一年级冀美版艺术美术《一张大纸》教案

一年级冀美版艺术美术《一张大纸》教案

一、教学目标.知识与技能目标1认识大纸的特点和用途学会在大纸上进行绘画、拼贴等艺术创作培养学生的观察力、想象力和创造力.过程与方法目标2通过观察、触摸、讨论等方式，让学生感受大纸的魅力以示范、引导、实践等方式，指导学生进行艺术创作采用小组合作、作品展示等形式，增强学生的交流与合作能力.情感态度与价值观目标3培养学生对美术的兴趣和热爱激发学生的创新精神和团队合作意识

二、教学重难点教学重点

1.掌握在大纸上进行艺术创作的方法培养学生的想象力和创造力，让作品富有个性教学难点

2.如何引导学生在大纸上合理布局，创作出美观的作品处理好小组合作中的分工与协作问题

三、教学方法、教学过程U!直观演示法、观察法、实践法、讨论法.导入新课1展示一张大纸，让学生观察并说一说大纸的特点和用途提问学生“如果给你一张大纸，你会用它来做什么呢？”引出课题认识大纸

2.让学生触摸大纸，感受其质地和厚度介绍大纸的不同种类，如白纸、彩纸、卡纸等引导学生说一说大纸可以用来做哪些艺术作品，如绘画、拼贴画、手工等.艺术创作方法讲解3绘画可以用彩笔、油画棒、水彩等工具在大纸上进行绘画，可以画人物、动物、风景等拼贴可以用彩纸、树叶、布料等材料在大纸上进行拼贴，可以制作出各种图案和造型手工可以用大纸制作纸飞机、纸船、纸灯笼等手工制口口口O.小组合作创作4将学生分成小组，每个小组发放一张大纸和一些绘画、拼贴材料让学生讨论并确定创作主题，然后分工合作进行艺术创作教师巡回指导，鼓励学生发挥想象力和创造力，同时注意小组内的分工与协作.作品展示与评价5每个小组将自己的作品展示在教室的展示区或黑板上学生互相欣赏作品，说一说自己最喜欢哪个小组的作品,为什么喜欢教师进行点评，从创意、构图、色彩、合作等方面进行评价，表扬学生的优点，提出改进的建议.课堂总结6总结本节课的重点内容，回顾在大纸上进行艺术创作的方法和小组合作的经验鼓励学生在生活中多利用大纸进行艺术创作，发挥自己的想象力和创造力

五、教学延伸.可以让学生在课后继续完善自己小组的作品，或者用大纸1制作其他的艺术作品组织学生举办一个大纸艺术作品展览，让更多的人欣赏学生的作品引导学生将大纸艺术创作与环保主题相结合，用废旧纸张制作艺术作品，培养学生的环保意识。