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年土木工程生产实习报告篇2024报告,适用于报告工作、反映状况、提出建议或答复询问等下面是我为大家整理的土木工程生产实习报告,仅供参考,喜爱可以保藏共享一下哟!土木工程生产实习报告篇1生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节,它是将我们在学校里所学的理论学问与工程实践的统一通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作实力,为将来参与工作打下基础通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则
一、实习概况我从—年月号到—年月号在山西六建承建的项目〃中北高校现代分析测试项2072820824目〃实习,在实习期间,一方面增加了自己的读图识图实力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和留意事项,以及其他非专业学问的收获
二、公司概况山西省第六建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于山西建工(集团)成员企业之一,现有员工人,其中各类专业技术骨干人,中学级工程技术人员人,各类施工机械设备1384328201台(套)公司技术力气雄厚,具有独立担当各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施408工实力,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达亿元以上3公司施工阅历丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程如中国人民银行,山西省分行综合楼,平朔露天煤矿生活区,太原金融大厦,大同四台沟矿贮煤矿仓,盛宏大建设单位北京新奥广厦房地产开发有限公司监理单位北京中招兴业工程询问有限公司设计单位北京华咨工程设计有限公司施工单位中铁建设集团有限公司第三十四项目部安排开工日期—年月日20720安排竣工日期—年月日201215
三、实习内容熟识工程施工管理、技术管理
3.1,由于实习时间较短,仅参加了施工过程的详细操作,现作简要概述如下项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底
1.
1.1并填写〃技术交底记录〃项目经理责成各专业工程师填写〃施工日志〃工程经理应记录并保存一份具体的〃施
2.
1.2工日志〃〃施工日志〃的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等土木工程生产实习报告篇5
一、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的相识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不非常了解,现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识,我们感到非常的快乐相识实习是土木工程教学安排中第一个实践性教学环节其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业学问学习看法有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应驾驭.通过实践,学习有关本专业的实践学问,增加感性相识,以补充课堂教学的不足;3通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部具体的构造,施工中应讲究的一些方法
4.通过沟通,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理状
5.况
二、实习时间年月日至月日20_7375
三、实习地点工程名称嘉兴闻泰通讯产业基地二期二标建设单位闻泰集团有限公司设计单位浙江中房建筑设计探讨院施工单位嘉兴开元建设工程有限公司监理单位嘉兴市天立工程监理询问有限公司项目总监吴金松劳务公司罗山县中发建筑劳务有限公司建筑面积平方米结构层数框架六层36021开、竣工日期工程平安管理目标嘉兴市南湖区区级标准化工工程地点科技城亚中路号777工程名称香堤世家工程名称巴黎都市路易宫工程建设单位嘉兴市佳源房地产集团有限公司设计单位浙江省建筑科学设计探讨院建筑设计勘测单位浙江高校建筑设计探讨院监理单位浙江禾城工程管理有限公司施工单位安徽省佳源建设工程有限公司监督单位嘉兴市规划与建设局建筑面积平方米
54585.891结构层数框架层数三一十八层,地下一层工程造价万元
12063.3746开工日期工期目标竣工日期工程名称学校正在施工中的体育场工程名称同济高校校区
四、实习内容实习地点香堤世家站在楼外,我们可以看出它属于框架结构框架结构是指由梁和柱以刚接或者较接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载这种结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用,我们眼前的这座楼房,在此基础上采纳了主次梁结构,即力经次梁传给主梁,在传给支撑柱,再由柱传给地基这种结构的优点是空间分隔敏捷,自重轻,有利于抗震,节约材料;可以较敏捷地协作建筑平面布置,有利于支配须要较大空间的建筑结构;采纳现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种须要的截面形态但是这种结构的应力分布比较集中,在地震时简单遭到非结构性的破坏实习地点灌注桩施工基地灌注桩是先在地上钻一个长的圆筒型孔,然后灌入混凝土,并预埋杆塔与基础连接件的桩基础我们看到的灌注桩孔径为,深度为米,采纳的潜水钻机成孔法,自下而上的将混凝土浇600mm30注进去的,具有施工时无振动、无挤土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地区运用等优点其中,在距离地面至米的部分无钢筋,更深层的位置安放钢筋笼地基的施工过程是,先打工程桩,再89做维护桩和平面上的支撑,最终进行地基的开挖说到钢筋笼,它是一种预制的钢筋结构,由加强筋链接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的缠绕越密实习地点学校正在施工中的体育场在这里我们主要是了解预制桩打桩的相关学问学校的体育场地基采纳的是混凝土管桩,这种桩一般在预制厂用离心法生产桩径有、、等,每节长度、不等,接桩300400500mm8m10m.12m时,接头数量不宜超过个管壁内设〜主筋根〜根,外面绕以螺旋412mm22mm10206mm箍筋,多以混凝土制造混凝土管桩各节段之间的连接可以用角钢焊接或法兰螺栓连接C30预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等体育场的建设采纳的是静力压桩法它是借助专用桩架自重、配重或结构自重,通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力,以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩桩顶或桩身上,当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时,桩在自重和静压力作用下渐渐沉入地基土中与传统的锤击沉桩工艺相比,静力压桩法具有环保、节能,对周边建、构筑物影响小的优点.老师给我们做了关于房屋抗震科普学问的介绍主要内容有地震基本学问、地震的破坏作用、房屋的结构类型及其震害、房屋抗震设计的重要概念和基本要求、抗震新技术地震的危害性特殊大,在目前无法精确预知地震的状况下,建筑物的抗震性能就显得尤为重要不同的建筑物有不同的抗震要求,但我们必需保证在地震烈度大于设防烈度时,建筑物即使产生较大的破坏,也应保证不出现即时的塌跨,使人员能够有逃命的时间
五、实习总结通过这次土木工程实习,使我们对工程设计与施工有了一次比较全面的感性相识,进一步理解接受课堂上的学问,使理论在实际的生产中得到了运用近年来,我国的建筑工程事业得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事土木工程的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战作为将要走出学校的学生来说,更应当在有限的时间内,驾驭更多的专业学问,加强实践和设计实力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为短暂的相识实习到这里就算结束了天的东奔西跑,现场学习,使我学到了许多实践学问实,3践是检验真理的唯一标准,我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践经验近距离的视察、学习,让我对土木工程这门课有了更加全面的相识,也驾驭了一些许多好用的详细的专业学问,这对我将来的工作有着重大意义多日去工施工现场的体会,让我体会到土木工程肯定不是享受的行业,虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的因此我们必需做好充分的心理打算迎接那艰辛的到来最终,我还要感谢辛苦为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授阅历的技术人员,你们的训诲让我受益非浅,请允许我在实习报告的最终向老师们表示最真诚的谢意土木工程生产实习报告篇
6、实习目的1对专业学问进行初步、直观的了解对自己将来所从事专业环境进行干脆接触相识建筑材料、建筑结构体系,对建筑企业进行一般了解,对施工程序、施工管理及质量检验程序有所相识,通过学习,接触社会,开阔眼界,使其对专业学问产生较深厚的爰好,为进一步学好以后的专业课打下基础、实习内容2⑴地点)工程概况1)实习内容
2、相识总结3开挖土方的施工依次施工测量一场地清理一挖掘机挖土一自卸车运土、余方弃置一基底整平、压实一边坡整理一自检、整修T验收不同的建筑适用的结构类型一般的结构类型分为砌体承重的混合结构系统和钢筋混凝土墙承重系统前者主要用于底层或多层,而后着主要用于各种高度的建筑,特殊是高层建筑因为在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙,则剪力墙不仅能够承受垂直荷载,还能够承受水平力,为建筑供应较大的抗侧力刚度这对于反抗侧向风力地震水平分布力的影响都是非常重要的,高层住宅楼一般适用这种结构,在我们实习地中如陕西理工学院三村住宅楼、汉中市万邦时代广场的住宅楼均采纳这种结构7#现浇钢筋混凝土墙承重体系的特点现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体结构在现场整体浇注墙体布置与预制装配的相比之下较为敏捷,横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等方案均可选择由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性,这类承重体系往往大量应用于高层建筑,特殊是办公楼、旅馆、病房、住宅等建筑中,平面往往成条形布置不过出于高层建筑物必需对抗水平侧力方面的考虑,纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙保证大体积混凝土的质量的措施选择合适水泥,要求商品混凝土公司选择比较大的水泥生产厂家,实行定点选购,使Q水泥质量相对稳定削减水泥用量2掺外加剂,限制水灰比3严格限制骨料级配和含泥量4强技术管理5
①加强原材料的检验、试验工作施工中严格根据方案及交底的要求指导施工,明确分工、责任到人加强计量监测工作,定时检查并做好具体记录,仔细对待浇筑过程中可能出现的冷缝,并实行相应措施加以杜绝
②加强对人员的技术管理,对于每一个环节的施工节点,都要进行施工前的技术交底,施工结束后要进行施工过程的技术应用总结,特殊是对大体积混凝土施工过程中产生的各种现象,细致分析,探讨探讨,做到施工过程中不出现差错合理组织劳动力及机械设备6加强混凝土的养护及温测工作,采纳蓄水法保温养护商铺楼承台在混凝土施工期间通入冷7却循环水,以便加快承台内部热量的散发塔吊的上升方法由于现代建筑越来越高,用于施工的塔吊也须要越来越高,过去的塔吊是一次性将塔身立起来现在就不是,普遍采纳的叫自升式塔吊他是由一段一段的标准节组成只有上部一大段是相对固定的要上升时,在内部装上标准节然后利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去,到规定位置,用连接件卡住当然在提升时连接必需拆除再加标准节,再提升再固定当然必需固定了才能运用就这样渐渐上升的拆除的时候港好相反、实习收获总结4一个星期的实习虽短,但收获很大,这次实习让我进一步的增加了对这门专业的爰好,所获得的学问更是让我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,来展示自我的个人价值和人生价值为实现自己的志向而奋斗土木工程生产实习报告篇7两天,我们土木工程专业学生的第一次实习起先了,实习分两部分参观施工、建工试验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计通过参观学习使我们对建筑施工和结构试验有了初步的相识这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用现在我就对参观施工现场与建工试验室这部分内容作一个总结上午参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入运用的楼不同主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了这样可以保证混凝土的质量,削减施工奢侈和降低生产成本在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,起先觉得很危急,四周都有伸出来的钢管或铁条二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了在承重柱的四周有许多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力上到第十层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里我视察了其中的几条梁和柱,就像老师说的梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必定要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋非常密集,同时浇筑混凝土时也要留意密实板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现我们的现场参观时间很有限,只看到了工人在布置板筋,没有看到他们浇筑柱梁板,砌筑砖墙以及其它的施工情景,所以相识也是很片面的,这个只能作为我们对施工的感性相识吧!下午参观建工试验室建工试验室是一座比较老式的工业厂房建筑,外表像以前的民用建筑其顶部采纳了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板,这种构造既笨重又限制了梁的跨度,现在已经被广泛运用的刚行架和钢板所取代其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式,上部有牛蹄,用于安装吊车的轨道其宽面也个立了两根抗风柱,这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以反抗强风的荷载试验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的平安性和牢靠性是至关重要的,同时也是科学试验所必备的在试验室,我们看到了很多大型的试验仪器,它们实质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的实力,也就是它们的强度结构构件(通常是柱梁板,当然也有桩)通过吊车吊到试验机床上,然后对构件施加荷载,并通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器,试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!在试验室,我们还可以看到做各种构件的模型其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等当然,我们不仅看了各种机器,以及了解了它们的基本用途和运用方法,而且对建工试验有了初步的相识,并建立起一种试验检验假设的观念,这次参观应当是有比较大的收获的土木工程生产实习报告篇8短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下由于我们是在学完全部专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才起先实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业学问学习,进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业学问高校四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的内容都是理论学问,除上课程认学问习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识例如在实习中,我们发觉依据建筑功能要求,很多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及视察这些构件的细部做法,采纳向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程学问有了全新的了解厦,太原日报社新闻大厦,山西省新闻出版大厦门,引黄工程信百马路,以及采纳滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体层,仅用天,质量达到山西省省优标准,中行山西省分行综合楼2898获鲁班奖,太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度建筑平安奖,多次获山西省工程质量奖汾水杯
三、实习工程概况工程名称中北高校现代分析测试中心L、工程地点山西太原尖草坪区学院路号中北高校校区内
23、工程规模本工程共计四个单体,分别为号楼学术沟通活动中心、号楼机电工程学312院、号楼信息与通信工程学院、号楼分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院34其中号楼八层,长宽,建筑面积
262.80m,
20.15m
9766、施工范围包括施工图范围内的项目工程
4、工程造价万元
58000.
00、质量要求按国家验收规范一次性验收合格
6、施工工期至」720_-06-01I20_-11-
30、设备材料
8、外墙装饰,门窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墙地面砖;
1、简洁装修,玻璃幕墙,防火隔热,家具饰材,石材木材;
2、园林设施,景观绿化,平安防范,消防火警,消防器材;
3、光源灯具,低压电器,变配电,仪器仪表,电线电缆,防雷接地;
4、给排水系统,供水设备,管材管件,阀门组件,室外排水5
四、实习内容总结
一、测量放线以前课本上学的学问都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单出现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈所在,找到突破口去解决好其实,这些基本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则须要我们在实践中不断学习和总结学以致用的另一方面是“以小见大很多学问、原理往往是解决问题的关键例如我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时我对工程采纳基础静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高因此,我推想是该工程地基土质懦弱或砂化严峻,我向项目负责人请教后得到了确定因为在学基础工程后,我始终记得授课老师这样告知我们假如地基承载力满意要求,应尽量少运用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和怀疑有些问题看似困难,其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了比如,我们这次实习的工程大多为高层建筑结构,且多采纳框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简洁,都是从框架结构动身,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最终将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应留意敏捷、娴熟驾驭和运用那些看似再简洁不过的原理和方法,从小处、微小处着眼,兼顾全局,肯定能够更好地解决问题其次,通过这次毕业实习,使我更醒悟地意识到施工管理的重要性无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应当注意提高施工管理效率这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要支配的工作任务量更大,但这干脆关系到土建工程的进度和效率印象最深刻的广—区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上劳碌但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,仔细将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导因此各项工作都在安排进行中另外,施工管理还包含员工的技能培训,在广_区二建所承建的广—区党委统战部住宅楼工程中实习,我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训,项目部经理向我们介绍了一系列广—区二建在岗人员培训安抖株口内容后,使我对施工管理、培训有了更多的思索通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样非常有助于施工的连续性和可续性最终,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向正如在实习中很多老师和工人师傅们所说毕业后从事土木工程工作,须要的是虚心和学习”的确,从高校毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的犹如一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作阅历比我们丰富,学问学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获另外,在这次毕业实习环节中,我也发觉自己存在的不足和缺点,主要有以下三点
一、专业学问驾驭的不够全面尽管高校中仔细学习了专业学问,但是当前所驾驭的学问面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先,只是在实践中学习,才会驾驭更多专业学问和技能
二、专业实践阅历远不够丰富由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学学问运用与实践中去,通过实践所获得的阅历更是很短缺所以,今后我们在工作岗位上,肯定要抓住机会,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和看法,变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式,应主动主动向他人学习和请教,同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事
三、专业学问在工程中运用不够敏捷通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系,这些零散的学问点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应当重视积累和运用,使所学的学问由量变到质变,发挥更大的指导作用到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比较严峻的问题有以下几个问题一对理论学问驾驭不够扎实,例如混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消逝了等到须要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么缘由等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实驾驭,不死记硬背做到敏捷运用,与实践相接合问题二熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子致使不能明确的推断出施工的对错问题三对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错问题四对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解问题五理论联系实际的实力差对于建筑方面的一些出新了解太少问题六实际中的标高和设计标高在计算施工标高时简单混淆毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的此次实习对我的识图实力有肯定的帮助,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问,在工程技术人员的带领下,通过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的实力学习、生活、心理、身体、思想等等也实现了勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力的要求,为自己事业的胜利打下良好的基础工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践实力,这一切都很值得我从只学到了很多以前在课本上难以学到的学问,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计打算工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义土木工程生产实习报告篇9
一、实习目的、通过实习,对般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解;
1、理论联系实际,巩固和深化理解已学的理论学问,并为后续课程的学习积累感性学问;
2、通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作实力,为将来参与工作打下基3础;、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;
4、仔细按时完成实习指导人员和指导老师布置的实习和调研工作;
5、对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理;6
二、实习概况、建筑行业人际关系的重要性1施工作业中,人际关系极为重要人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍在施工单位,几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系土木工程生产实习报告其实,处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格,能真正的去观赏他人和敬重他人从人际关系谈论施工队伍的选择施工队的好坏将干脆影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡一个好的施工团队可以相互协调好各项工程同样一个不好的施工团队却能将一个完备的工程弄得一踢糊涂据我视察思索,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面特别良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的许多,遇到问题,同心同德,大家一起努力共同解决因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思索、施工阅历的重要性土木工程生产实习报告2实习之后,我学懂了一句话假如一起做一件事,一个是做了十年这件事而匕戢愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无阅历的极为聪慧的人,毫无疑问的是前者确定会优胜其实每个人是否聪慧,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了阅历,变更的是什么始终都是那一句,人肯定会跌倒,然后,必需总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误阅历是每个人做完一件事之后都会得到的东西问题是,如何去利用得到的阅历,而获得更好的结果我自问,本人对簇新事物的相识和驾驭一般,但优点是,能够在阅历中获得一些对自己有利的东西而改进相反,一位和我比较熟的人兄的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的阅历,然后下次接着跌倒在施工作业中,这种现场阅历极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否胜利,其中的成因会许多,包括有本身个人的对事情的专注等,更重要就是对事情的娴熟程度,其实也就是施工现场阅历iq,
三、施工现场的实习收获整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程以下将分别总结我在实习过程中所学到的学问以及我参与的工程、相识钢筋工程1钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋按不同的直径主要有以下几种钢筋、、8mm10mm、、、、、等在强度上钢筋可分为、x12mm14mm16mm18mm20mm22mm25mm hpb
235、级钢筋其中、为最常用的两种钢筋xhpb335hpb400rrb400hpb235hpb335工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节、相识模板工程2混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成部分我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形态和设计尺寸的模板其二是保证模板形态,尺寸及其空间位置的支撑系统模板应具有肯定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏模板在材料与种类上也有很大的区分一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数运用钢模板,这样比较不简单变形模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,须要浇筑在与构件形态尺寸相同的模型号内,这样已凝聚硬化之后,才能形成所须要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型模板的支撑系统是保证模板面板的形态和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立运用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架模板在安装之前,还需进行模板的设计计算常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有阅历的包工头和工人都懂得怎么安装但对一些特别结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算例如大的承台,塔吊基础等,否则很简单胀模
四、生产实习总结在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力主动参加工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深化的了解与驾驭而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识,并且巩固了书本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论学问整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足也让自己为以后的学习充溢了动力工地虽说是苦了点但也让自己明白了一句话吃得苦中苦,方为人上人短短三天的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时,我突然有种这样的感受短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择土木工程生产实习报告篇10相识实习支配本次相识实习的主要目的、通过实习,对一般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解;
1、理论联系实际,巩固和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建2筑施工等),并为后续课程的学习积累感性学问;、通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作实力,为将来参与工作打下基3础;、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安4装、装饰等)中的生产技术技能;、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主义5现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;、与工人和基层生产人员亲密接触,学习他们的优秀品质6工程概况该工程为乐山市南方股份有限公司新建的职工住宅小区,位于乐山市市郊马路边,总建筑面积平面形式为一字型该建筑为幢,层,每层高米3750m2,553外墙为干粘石面层,内墙为水泥砂浆抹面,顶板勾缝喷浆,楼面为一般地面木门,铝20mm合金窗基础为刚性基础,自然地基,基础埋深、室内外高差、基础持力层为粉质粘土,地1506m基上为厚灰土,砖砌大放脚,基底标高-、、处为一道钢筋混凝土圈500mm3:715m,±0000m梁室内地面门厅、走廊、居室、厕所、后楼梯、踏步皆为水泥砂浆地面室内装饰主要用白灰沙浆外喷涂料,室外装修为干粘石,散水为无筋碎一次抹光106屋顶为混凝土屋面板,预制混凝土挑檐板屋面保温为炉渣碎,二毡三油防水,上人屋面部分加铺架空隔热平板设备安装及水、暖、电工程协作土建施工实习内容放线(经纬仪和水平仪的实际驾驭);L、钢筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及学问驾驭;
2、图集的相识与了解
3、现场各类学问阅历的积累4放线把图纸上的形态按的比例投放到地面上;要学会看图纸,学会必要的仪器操作1:1施工员工是个综合性很强的工种,不仅要驾驭各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等首先学会水准仪、经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟识图纸,从放大线起先,确定轴线位置,最终放局部轴线,弹出墙体留置洞口等等,只有多练习,勤问人建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一每项建筑工程施工起先就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败由于放线错误造成的房屋错位,故不能满意功能设施要求的现象,屡见不鲜施工放线是保证工程质量至关重要的一环一般矩形建筑物放线技术1施工放线的第一步是复核规划定点位置一般施工总平面图上绘出的坐标,由规划技术人员现
1.1场定位,而规划定位是理论值与现场建筑物的实际位置有差别,肯定要复核、订正不能完全按规划定点放线,需综合设计意图,依据现场实际状况确定位置,然后将限制点引出建筑物场外,爰护好桩位测定
1.2建筑物轴线、标高常规做法是打龙门桩、钉铁钉,标记红三角标高再接各分层工序,依次往上弹线施土方洒灰线,捣制垫层后弹墨线,特殊留意,垫层上要弹出柱子的位置,且用红油漆标记四个角,以便柱子钢筋定位在地梁处(、)精确弹出各轴线网,且要复核,如轴间,±0000A-B5000复核时应从测量,再测建筑物总长与各轴线间相加是否吻合B—A各轴线垂直引上,分楼层弹置确定限制轴网,标高由一条柱、墙角处引上,分楼层标记线50cm或者线,四周每道墙、柱上均弹水平线施工放线是一项严谨、细致的工作,要按部就班,100cm一步一个脚印,来不得半点马虎关键轴线、尺寸都由施工技术员亲自操作,如钢卷尺的0起点距尺端有左右,而皮尺的起点是扣勾的端点,若拉尺时一端是一个木工,一端是施工员,100mm0由于木工看错尺位常常出现放线误差的事,所以施工员必需细致复查10cm、常见异形平面建筑物放线技术2直角(垂线)做法
2.1放垂直线或直角是施工放线最基本的方法,每个工程要用多数次,在放线时应依据实际状况采纳才能速度快、效率高勾股定理
2.
1.1它适合米以内的定位放线,是最简洁便利的手工放线,如独立柱基础框边及轻短的建筑物轴20线若延长线过长,则造成误差较大等腰三角形法
2.
1.2测量放线是我这次实习的主要任务之一,经过多次学习和实践,总结如下在工程开工前,为确定建筑物的位置首先应依据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置施工放线钱前,测量人员仔细熟识施工图,先放大线,限制线,将主体结构定位,再进行细部,局部定位在这一过程中要熟识各仪器操作包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器这些仪器在上《工程测量》的时候我们都有学过对于建筑物的高程限制采纳分层传递法,依据标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向±
0.00钢筋面上,并以此层向上向上传递测量依据图纸计算出各建筑物特征点和红线限制点的距离、角度、高差等放样数据依据线限制点,确定并布设施工限制网然后依据施工限制网,测设建筑物的主轴线同时根据规范要求,做好测量结果永久标记、临时标记和测量记录,以便后续测量工作的检验与验证,同时为施工供应牢靠的标高点在测量放线之外,我还了解了其他施工项目的状况,分别是各分项工程施工支配、施工协#39;调部署、雨季施工措施
二、各分项工程施工支配垂直运输L依据现场平面布置要求和施工实际须要,共布置台塔吊,分别布置在各单体建筑旁边,作为5结构和装饰施工阶段垂直运输工具、水平运输2本工程基础及基坑挖土阶段将支配台型反铲挖土机,辆吨白卸车外运土方4KAT0-700155砂、石材料进场支配辆吨自卸车运输,钢筋原材料支配辆吨自卸车运输
105315、住工程3因本工程现场平面较大,为确保佐施工质量和加快施工进度,故将配备足够的磴制备、运输机械和人员,本工程采纳商品泵送碎已知一条直线段,做垂线段用此方法将精确、快捷地做出垂直线工具法
2.
1.3依据建筑物的平面图、制作出大小直角三角形、矩形、圆形框,在放线时找到轴线即套上模型特别快捷精确地弹出柱脚边线及其他边线经纬仪放线
2.
1.4建筑物长超过米,必需采纳经纬仪放线,其优点是精确,缺点是速度慢,要动仪器定垂直线,20转角时简单出错,故每一平面放线时必需做一个闭合差计算非同一垂直面的定位方法
2.2若墙、柱面在同一垂直面内,将轴线引上时可吊锤线或经纬仪干脆引上即可但不在同一垂直面时必需实行肯定措施引延长线再做垂直线
2.
2.1例如二层挑出阳台,在一层将阳台的轴线位定引出,做标记,在施工二层时再吊锤线从一层引出线引上分线延长
2.
2.2例如二层是挑出阳台,在一层四角引锤线到二层,分出各轴线弹出轴线网,将轴线延长得到挑出的阳台轴线该法仅适用于短小建筑工程经纬仪定位
2.
2.3例如安装工业厂房带牛腿的排架柱,必需两台经纬仪同时操作,非同一垂直面(牛腿正面)必需将仪器置于轴线上,否则造成差错借线引线224办公大楼工程,天面有排出天沟、女儿墙、阳台等,外墙面不是同垂直面无法用吊锤将一层墙轴线引到天面,需在地面将墙体轴线延长出建筑物外,在天面用木杆伸出,再用经纬仪在建筑600mm物外处引垂线,到天面后水平度量引到建筑物内600mm600mm楼梯放线
2.3按质量评定要求,楼梯的每踏步之间的高差不能大于,必需精确定位才能满意质量要求10mm在精确定出第一步和楼层处的踏步标高后即需将分格网状弹于楼梯的墙面上,那种仅拉斜线等分踏步的方法是不妥的结束语建筑施工放线是一项运用立体几何与平面几何、解析几何等多项学问结合的综合技术,包含有多种技能,需不断总结阅历驾驭技巧,擅长运用,能提高效益土木工程生产实习报告篇相关文章10本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!、钢筋加工及绑扎4本工程结构施工时设置了一个钢筋加工区和一个钢筋堆场,加工区布置在施工现场并设置临时储料堆场和钢管堆场,布置在号楼与号楼之间的空地上全部钢筋均在现场统一备料、加工和23分别绑扎,钢筋采纳机械加工为主,人工操作协助相结合钢筋严格按规范规定配料与加工,满意各区段各层面的进度须要,各种构件钢筋必需提前加工成型,分类挂牌堆放,在加工、运输与绑等乙施工中防止混淆或错用错扎钢筋拟采纳热轧钢筋加工制作,并主动推广应用竖向电渣压力焊、闪光对焊等粗钢筋连接新技术,并主动采纳工级钢新工艺II钢筋工程是主要隐藏工程,每段钢筋绑扎后,经自检、互检并经项目质检员专检后,由业主和监理部门复检,最终由质监部门验收,符合要求后,方可进入下一工序施工、模板工程5本工程结构施工时共布置有一个木工加区和一个模板临时周转堆场加工区布置在施工现场模板临时周转堆场布置在加工区的旁边基础、地梁、柱均采纳九夹板木模,楼板模板拼缝加贴胶带纸,梁模拼缝局部可用油腻括缝后再扎筋,防止漏浆粱板运用钢管支撑骨架、平台楼板模采纳木档承托,模板面运用安装前先刷隔离剂土木工程生产实习报告篇2
一、前言生产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础
二、工程概况工程名称西三期西二里小区二期工程工程地点建设单位监理单位设计单位施工单位开工日期一年月日2072竣工日期—年月日201215日本工程为一个群体工程,共包括楼、楼、楼三栋高层住宅楼和地下车库以及楼5681211(变电站),总建筑面积其中楼建筑面积为楼建筑面积为
63000.
259932.3nf,
828293.4nf,5楼、楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上层及局818部层阁楼为住宅酒己楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为
1953.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构酒己楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构楼建筑面积地下一层为自行车库,地上为层带跃层住宅;建筑总高度为z2619322m
1444.51m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构楼(变电站)建筑面积为,
211443.6m地上二层,主体结构为框架结构地下车库建筑面积为地下为地下车库,地上为车道
125138.5m出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体6结构为框架一剪力墙结构由于一地区每年月日到月为雨季施工季节,依据—市防洪指615915挥部发布的文件,本工程从月日进入汛期615
三、实习内容熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下
3.1,项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并
3.
1.1填写技术交底记录项目经理责成各专业工程师填写“施工日志工程经理应记录并保存一份详细的施工日
3.
1.2志施工日志”的内容包括以下几个方面当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消逝的问题等工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械用法和施工平安等工作,
3.
1.3并保存相关记录工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同方案之间的差距,支配本周的工作项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求施工技术的详细操作
3.2,编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,挺直影响工程质量,其牢靠度至关重要因此,我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过,方可向施工队队进步行交底实习期间详细编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底,在此过程中,我大量查找资料,受益菲浅通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了确定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业学问,熟悉了相关规范,而且学到很多书本以外的学问
四、思索与创新学习是无止境的,通过看到的结果,主动思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增加分析问题、解决问题的力气本工程在施工中接受了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度装修中,如厨房、卫生间的装修接受了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的接受上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本通过主动思索,我向技术室主任提出如下整改方案暗柱四根立筋接受光圆筋和螺纹筋,施工时交叉对角放置,22如这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又削减了成本此方案得到主任的确定
五、总结经过六周的生产实习,感受深刻在施工技术上,实际操作以理论学问为基础,但又比理论学问更具有灵敏性和可操作性,这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索,灵敏应用,培育自己的思维创新与独立解决问题的力气同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向,特别是须要熬炼语言沟通与沟通力气,努力学习,踏实工作,主动面对每一次挑战土木工程生产实习报告篇3实习方向道路与桥梁工程实习地点实习时间
6.12—
6.22实习学生:贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理学问施工实习不仅对学生能否在实践中演习学问技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验土木工程的学习,不仅要留意学问的积累,更应当留意实力的培育,为此,学校为了让大家对本专业有更好的相识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不非常了解,现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识,我们感到非常的快乐相识实习是土木工程教学安排中第一个实践性教学环节其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业学问学习看法有极其重要的影响作用实习分两部分参观试验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容、实际视察各种路桥模型,理论联系实际,相识并了解路桥的结构
1、通过自己实地的视察并记录,了解马路的交通量,计算一般地市内马路桥梁的交通压力
2、了解板的配筋方法、施工要领
3、了解桥梁交通中的作用、及其与道路途型的主从关系
4、了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求
5、了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分
6、了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点7本次实习讲座中,我们主要了解到了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;L、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;
2、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作3月日上午,我们土木、、三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的6127:30678支配作了具体的说明由于大家对本部的状况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了还好,老师没有指责我们,这让我原本因为第一次实习而惊慌的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依旧铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(月至月号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大612623部分是在—本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应当完成的一些任务在这之后他有强调了实习中应留意的平安问题,以前我们学校就有过因为实习期间不留意平安而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很肃穆的语气因为是相识实习,我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解老师还交代了一下实习中的留意事项我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来我们要团结和相互帮助,这样我们的实习肯定会顺当的完成土木工程生产实习报告篇4
一、前言生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础
二、工程概况工程名称西三期西二里小区二期工程工程地点北京市海淀区西三旗。
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