2024年秋季期高一语文第十一周练习

2024年秋季期高一语文第^一周练习题

11.15

一、理解性默写

1.白居易《琵琶行》中“，两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲

2、乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:

3、元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“,”两句

4、白居易的《琵琶行》中“,两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绮子弟的追捧

5、古人送别，常在渡口码头比如白居易《琵琶行》“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦

6.《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时犹豫不决、羞怯矜持的情态的诗句是

7.《琵琶行》中表现诗人听到琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后产生共鸣也是全诗的主旨的诗句是，!

8.《琵琶行》中以鸟啼和泉声来比喻琵琶乐声的诗句是，

9.《琵琶行》中描写琵琶声在沉咽暂歇后突然爆发出激越雄壮的乐音的两句是

10.《琵琶行并序》中，写独守空船的琵琶女梦到往事，泪流不止的句子是；

11.《琵琶行并序》中，点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的句子是“

12.《琵琶行并序》中，“,”两句写诗人由琵琶声想到珠玉声，这是声音的类比联想

13.《琵琶行并序》中，借明月和寒水烘托琵琶女独守空船的凄凉心情的句子是“

14.如果想表达身不能共处，心却能相通的意思，我们可以吟咏“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”也可以吟咏“,

15.朱自清《松堂游记》中有这样一段话“好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的J如果换用诗句表达同样的意思，我们可以引用《琵琶行并序》中的“,:

二、语言文字应用L请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密,每处不超过12字“俗”有通俗与庸俗之分平易浅显是指通俗，

①o中国古代许多著名文人都推崇通俗白居易

②，王安石誉之为“白俚”惠洪《冷斋夜话》云:“白乐天每作诗，令一老妪解之问日:解否？妪日解，则录之;不解,则易之”可见

③“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”这两句诗道破了通俗的秘密

2.下列各句中，表达得体的一句是A.朋友为答谢我的帮助，给我送来了一盆精致的盆栽，我推辞不过，只好说:“这次我就笑纳了,下不为例”B.这家饭店无论选址、装修、菜单及菜品设计还是服务礼仪各方面都做得非常好，我常光顾这一家饭店C再次见到刘老师，我激动万分，走上前对他说:“您二十年前的留言，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下”D.昨日去朋友家做客，受到朋友的热情招待今日又见朋友迎上前来说:“昨日匆忙，招待不周,还望海涵”

3.阅读下面的文字，完成下面小题〃故天将降大任于斯人也〃，还是〃故天将降大任于是人也〃？孟子的这句经典名言，引发网友热议

①据人民教育出版社中学语文编辑部回应称八

②历套该出版社的教材中，

③一直是“故天将降大任于是人也〃，

④M或逆题点是人〃记成“斯人〃的原因是因为古文诗词中〃斯人〃出现得太多了比如《岳阳楼记》中的〃微斯人，吾谁与归〃，《琵琶行》中的〃感/■\ZV*\Z\Z\Z\ZX/i\Z\ZX^\Z1ZS/i\Z\1ZyWS/1SZZ\Z\Z\Z\Z\ZZSZ\ZVZ\Zw*Z\ZS/Z\/1SZZ1SZSZ\Z\Z\ZVZV\Z\/NZ\Z\ZNZ\Z\/^斯人言，是夕始觉有迁谪意〃等等而〃是人〃却很少见从字意角度，很多人会觉得〃斯人〃的感情色彩更浓烈，有感慨之意既然〃斯〃与〃是〃的意思区别不大，是否还有必要〃〃呢？当然有必要对〃斯〃与〃是〃的较真，木尝不是出于捍卫经典原貌的本能，是对〃是〃的探索，是对〃真〃的重视有网友为了找出〃斯人〃，大量翻找古籍刻本、教材教辅，甚至连汉语语料库都查了一遍直疑惑就找证据，有问题就找答案,这种〃较真〃的意义，其实已经超越对〃斯〃〃是〃二字的区分历来诗人学者都注重推敲文字，因为汉语,每个字都有其特定的用法、丰富的含义，一字之差常常谬以千里，对〃斯〃〃是〃的辨析，是考据传统的继承，也是求是精神的传承在网络时代，〃求是〃精神显得尤为重要在网络传播中，的情况十分多见，比如最近某影视剧中一句〃逆风如解意，容易莫摧残〃大为流行，但原句是〃朔风如解意，容易莫摧残〃还有不少网友对多音异形的字望文生义，张口乱读、随手乱改、误用错用，伤害了字词原本的意蕴，亵渎了汉字文化

1.请在横线处填入恰当的成语

2.文中画波浪线的句子有三处语病，请填写序号并进行修改序号修改序号修改序号修改

3.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。