2.1创建数据库 教学设计

《数据库基础及应用》教学设计课题创建数据库课型理实一体班级教师课时2教材分析教学分析学情分析1了解规划数据库的6个步骤；知识2掌握创建数据库的方法；3掌握打开和关闭数据库的方法1会创建数据库；教学目标技能2会打开和关闭数据库素养培养本课程的学习兴趣1规划数据库；教学重点2创建数据库；3打开和关闭数据库教学难点准确理解创建数据库的步骤教学方法演示法、讲授法、练习法硬件环境多媒体机房教学环境软件环境VFP

6.

0.Windows7操作系统、极域电子教室软件教学资源多媒体课件教学反思教学过程教学环节教师活动学生活动

（1）提出问题如何将班级数据放到数据库中呢？用

（1）积极思考并回答老师提出的新课导入Word和Excel来实现数据输入，我们是如何做的？问题；（分钟）.5

（2）引入新课创建数据库

（2）聆听老师的分析讲解目标展示

（1）展示已创建好的班级管理数据库；了解本任务学习的主要内容，明确目（分钟）

（2）展示主要学习内容，教学目标及重难点标任务3

（1）指导学生阅读教材，提出要求总

（1）阅读教材；结规划数据库的6个步骤是什么？活动1规划班

（2）小组讨论;

（2）组织学生交流讨论结果；采用竞争级管理数据库的方式让学生快速记住规划数据库的步

（3）交流讨论结果；（15分钟）骤

（4）做笔记

（3）老师总结讲解

（1）提出操作要求:使用菜单方式在指

（1）阅读教材；定位置创建名为“Db_bjgL dbc”文件；活动2创建班

（2）学生通过阅读教材步骤完成；

（2）自主完成操作任务；级管理数据库

（3）指导学生展示操作步骤；

（3）做一做观察图2T,除了新（15分钟）

（4）老师讲解命令操作方式；建数据库外，还可创建哪些对象？新课教学（60

（5）指导学生完成教材中的“做一做做

（4）参与展示分钟）

（1）提出问题如何关闭word文档？

（2）组织学生进行讨论；

（1）小组讨论；活动3打开班

（3）交流讨论结果；

（2）每组安排代表进行交流；级管理数据库

（4）进行知识的迁移，从而学习数据库

（3）用类似的方法进行数据库的（15分钟）的打开、指定当前数据库操作

（5）老师演示并讲解命令操作方式

（1）讲解格式Close Database[All]活动4关闭数

（2）演示操作；

（1）聆听讲解；据库（15分钟）

（3）重点强调命令格式中不能带文件

（2）观看演示名展示评价（10指导完成练习与思考完成练习与思考分钟）课堂小结引导学生一起回顾本任务的内容规划数据库的步骤；新回顾本任务中的知识要点（10分钟）建数据库；打开数据库课后作业（2《数据库基础及应用配套练习》模块二任务1分钟）。