2024年在语文课上作文600字六年级

年在语文课上作文字六年级2024600在语文课上作文字六年级【精选篇】6005建议考生在写语文作文的时候，开头结尾占两行半的卷面，顶多也不能超过三行半下面给大家共享一些关于在语文课上作文字六年级【精选篇】，希望能够对大家有所帮助6005在语文课上作文字六年级精选篇6001探究是一种很棒的学习方式，这道理说出来大多数人都会点头称是没错，我们不仅要学而时习之，还要多多探究，把学来的学问化为己有可是说归说，却鲜有人把探究真当回事，仔细地去做一回学校的课不提也罢，上学十二年，一直都是老师在上面讲，我在下面听，想就某个问题或现象来堂探究课对不起，老师课程太紧，这事以后支配……于是，一拖就拖到现在！学校没得探究，并非意味着我就与此无缘说白了，想探究什么，关键还在于自己的爱好对什么有爱好了，就算学校没支配，自己独自探究也可达尔文在读书时，乐此不疲地收集和对比各种甲虫，这可不是学校老师让他这样干的我自己的爱好则是阅读古诗，喜爱在古诗里咬文嚼字，探究各种意味李白的《行路难》里有一句将登太行雪满山，后来我却在一本书里看到另一个说法将登太行雪暗天古人有一字之师和一字千金的说法，这两个版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的爱好！从诗的意境上看，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，已经足以说明行路有多难了你想,黄河河面结冰了，无法行舟只能履着冰层穿越;而要登上太行山，又满山是雪，得趟着积雪行路，岂不难哉？那么学暗天又是怎样的境界呢这就得发挥我们的想象力了一般说来，当我们看到将登太行雪满山时，脑海里即可出现出一幅茫茫白雪覆盖高山的清楚景象;可雪暗天却不同，漫天鹅毛般的飞雪纷纷下着，山被大雪覆盖而显得异样光明，而此时的天空在天的比照下反而变得阴沉暗淡，这样一来，恶劣天气便如身临其境般扑来，行路之难直击人心!如此探究一番，我倒觉得雪暗天的说法更符合行路难的境界了！怎么样，有意思吧!你若有爱好，也可学我如此推敲一下，探究一番，我敢打包票，你定能在枯燥的学习中得出不少乐子来！在语文课上作文字六年级精选篇6002我喜爱浓的深邃浓浓的绿荫，留给人清爽的满意浓浓的香茗，带给人久远的回味浓浓的乡音，加剧彼此间的亲情我喜爱淡的意境淡淡的白云，徜徉着童话的思绪淡淡的炊烟，流溢着田园的写实淡淡的月色，书写着爱情的朦胧我更喜爱由浓变淡的删繁世界之大，历史之长，人生之繁，须要由浓变淡的删繁泱泱中华，五千年的文明史，可谓浩如烟海，可是司马迁的一部《史记》浓缩了资本主义社会的种种现象，各色冲突，马克思的一部《资本论》概括之了卧龙躬耕南阳，非淡泊无以明志，非安静无以致远，把人生的目标淋漓的简化之了删繁就简出规律，由浓变淡现精神我更喜爱由淡变浓的提升书圣王羲之，开草书之先河，是白鹅池水由淡变浓的提升微软帝国的翘首，是盖茨人生目标由淡变浓的演绎中国人的航天梦，是由嫦娥奔月到天宫一号对接飞天梦的描绘简洁变困难成就幻想，由淡变浓唱响将来浓有浓的优点，淡有淡的妙处，何为浓何为淡，因时而变，据实而化，它们是一对冲突的统一体详细言之，浓就是月的圆，淡就是月的亏，浓就是太极图上的黑色，淡就是太极图上的白色，二者相互演绎，二者彼此你消我长片巴浓与淡用浓与淡的方法分析，其莫非不是人类生存、人类发展的一条法则吗？同学们，风华正茂、书生意气，将来的前途不行限量可成就事业，美化人生，我们不应当拥有浓的热忱、浓的志向，浓的努力、浓的涉猎、浓的奋斗、浓的磨练吗迎接高考，备战将来，我们的目标不能变，我们的努力不能减，我们的奋斗不能松，我们的磨练需加强可是浓浓目标要清楚，要变淡，要去为存真，要务实求新，要让目标的轮廓不沾染世俗功利、私欲、暴力、丑陋的色调要向传统的道德、求真的审美目标靠拢，要时刻放飞爱的思绪浓浓的奋斗要简洁、直行，不夹杂任何的许诺、交换、托关系、走后门的浓重色调，公允的参加，公正的竞争，在奋斗中铸造自己，在出污泥而不染的过程中美化自己假到真时真亦假，无为之处有还无这不正是浓淡关系的写照吗苏轼曾云浓妆淡抹总适宜就让我们在今后的人生道路上发挥自己的浓，织就自己的淡，绘就浓淡适宜的漂亮人生在语文课上作文字六年级精选篇6003我爱江南水乡生于斯，长于斯的我，早已被江南的柔情所浸染这儿的月是多么皎洁，带着淡蓝的悲伤;风是温柔的，没有北方的狂啸最令人留念的，是那薄薄的白色的雾早晨，每当推开窗户，遥望天地，犹如一条丝绸在天地间飘舞，伴随着一阵阵花的芳香，体会雾锁楼台的朦胧之美是江南独特的四季酿出了江南的美景我就爱这儿多彩的四季我爱春因为这里的春天不同于其他地方这儿的春是绿色的，最重要的是，她绿得油腻,绿得刺眼，绿得叫人迷失了方向独自徜徉在绿的海洋，吮吸着绿的甘露，不失为一种美的享受绿，滋润着我的心灵她唱出了春的心声我爱夏江南的夏，到处飘逸着香气花香、雨香，还有那蝉鸣的香江南夏天的午后，常常伴随着一场雷雨，它洗去了地上的尘埃，洗去了天空的炙热，洗去了人们内心的浮躁雨后,彩虹横跨天际，那是天的笑脸夏天的早晨，当太阳刚冒出一点影儿，一切都是火红的不信,请品读白居易的《忆江南》日出江花红胜火我爱秋自古以来，文人志士对秋的看法大都是悲凉的只因那秋风扫落叶”的凄凉然而，我独爱江南的秋江南的秋，风凉而不寒，水清而不冰站在安静的湖边，品读张孝祥那满载一船秋色，平铺十里湖光波神留我看斜阳，放起鳞鳞细浪秋，金黄，收获我爱冬爱这无雪的冬尽管，有雪的冬天才像冬天，才有冬的味道但江南的冬，明净,安详风是亲善的，它不忍心吹掉一树的枯叶，总会留那一两片黄中带绿的挂在枝头人们见了，心里暖暖的，总盼望着春天的到来冬天，吩望的季节希望，到处飞扬……这便是江南的四季，唯美之中夹杂着人性我幸运，因为我生长在四季的土地上那寒冷的极地和那燥热的赤道边上的人们，是无法体会这美妙的天上人间的我爱江南的四季我要让我的魂徜徉在季节的怀抱中，让我灵魂也渗透着江南四季的美丽城市在一座座地建设着，为何不给季节留一个空间，让他们在城市安家不要只让季节在稻田走过，也让季节在城市与人为伴怀念从前，憧憬明天希望明天，季节在城市扎根发芽，开花，如歌般行吟在语文课上作文字六年级精选篇6004你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化！你的一袭长衫，历经千载风尘，坚守着谦谦君子的信念，履行着“非礼勿动”的公约,终赢得礼仪之邦”的声誉!然而有一天，鲁迅先生以尖刻的语调，讲解并描述了一幕闹剧电车里，几个儒生谦和有礼，为一个空位揖首相让开车时，这些照旧站立的君子在谦让中摔倒鲁迅的指责，刺中了千百年不曾治愈的沉胸！你的一纸锦绣，唱出过金风玉露一相逢，便胜却人间多数”的缠绵，吟出过今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的悲凄，终熏陶出精通音律、擅长书画的后主，断送了一国江山直到有一天，苏轼的大江东去扑面而来，洗涤了词曲中酸涩的腐朽，开拓了雄浑豪迈的新天地这才是华夏摄人心魄的大气你的精致八股，沿袭数朝，淘出精英多数，他们满腹经纶，妙笔生花面对前来朝拜的洋人，他们以异类相待;面对精良的炮舰，他们不屑一顾最终有一天，喷火的枪炮击落了他们的花翎，这才生出洋务救国”的念头近代的耻辱，在无上的自信里拉开帷幕近乎固执的坚持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，吸取教训的你广开言路，以海纳百川的大度接纳着各式外来文化你粗暴地推倒有着百年历史的老屋，粗大的柱子里露出鲜红的檀木一位老人颓然蹲下，用手摩拳着花纹精致的砖瓦，用哽咽的语调讲解并描述着关于老屋的故事和历史一样绵长，和画檐一样精致的故事你的志气，是否来自于一张有着“现代化”标题的城市规划图呢？你坚决地将发黄的古籍投入烈火，好像要焚烧掉这百年的耻辱你取下黑山白水的丹青，换成印刷探究的广告;你合上沉重的史书，转而品玩通俗易懂的白话文，所以，孩子｛门不知孔融让梨”的典故，愈加骄纵，愈加顽皮你的取舍，是否源于一张有着现代化标题的参考说明你仍旧错了先贤朱熹有诗云问渠哪得清如许，为有源头活水来一种文化若要有许久的生命力,就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝，更须要坚守自己过分信任自我使你腐朽，盲目追随他人使你迷失渠清如许，我深爱的华夏文化，在与外界的沟通中，你能否澄澈如许，流淌照旧呢在语文课上作文字六年级精选篇6005我站在人生的渡口，此岸的边缘满眼是彼岸山水的静谧，浸渍在风吹草低的呼吸;丝丝缕缕的梦幻，凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清，嘤嘤鸟鸣，芙蓉尚盈盈……我要去彼岸有时，现实犹如一场迷雾，比梦更长，比风更短，执着的心情，为所求、为所得，掩盖了漫漫上浮起的黑暗总有人，架起一只牛角的船，以牛角尖的方向，驶入梦魇深处的迷幻我还是要去彼岸为了那白鹭横江水光接天的彼岸，纵一苇之所如，凌万顷之茫然，我可以不怕一切的险阻与艰难此岸此时已变得丑陋，在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪，我片刻难安，世界已被彼岸填满，足以扣住我脉搏的彼岸……我肯定要去彼岸有时，世界像一口锅，人生与得失煮沸在其中看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙人生像一壶烧开的水，沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗着自己，在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟，使我们老来莫名的感慨万千何为得，而何又为失呢？我最终登上了彼岸假如说到达的所得能让我短暂欣喜，那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞这空空如也的残缺是所得还是所失我回首曾经的那个此岸，为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟风雨交融，我又站在了人生的渡口，彼岸的边缘当彼岸成为了此岸，此岸又成为了另一个彼岸时，怅然若失是怎样一个词？我躺在此岸与彼岸的边缘，当我明白，这便是得与失的边缘有时，得与失好像竟在一念之间，而它们却又是相互依存而在，这便如河的两岸，人生忙劳碌碌，始终都是在此岸远眺彼岸这世上没有一味的得也没有一味的失，琉璃镜两边的世界如何能择选岸之得失，且正是人生之得失，人应为该得而得为该失而失，莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生韶光飞逝，才是人生最大的失！此岸是真实，彼岸是风景我颓然一笑恍若隔世且让半夜的音调洗净潮声，让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转，流进我梦的血管浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。