2024年土木工程测量专业实习报告心得体会

年土木工程测量专业实习报告心得体会2024土木工程测量专业实习报告心得体会（精选2篇）在测量实习起先之前，我把工程测量的课本从头至尾仔细复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践下面就是我给大家带来的土木工程测量专业实习总结心得体会范文希望能帮助到大家！土木工程测量专业实习总结心得体会范文1实习目的限制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学）等课堂上所讲的内容与实践相结合和深化，所以我们的老师支配了折尺实习限制测量是在肯定能够区域，根据测量任务所要求的精度，测定一系列地面标记点的水平位置和高程，建立起限制网测定限制点水平位置叫平面限制测量，同理限制点高程测定叫高程限制测量我们这次的任务分为:导线测量，三角测量,水准测量测量工作的首要原则是〃先限制，后碎部〃所以限制测量是各种测量的基础所以实习时教学支配的重要环节，通过实习，不仅可以了解限制测量的全过程，系统的驾驭仪器的操作与检校，待定点的计算，而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础，同时是自己在组织和实际工作实力得到初步的初步熬炼在实习中培育了我们严格仔细的科学看法，踏实求实的工作作风，吃苦耐劳的干劲和团结协作的集体观念虽然途中我们遇到了一些看法上的分歧,可是经过协商，探讨，查阅有关资料并通过老师的指导，我们不但解决了遇到问题，同时进一步提高了我们协作实力所以这次实习我们很顺当的完成了导线测量导线测量:在地面上选定一系列点连成折线，在点上设置测站，然后采纳测边、测角方式来测定这些点的水平位置的方法导线测量是建立国家大地限制网的一种方法，也是工程测量中建立限制点的常用方法所以导线测量的主要任务是:选点、测角、测边、定向4转动和调整全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比5重复34,对其他点进行放样对比

3.闭合水准测量1用1中的路途作为闭合水准路途2在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中3对表二进行计算表二闭合水准路途计算表

四、实习总结和心得测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变在信息社会里测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面测绘学基础就是这些专业学问的基础通过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成正所谓〃三个臭皮匠，顶个诸葛亮〃，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了另外这次测量实习也培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情，深化了友情，将原本的一些生疏人联系的更紧密了当然在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，各有各的方法和见解，但是我们能够刚好地进行沟通和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，遗忘了昨天的不开心，迎接新的朝阳!当然也信任学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样娴熟的运用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的熬炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很仔细的，每个组员都分别进行独立的视察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进行重测即使重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎…我们深知搞工程这一行，须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法所以我们始终在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进！从这次实习中我总结出了几点来避开较大的误差，例如Q标尺要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进前肯定将视野的气泡调平两侧的线重合，否则造成的误差会很大2在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废3选点特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差4团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，水准仪施测过程得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心，对所用的仪器要细心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成从这十天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理

一、人与人之间的协作是相当重要的,假如要是相互协作的话，就会犹如一盘散沙一样溃不成军，尤其是在协作如此重要的测量学中;

二、令人难忘的三周的测量实习最终结束了，我学会了许多东西，懂得了许多道理我基本驾驭了课堂所学的测量学学问，知道如何正确运用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法测量学是探讨地球的形态和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学既然是要测量就离不开实践实践是对测量学学问的检验只凭在课堂上的听课我并没有驾驭许多详细学问尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁该如何把任务进行下去当动手的时候,发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三我懂得了做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的马虎，特殊是在运用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚起先测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿土木工程测量专业实习报告心得体会（精选篇2）实习主要内容一.施工放线每项建筑工程施工起先就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕，规划要求应拆除原有建筑物（构筑物）全部拆除后，托付具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》（cjj8-99）,运用黄海平面坐标和高程系统，依据《建设工程规划许可证》及附件、附图，进行的施工图定位

1.建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参与的人员是城市规划部门（下属的测量队）及施工单位的测量人员（专业的），依据建筑规划定位图进行定位，最终在施工现场形成（至少）4个定位桩放线工具为全站仪或比较高级的经纬仪

2.基础施工放线建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核（监理人员建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业X年毕业实习报告主要是旁站监督、验证），最终放出全部建筑物轴线的定位桩（依据建筑物大小也可轴线间隔放线），全部轴线定位桩是依据规划部门的定位桩（至少4个）及建筑物底层施工平面图进行放线的放线工具为经纬仪基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线,进行基础开搭放线工具经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等小工程可能没有测量员，就是施工员放线留意基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物四周的永久建筑物或固定物上，防止轴线定位桩破坏了，用来补救

3.主体施工放线基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层…直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等依据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线用经纬仪将轴线打到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再依据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶二截桩截桩一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度，在实际施工中，桩一般是在基础为开挖的时候施工的，为施工便利，确定会使制作的桩比实际的长，但经过打入（或其他工艺）到设计深度后，基础底面以上的多余部分就必需截去，就叫截桩截桩的方法首先将桩顶标高建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业X年毕业实习报告采纳水准仪标出，然后再采纳空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身四周剔细，剥除灌注桩内的钢筋，留出足够锚入底板内的钢筋长度，其余的采纳延期乙块高温溶化方法（或手提切割机）将钢筋切断三.引桩引桩是复原轴线位置的方法由于在开搭基槽时，角桩和中心桩要被拾掉，为了便于在施工中，复原各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外平安地点，并做好标记其方法有设置轴线限制桩，轴线限制桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为开槽后，各施工阶段复原轴线的依据轴线限制桩一般设置在基槽外2~4m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，精确标出轴线位置，并用混凝土包袱木桩如旁边有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标记，以代替轴线限制桩复原轴线位置的方法由于在开挖基槽时，角桩和中心桩要被挖掉，为了便于在施工中，复原各轴线位置，应把各轴线延长到基槽外平安地点，并做好标记其方法有设置轴线限制桩和龙门板两种形式1）设置轴线限制桩轴线限制桩设置在基槽外，基础轴线的延长线上，作为开槽后，各施工阶段复原轴线的依据轴线限制桩一般设置在基槽外2~4m处，打下木桩，桩顶钉上小钉，精确标出轴线位置，并用混凝土包袱木桩如旁边有建筑物，亦可把轴线投测到建筑物上，用红漆作出标记，以代替轴线限制桩2设置龙门板在小型民用建筑施工中，常将各轴线引测到基槽外的水平木板上水平木板称为龙门板，固定龙门板的木桩称为龙门桩四全站仪整平以及气泡校正正确调平仪器的方法1架设将仪器架设到稳固的三脚架上，旋紧中心螺旋2粗平看圆气泡精度相对较低，一般为1分，分别旋转仪器的3个脚螺旋将仪器大致整平3精平:使仪器照准部上的管状水准器或者称长气泡管平行于住意一对脚螺旋，旋转两脚螺旋使气泡居中最好采纳左拇指法，即左右手同时转动两个脚螺旋，并且两拇指移动方向相向，左手大拇指方向与气泡管气泡移动方向相同；然后，将照准部旋转90°,旋转另外一个脚螺旋使长气泡管气泡居中4检验将仪器照准部再旋转90，若长气泡管气泡仍居中，表示已经整平;若有偏差，请重复步骤3正常状况下重复1〜2次就会好了五.井点降水轻型井点是人工降低地下水位的一种方法，它是沿基坑四周或一侧将直径较细的井管沉入深于基底的含水层内，井管上部与总管连接，通过总管利用抽水设备将地下水从井管内不断抽出，使原有地下水位降低到基底以下井点布置依据开挖尺寸，在距离基坑边缘约

1.0m处,布置井点吸水管位置高程布置井点吸水管的滤水管必需埋设在透水层内，埋设深度可按下式计算hlh24-hl+illm,h2:井点管埋置面至基坑底面的距距离hl:基坑底面至降低后的地下水位线的距离，一般取

0.5~

1.0m,i:水力坡度，环型井点降水一建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业x年毕业实习报告般取1/10,11:井点管距基坑中心的水平距离m根据上式计算出来的hl值，一般状况不超过6m,井点管露出地面高度不超过03m，假如大于6m,则要降低井点系统顶面标图六.混凝土的浇筑浇筑的一般要求；L混凝土自吊斗下落的自由倾落度不得超过2mo

2.因为承台梁的浇筑是大体积浇筑，整体性要求较高，依据结构的大小，钢筋的疏密,混凝土的初凝时间等详细状况采纳分层浇筑，一般为振捣器作用部分长度的

1.25倍

3.运用插入式振捣器应快插慢拔，插点要匀称排列，逐点移动，依次进行，不得遗漏,做到匀称振捣4,浇筑混凝土应连续进行，如必需间歇，其间隔时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝前，将混凝土浇筑完毕同时，大体积混凝土结构截面大，水热化大，由此形成较大的温差,简单使混凝土产生裂缝，因此在浇筑大体积混凝土时，必需实行适当的措施七.坍落度试验

1.用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑，并将筒顶部加上漏斗，放在木板上

2.用铁锹将混凝土装入桶内，并插捣，顶层装料时，应使拌合物高出筒顶

3.插捣完毕后卸下漏斗，将多余的拌和物用馒刀刮去，使之与筒顶面齐平，筒四周拌板上的杂物刮净、清除建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业x年毕业实习报告

4.将坍落度筒当心平稳地垂直向上提起，不得歪斜，提离过程约5~10s内完成，将筒放在拌和物试体一旁，量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差（以mm为单位，读数精确至5mm）,即为该拌和物的坍落度八吊垂直度的检测塔吊垂直度检测是在设备（塔吊）安装完毕后运用前进行的一次垂直度检测，塔吊的垂直度干脆影响到平安及设备（塔吊）载重量的问题首先架立好经纬仪，距离要适中，不要太远也不要太近，在望远镜中十丝竖丝看塔吊，瞄准塔顶上标记点，从上往下转动竖直微动螺旋至塔吊底标记，看是否偏移，有则说明塔吊偏斜每一个塔吊要测量它的东西和南北俩个方向，看是否在允许范围中之内，来刚好调整塔吊在以后的工作中也要定时的检测偏移，来刚好修正，保证平安施工九.明渠排水明渠排水一般用于土质较好，地下水位不高的基坑排水一般是用抽水泵，将水抽至坑定排水沟或者坑顶集水井内，防止乱排产生回渗，保证施工现场水流畅通，不集水，四邻地区不倒灌抽水泵的电器部分必需做好防止漏电的爱护措施，严格执行接地接零和运用漏电开关三项的要求，下泵时和运转过程中将绳索套在水泵环上，不得使电缆手里，下入设计深度后将泵体吊住，随时检查水泵的运转状况，对运转不正常的水泵刚好修理，并配有备用水泵，并支配专人刚好清理排水沟内的淤泥，保证抽水的连续性所以为保证基础施工不受到积建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业X年毕业实习报告水影响，要有一人进行日常基坑排水，如遇到大雨的状况，要增加人员，排水泵进行刚好处理，做到大雨雨后基坑无积水，小雨天基础可以正常施工十模板的安装•

1.墙、柱模板安装在基层上弹出墙、柱模板的边线和限制线，然后将模板就位先将模板临时固定，按模板限制线调整模板下口，并做临时固定模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最终加固加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸精确无误

2.梁、板模板安装:1在墙、柱上弹出标高限制线50线，依据标高限制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高限制线2安放梁板模板立柱梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板3梁、板起拱先在梁两端和板四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;依据起拱的高度梁、板跨度的1%~3%和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨

3.预埋件、预留洞在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清晰，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业X年毕业实习报告在梁、板模板上

4.梁板后浇带模板处理支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护.十一钢筋的绑扎

11.底板钢筋的绑扎L按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋依据底板受力状况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋

2.摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替

3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型

4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定

5.依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位62墙筋绑扎

1.在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定仔细处理墙模板宜采纳跳间支模，以利于钢筋施工

7.先绑2〜4根竖筋，并画好横筋分档标记，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标记一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋横竖筋的间距及位置应符合设计要求

8.全部钢筋交叉点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求按设计要求进行绑扎如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意

9.协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求⑶构造柱钢筋的绑扎

1.向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求

2.画箍筋间距线在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线

3.套柱箍筋按图纸要求间距，计算好每根柱箍筋数量，先箍筋套在下层伸的搭接筋上，然后立柱子钢筋，在搭接长度内，绑扣不少于3个，绑扣要向柱中心假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时，角部弯钩应与模板成45，中间钢筋的弯钩应与模板成90角

4.柱箍筋绑扎a.按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎，宜采纳缠扣绑扎踏勘选点及建立标记

（一）首先应依据测量的目的、测区的大小以及测图比例尺来确定导线的导线，然后再到测区内踏勘，依据测区的地形条件确定导线的布设形式最好是结合已有的可利用的测量成果综合考虑布点方案导线点位选定后,要用标i己I各点位在地面上标定下来一般的图根点常用木桩、铁钉等标记标定点位点位标定后，应进行点的统一编号，并且应绘制点之记略图，以便于找寻点位

（二）边长的测量导线边长可用测距仪、全站仪干脆测量，也可用钢尺丈量若用测距仪、全站仪测定,应来回各测一次，达到精度要求后取其平均值作为最终结果测定时，可以测定斜距，观测竖直角，然后改正为水平距离也可以干脆测定水平距离若用钢卷尺干脆丈量，应同向丈量两次或来回各丈量一次，对于图根导线，相对误差小于或等于l/20x说，取其平均值最终结果

（三）观测水平角导线的转折角用经纬仪采纳测回法观测导线的等级不同，运用仪器类型不同，那么,测回数也不同图根导线用dj6光学经纬仪观测一测回即可导线的转折角有左角、右角之分,可以观测左角，也可以观测右角但同一导线要观测左角就确定为左角，要观测右角就确定为右角，以免计算坐标时发生错误（四淀向

1、独立导线:用罗盘仪测定起始边的方位角

2、当导线与高级限制点连接时，应由已知点的坐标反算已知边的方位角导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标b.箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交织绑扎c.箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交织布置，并绑扎坚固

（4）梁钢筋

1.在梁侧模板上圆出箍筋间距，摆放箍筋

2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定间距将架立筋与箍筋绑扎坚固;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时协作进行

3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.

4.箍筋在叠合处的弯钩在梁中应交织绑扎箍筋弯钩为135,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5do

5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求

6.梁筋的搭接梁的受力钢筋直径等于或大于22mm时，宜采纳焊接接头，小于22mm时，可采纳绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内i级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩（i i级钢筋可不做弯钩），搭接处应在中心和两端扎牢

（5）板钢筋绑扎

1.清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距

2.按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋预埋件、电线管、预留孔等刚好协作安装双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上

3.在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋

4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距

1.5m垫块的厚度等于爱护层厚度，应满意设计要求,如设计无要求时，板的爱护层厚度应为15mm,钢筋搭接长度与接位置的要求与前面所述梁相同本次实习中的问题不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理问题一对理论学问驾驭不够扎实，例如混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消逝了等到须要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎么能指导施工呢针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实驾驭，不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合问题二熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子致使不能明确的推断出施工的对错问题三对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错问题四对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解问题五理论联系实际的实力差对于建筑方面的一些出新了解太少问题六实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆实习的阅历及收获首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境未去工地之前我从没想象过四礼拜的实习我能坚持下来但是通过这次实习我适应了这种工地生活虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要希望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!步骤第一步:先只考虑角度闭合条件角度闭合差应当反符号平均安排其次步:用改正后的角值计算各边的坐标增量，再计算量个坐标闭合差第三步:只考虑X坐标闭合条件把X坐标闭合差反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量第四步:只考虑y坐标闭合条件把y坐标闭合差反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量闭合导线坐标计算

1.角度闭合差的计算与调整n边行的内角和应为:n-2x

802.导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边，其坐标方位角的关系为或

3.相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量:就是两导线点坐标值之差，也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标

4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应当分别等于零水准测量水准测量是利用一条水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，这样就可由已知点的高程推算出未知点的高程水准仪的运用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤

一、安置水准仪打开三脚架并使高度适中，目估使架头大致水平，检查脚架腿是否安置稳固，脚架伸缩螺旋是否拧紧,然后打开仪器箱取出水准仪，置于三脚架头上用连接螺旋将仪器坚固地固连在三脚架头上

二、粗略整平粗平是借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅垂，从而视准轴粗略水平在整平的过程中，气泡的移动方向与左手大拇指运动的方向一致

三、瞄准水准尺首先进行目镜对光，即把望远镜对着光明的背景，转动目镜对光螺旋，使十字丝清楚再松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋然后从望远镜中视察;转动物镜对光螺旋进行对光，使目标清楚，再转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺当眼睛在目镜端上下微微移动时，若发觉十字丝与目标影像有相对运动，这种现象称为视差产生视差的缘由是目标成像的平面和十字丝平面不重合由于视差的存在会影响到读数的正确性，必需加以消退消退的方法是重新细致地进行物镜对光，直到眼睛上下移动，读数不变为止此时，从目镜端见到十字丝与目标的像都非常清楚

四、精平与读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡视察窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数现在的水准仪多采纳倒像望远镜，因此读数时应从小往大，即从上往下读先估读毫米数，然后报出全部读数精平和读数虽是两项不同的操作步骤，但在水准测量的实施过程中，却把两项操作视为一个整体;即精平后再读数，读数后还要检查管水准气泡是否完全符合只有这样，才能取得精确的读数水准测量外业式作结束后，要检查手簿，再计算各点间的高差经检核无误后，才能进行计算和调整高差闭合差最终计算各点的高程

五、技术要求⑴不少于3km（或20个测站）单程二等水准测量的观测和记录，并取得合格的观测成果2水准路途全线外业观测成果的验算和成果表的编算⑶二等精精密水准测量作业限差与技术要求偶然中误差全中误差三角网小三角测量的特点是边长短，观测时只量1—2条边的长度，测出网中全部三角形的内角不考虑地球曲率的影响，按平面三角学公式及近似平差方法处观测成果小三角测量可设布成单三角锁，中心多边形、大地四边形和线形三角锁等不同图形小三角测量的外业工作包括:踏勘选点，建立标记，起始边丈量和角度观测小三角测量内业计算内容包括:外业观测成果的整理，检查、角度调整，边长和坐标计算测角是用的是方向观测发方向观测法是当有3个以上方向时，在上、下各半测回中依次对各方向进行观测，以求得各方向值，上、下两个半测回合为一测回，这种方法称为全圆测回发观测方法

1、安置仪器o点置经纬仪，a、b、c、d设置目标

2、盘左对零度，瞄a,再顺时针瞄b、c、d、a,其次次瞄a为归零，分别读数，记入手簿，上半测

3、盘右瞄a、逆时针瞄d、c、b、a,分别读数记入手簿，下半测回

4、上、下半测回，组成一测回观测n测回时，起始方向读数改变为180/，

5、计算x算两倍照准差（2c）2c二盘左-（盘右±180）X算各方向平均值平均读数二［盘左+（盘右±180）］/2X方向平均值，填写在括号内X算归零后的方向值X算各方向的测回平均值X算各目标间水平角值

6、限差X测回来零差X、下半测回同一方向的方向值之差X测回的方向差依据不同精度的仪器有不同的规定实习体会通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，首先，我明白了限制测量的重要性既然是要测量就离不开实践实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用，对课堂学问的实际应用更是一塌糊涂当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三这些学问是非常重要、非常基础的学问团结就是力气，纪律才是保证一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工所以，我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算做到步步有检核，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎直至符合测量要求为止我们深知搞工程这一行，须要的就是细心，做事严谨经过每个组员的团结工作，我们完成了测量的工作在外面测完后，还要回来计算，检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很兴奋的虽然测量中大家也有懒的时候不想测了我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的驾驭测量仪器操作、实测、计算、等基本技能，而且为以后的工作打下基础还使实际工作实力得到熬炼在实习中培育了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神土木工程测量专业实习报告心得体会（精选篇1）为期十天的测量实习结束了，在这期间，我们小组完成了全部的测量任务并最终完成了1:500的地形图绘制虽然这些天很累很苦，但是很值得，我们整整的把课堂的学问拿到了实地来检验最起先的两天颇为不顺，由于对仪器的运用不娴熟，对误差许可范围的不清晰，我们耽搁了不少时间常常是一个点位反复测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围，这样就耽搁了许多时间，但是在遇到困难后，我们能够在晚上很累的状态下探讨问题的所在，并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解决了大部分问题在本次测量实习中，最大的体会是分工合作统筹支配，绝不出现〃有的人不干活，有的人忙不完”的现象，我们小组7人，每T立组员都有自己的工作，在燥热的天气下，最值得赞扬的是我们可爱的女生们，为了提高机器的精确度，爰护仪器，她们把本该为自己防晒的伞打到了仪器的上方，为仪器打伞为了赶工赶时间，我们小组几乎每日早晨5点半起先测量，早餐轮番吃饭，人歇机不歇，中午吃晚饭在休息片刻后1点起先接着测量始终到晚上7点半左右结束，晚饭依旧是轮番吃饭，看不清晰打开应急灯照亮机器和点位，这样的工作为我们节约出了大量的珍贵时间我们小组的工作进度也始终处于领先状态直至最终我们有充分的时间进行计算,并把测量出来的数据画到图板上数千字的报告最终在数天中写完了终于可以长长地舒口气了最终要感谢我们的老师:李刚老师和王雪松老师，他们在百忙之中抽出时间来坚持每天指导我们的测量实习我们小组的指导老师是李刚老师李刚老师对科学的严谨务实的看法也给我们留下了深刻的印象，他的谆谆教导的教育和不拘一格的思路赐予了我们无限的启迪在此不多言谢，谨祝福我们的师生情意如同〃滔滔长江之水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不行整理〃至于那已经逝去的情意，则将恒久的凝固在我的人生记忆之中土木工程测量专业实习总结心得体会范文4

一、实习目的

1.在获得基本学问和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化

2.培育学生独立工作和解决实际问题的实力

3.培育学生肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的科学实践看法

4.培育吃苦耐劳、爱惜仪器、相互协作的职业道德

5.熟识及驾驭用全站仪和水准仪

二、实习任务

6.用全站仪测量闭合导线并验证和计算

7.用全站仪放样

8.用水准仪测量闭合水准路途并验证和计算

三、实习内容和实习步骤

1.闭合导线的测量1选取路途，标好各个点2用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中3依据已知的两个点算出坐标方位角，再依据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表

2.放样Q依据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值2取另一个点定向，输入该点的坐标值3选取其他的点，输入点的坐标值。