一年级冀美版艺术美术《玩泥巴》教案

一年级冀美版艺术美术《玩泥巴》教案

一、教学目标

1.知识与技能目标认识泥巴的特性，了解泥巴可以用来制作各种造型学会用泥巴进行简单的造型创作，如捏出动物、花朵等培养学生的动手能力、想象力和创造力

2.过程与方法目标通过观察、触摸、玩耍等方式，让学生感受泥巴的特点以示范、引导、实践等方式，指导学生进行泥巴造型创作采用小组合作、作品展示等形式，增强学生的交流与合作能力

3.情感态度与价值观目标培养学生对自然材料的兴趣和热爱，感受大自然的魅力激发学生的创新精神和审美情趣，体验创作的快乐

二、教学重难点

1.教学重点掌握泥巴的基本特性和造型方法，能制作出简单的泥巴作品培养学生的想象力和创造力，让作品富有个性

2.教学难点如何引导学生在泥巴造型中体现出创意和美感帮助学生掌握泥巴的干湿程度，避免作品在制作过程中出现开裂等问题

三、教学方法直观演示法、实践操作法、启发引导法、小组合作法

1.导入新课展示一些用泥巴制作的有趣作品，如小动物、小房子等,引起学生的兴趣提问学生“你们见过这些作品吗？它们是用什么材料制作的呢？你们想不想也用泥巴来制作自己的作品呢？”引出课题

2.认识泥巴分发一些泥巴给学生，让他们观察、触摸泥巴，感受泥巴的颜色、质地、湿度等特点提问学生“泥巴摸起来是什么感觉？它可以用来做什么呢？”引导学生说一说对泥巴的初步认识介绍泥巴的来源和用途，让学生了解泥巴是一种自然材料，可以用来制作陶器、雕塑等艺术品

3.泥巴造型方法讲解示范一些简单的泥巴造型方法，如揉、捏、搓、压等用揉的方法可以制作出圆形、椭圆形等基本形状；用捏的方法可以制作出小动物的耳朵、尾巴等细节部分；用搓的方法可以制作出长条状的物体，如树枝、绳子等；用压的方法可以制作出扁平的物体，如树叶、花瓣等提醒学生在制作过程中要注意泥巴的干湿程度，如果泥巴太干，可以适当加水使其变软；如果泥巴太湿，可以放在通风处晾干一段时间

4.学生创作让学生选择自己喜欢的主题，如动物、植物、人物等,用泥巴进行造型创作教师巡回指导，鼓励学生发挥想象力和创造力，大胆尝试不同的造型方法提醒学生注意安全，避免泥巴弄脏衣服和身体

5.作品展示与评价学生将自己的作品放在展示台上，进行作品展示学生互相欣赏作品，说一说自己最喜欢哪一件作品，为什么喜欢教师进行点评，从创意、造型、色彩、制作工艺等方面进行评价，表扬学生的优点，提出改进的建议

6.课堂总结总结本节课的重点内容，回顾泥巴的特性和造型方法鼓励学生在课后继续用泥巴进行创作，或者尝试用其他自然材料进行艺术创作

五、教学延伸

1.可以组织学生到户外寻找泥巴，让学生亲身体验泥巴的来源和采集过程引导学生将泥巴作品进行烧制，使其变成更加坚固的陶器作品，增加学生的成就感鼓励学生用泥巴制作故事场景或手工作品，培养学生的综合能力和创造力。