于，大于）⑶根据桥梁主要承重结构所用的材料分类垢工桥、80m;20m5m钢筋混凝土桥、钢桥、木桥（易腐蚀，且资源有限，除临时用外，一般不宜的采纳）等⑷根据跨越障碍的性质分类跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等（）根据上部结构的行车道位置分为上承5载式桥、中承载式桥、下承载式桥为了更深的让我们了解桥梁老师也把桥的组成介绍给我们听桥梁的支撑结构为桥墩与桥台桥台是桥梁两端桥头的支承结构，是道路与桥梁的连接点桥墩是多跨桥的中间支承结构年，桥台和桥墩都是有台（墩）帽、台（墩）身和基础组成看完桥梁模型之后，我们又来到了道路的设计示意图前面我国马路等级根据其运用功能分为高速马路、一级马路、二级马路、三级马路、四级马路五个等级另外，根据马路的位置以及在国民经济中的地位和运输特点的行政管理体系分类为国道、省道、县道、乡（镇）道及专用马路几种马路的结构建设路基建设、路面建设、马路排水构筑物建设、马路特别构筑物、马路沿线附属结构建设03四参观淮河大桥实习日期年月日2024615实习目的参观淮南淮河大桥及凤台毛集淮河大桥实习地点淮南淮河大桥、凤台毛集淮河大桥组员程乾，刘月，徐亮，代小明，张勇早上的时候全班的同学不谋而合的集中到了校门口，大约的时候三辆客车缓缓而5:506:30来，车还没停稳，人家便蜂涌而入，各自找好了自己的座位分的时候我们到达了今日的第一站淮南淮河大桥7:10淮南淮河大桥素有长淮第一桥之称其位于潘集区平好镇东南端，是淮河上最长的铁路、马路两用桥淮南淮河大桥由国家投资，铁道部大桥局第四工程处施工，马路桥面沥青摊铺由市政工程公司施工大桥由市淮河大桥工程指挥部负责工程建设，年月开工，年月完成铁19777198010路桥工程，并试车行驶胜利年月马路桥建成通车19827铁路桥正桥孔，孔长米，桥面铺设双轨，南端引桥孔，北端引桥孔，每孔跨径6966126米，全长米河面主桥跨，长米，马路桥面至地面垂直距离米上层马

32.

73428.

56579.638路桥引桥南有孔，北有孔，每孔跨径米，全长米，桥面宽米，其中行车

611932.

73195.714道宽米，两侧人行道各宽米主桥正交南岸引线岔下游，北岸引线岔上游，各位于半径11L5250米曲线正桥平坡桥头引线正桥均为钻孔灌注桩基础预应力钢筋混泥土桥墩，桥墩直径3%L25米，水中桥墩下到簇新岩石层，最深达米，是一座永久性特大桥38在大约的时候我们到达了今日的其次站凤台毛集淮河大桥8:30凤台淮河马路大桥位于省道上，该桥建于年，桥型为连续弥应力斜拉桥全长1021990759米，共分孔，其中主桥长米，弓|桥长米，最大主跨为米，桥面宽米，1545230722420其中行车道宽米，两侧人行道各宽米是淮河南北的交通要道，也是历史上的兵家必争之地

152.504五参观毛集合阜公路大桥施工现场实习日期年月日2024616实习目的参观毛集合阜马路大桥施工现场，了解桥梁施工的一般步骤及施工中的留意事项,混凝土结构等实习地点毛集合阜马路大桥施工现场组员程乾，刘月，徐亮，代小明，张勇今日的实习第一次与施工接触，参观的是合淮阜高速路的淮南段施工现场，到了之后，有此工程的项目经理带我们参观今日参观合淮阜高速路的第八和第九路段项目经理一边带我们往施工现场走去，一边给我们介绍有关的工程状况［合淮阜高速路第八合同段］位于淮南市毛集区夏集乡全长起讫桩号

14.333km设计标准全封闭，全立交;双道向四车道，高速马路路基宽米，主k60+500—k74+

832.528要工程量路基土矿立方米，大中桥米（共座）小桥米（共座）分别

258.

893227.

124120.94立交桥米（共座），通道道，涵洞道，互通立交处,合同期个月

1306.7772542114果真是很长，一起先全部同学还都可以跟的上后来有的同学就觉得路途太长了不情愿走了好不简单参观完了这一路段正打算回去了，老师突然向那个经理提出要去另一段参观的要求，经理说那在三公里以外呢!没事，去看看老师说道，就这样我们又快马加鞭地前往第九合同段参观［合淮阜高速路第酒合同段］是淮河特大一号桥位于淮河北岸，全长米，起讫桩号3773设计标准全封闭，全立交;双道向四车道，高速马路主要工程量桩k74+

832.5—k78+

565.5基根露台系梁个墩桩根盖梁道预制箱片混凝土总量为立方米，

49868448224864999111.21工期为个月17今日是最累的一天，但也是最刺激的一天，不仅丰富了我们的学问，而且也熬炼了我们的身体，真是一箭双雕！六参观合肥五里墩立交桥实习日期年月日2024618实习目的参观合肥五里墩立交桥实习地点合肥五里墩立交桥组员程乾，刘月，徐亮，代小明，张勇五里墩立交桥简介五里墩立交桥位于合肥市长江路、合用化路、屯溪路交叉口设计为双〃丫〃型定向式加环形匝道组成的四层（地面三层、地下一层）互通式立交桥桥梁由两段高架桥及条匝道组成，道路17累计全长米（其中桥长米）设计总路途条（个路口），各类道路总面积

9536.

43886.14175145300平方米是一项综合性城市交通枢纽工程，五里墩立交桥是安徽省委、省政府提出建设合肥大都市的起点和标记工程，该桥工程质量经合肥市政工程质量监督站验评为优良等级该桥荣获安徽省市政工程质量最高奖一市政工程银路奖”和铁道部优质工程一等奖还被评为合肥市十大名胜景观之一〃五里飞虹〃五里墩立交桥位于合肥市区西部，在长江西路、屯溪路、合作化路的会合处，距离市中心公

2.6里，是安徽省第一座高标准马路立交桥，成为合肥市一环路上的壮美景观年月开工，199561996年月号竣工这座立交桥分地上三层.地下一层，桥梁面积万平方米，占地公顷为双〃

62048.9〃定向式加环型匝道的四层互通式立交，分五个交叉道向四周幅射，解决了个流向的交通道Y17路累计全长米（其中桥长米）设计总路途条（个路口），各类道路总面

9536.

43886.14175积平方米最高一层的高梁桥，距底层路面高达米，长多米,桥梁全长01453002111003886m五里墩立交桥配套建设了园林绿化工程，绿化面积达万平方米桥心区由四块游园绿地组成，其5中号、号绿地为开放式游园，绿地上铺草坪，内有喷泉、金字塔等，、号为封闭绿地，有1423金叶女贞，红叶小桀等组成形曲线整座桥梁设计新奇高雅，造型美观流畅，功能合理完善，气S概宏伟壮丽整个桥梁纵横交接，四通八达如十几条巨龙波涛汹涌，给人以美的动感五里墩立交桥投资亿多元2年月开工,年越竣工，立交桥占地公顷，为双足向式加环型匝道的19956199662015Y死层互通式立交桥，共有条匝道，机动车道全长公里,面积万平方米桥梁全长

179.

7810.43886m,面积万平方米，五里墩立交桥配套建设了园林绿化工程，绿化面积达万平方米桥心区由四

4.165，块游园绿地组成，其中号、号绿地为开放式游园，绿地上铺草坪，内有喷泉、金字塔等、1423号为封闭绿地，有金叶女贞，红叶小桀等组成形曲线S06七听钱七虎的报告实习日期—年月日20619实习目的倾听中国工程院院士钱七虎关于开发地下空间，建设资源节约型、环境友好型城市”的报告实习地点校本部九楼报告厅组员程乾，刘月，徐亮，代小明，张勇由于人口、企业等在城市的不断聚集，土地利用的密度不断上升，导致城市发展不快其结果是，在高密度城区不断扩大的同时，促使地下空间的利用也不断发展，地下空间的用途、范畴。