PEP五年级英语下册总复习资料

五年级英语下册期末复习资料PEP第一单元

一、重点词汇eat breakfast吃早餐have•do••class上•••课play sports进行体育运动morning exercises早锻炼go eatdinner吃晚饭clean myroom打扫我的房间go fora walk散步dancing class上去购物舞蹈课shopping takea上午.下午通常地

一、其他日常活动a.m p.m usually起床吃午饭上床睡觉洗脸洗我的衣服看电视get upeat lunchgo to bed wash my facewashmyclothes watchTV play打乒乓球弹琵琶去游泳去跑步做作业练ping-pong playthe pipago swimminggo runningdo homeworkdo kungfu武术踢足球打篮球

二、频度副词play footballplay basketball总是，一直（）通常（）经常（）（）有时always100%usually80%often60%sometimes30%

三、重点句型、询问别人什么时候做某事的句型及回答1句型结构问动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）When do you+答（+频度副词）+动词短语原形具体时间（我/我们通常在几点做某事）I/we+at+例问（你什么时候上床睡觉？）When doyou gotobed答（我晚上点上床睡觉）Igo tobed at900p.m.9注意当主语是第三人称单数（单个人名或单数名词）时，助动词要变成句型结构是he,she,it,do does,when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？、询问别人周末做什么的句型及回答2句型结构问（你周末做什么？）What doyou doon theweekend答（+频度副词）+动词（短语）+其他I例问（你周末做什么？）What doyou doon theweekend答（我通常看书）I usuallyread books.注意当主语是第三人称单数（单个人名或单数名词）时，助动词要变成句型结构是he,she,it,do does,what does+主语（第三人称单数）+do+on theweekend第二单元

一、重点词汇春天夏天秋天冬天季节去里予餐spring summerautumn winterseason goon apicnic摘苹果堆雪人去游泳哪——个pick applesmake a snowman go swimming which最因为假期best becausevacation

一、其他、形容天气的形容词1多雨的多风的晴朗的寒冷的暖和的凉爽的炎热的多云的下雪rainy windysunny coldwarm coolhot cloudysnowy的有雾的foggy、由构成的活动短语2g去游泳去购物去戈船去滑冰去远足goswimminggo shoppinggo boatingU goskating gohiking去钓鱼go fishing

三、重点句型、询问别人天气怎么样的句型及回答1句型结构问时间+地点？（•••天气怎么样？）Whats theweather like+答，表示天气的形容词It s+例问（北京冬天的天气怎么样）Whats theweather likein winterin beijing（有风而且寒冷）Its coldand windy、询问别人最喜欢的季节句型及回答2句型结构问（你最喜欢的季节是哪一个？）Which seasondoyou like best答季节或直接说季节名称I like++best同义句还有Whats yourfavourite season、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答3句型结构问季节名称？或直接用来提问Why doyou like+“Why”答一般要用引导的句子来说明理由，可以从天气、相关的活动等方面来说because例问（你为什么喜欢春天？）Why doyou likespring答（因为我能放风筝）问（你为什么喜欢夏天？）Because Ican fiykites.Why doyou likesummer答（因为我每天都能去游泳）Because Ican goswimming everyday.问（你为什么喜欢秋天）Why doyou likeautumn答（因为天气凉爽）问（你为什么喜欢冬天）Because theweather iscool.Why doyoulikewinter答（因为我能堆雪人）Because Ican makeasnowman.第三单元

一、重点词汇一月二月三月四月五月六月七月八月January FebruaryMarch AprilMay JuneJuly August九月十月十一月十二月September OctoberNovember December注意、月份的首字母一定要大写

1、没有缩写形式，的缩写形式是,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“•”2May September“Sept构成、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用

3、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词4in

二、常用节假日名矛尔元旦植树节复活节愚人节劳动节New Years Day TreePlanting DayEaster AprilFoofs DayMay DayMothers Day母亲节Childrens Day儿童节Fathers Day父亲节Teacher5sDay教师节National Day国庆节Mid-Autumn Day中秋节感恩节圣诞节暑假寒假Thanksgiving DayChristmas summervacation wintervacation

三、活动名称运动会复活节聚会学校旅行语文测试歌咏比赛sports meetEaster partyschool tripChinese testsinging contestbirthday生日聚会party

四、介词、的用法in onat、的用法1in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份如in inthe morning,in April,in winter,in

2015.、的用法2onon的后面+具体的某一天如on Monday,on April3rd,on Fridaymorning.、的用法3at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配如，at atsix oclock,at1230,at noon

五、重点句型、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答1句型结构问活动或节日名称？When is+答月份Its in+例问圣诞节在什么时候？When isChristmas在十二月Its inDecember.、询问别人将要做什么的句型及回答2句型结构问其他？What willyou do+答i will••••=rn•••例问飞母亲节你将为你妈妈做什么？What willyou dofor yourmum onMother Day答我将送给她一些花Fil giveher someflowers.、表达“我们将要”的句型3・・・后面+动词原形，这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情例Wem•--=We willWe911have aschool trip.我们将有一次学校旅行我们将有一次歌咏比赛Well havea singingcontest.我们将要上一节舞蹈课Well takea dancingclass.第四单元

一、重点词汇第一第二第三第四第五第六第七first1st second2nd third3rd fourth4th fifth5th sixth6th seventh7theighth8th第八ninth9th第九tenthlOth第十eleventh1th第H ktwelfth2th第十二thirteenth13th第十三第十四第十五第十六第十七第十八fourteenth14th fifteenth15th sixteenth16th seventeenth17th eighteenth18th第十九第二十第二ninteenth19th twentieth20th twentieth-first21th H------------------------------------------------------第二是二第二十三第三十特殊的傻瓜twentieth-second22nd twentieth-third23rd thirtieth30th specialfool

二、用序数词表示具体的日期在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词.

三、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上；一二三，特殊记，结尾各是；加从起去去见变成要用th t,d,d th48t,9e yie,ve替，词尾再加若是遇到几十几，只变个位就可以f th

四、重点句型、询问别人具体日期的句型及回答1句型结构问节日/活动？•••是哪天？When is+答月份+序数词•••月•••日Its on+例儿童节是哪天？When isChildrens Day答月日Its onJune1st.

61、询问生日的句型及回答2句型结构问某人的•生日是哪天？When is++birthday••答具体的日期on+例问（你奶奶的生日是哪天？）When isyour grandma,s birthday答（她的生日是月日）问（怀特小姐的生Her birthdayis onJune16th.616When isMiss Whitesbirthday日是哪天）答（月日）Its onJuly1st.71第五单元

一、重点词汇我的你的，（你们的）他的她的他们的，她们的我们的（正在）攀型mine yourhis herstheirs oursclimbing Jeating（正在）吃（正在）玩（正在）跳（正在）喝（正在）睡觉playing jumpingdrinking sleeping

一、掌握的短语___爬树踢足球看一幅美丽的画在厨房climb treeplay footballlook ata beautifulpainting inthe kitchenplay witheach一起玩耍喝水听音乐读书other drinkwater listento musicread books

二、名词性物主代词和形容词性物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词它包括名词性物主代词和形容词性物主代词第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词我的our yourhis/her/its theirmy我们的你的，你们的他的/她的/它的她们的,他们的,它们的名词性物主代词mine我ours yourshis/hers/its他的/她的theirs我们的你的，你们的她们的，他们的，它们的/它的的注意、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的名1词如（这是我的书）、（那是他的书包）This ismy book.That ishis bag.、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”如2Its mine.（它是我的）

四、动词形式的变化规则ing变化规则例词一般动词直接在词尾加一（读）一（交谈）-ing readreading talktalking一（唱歌）一（学习）sing singingstudy studying以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing write—writing（写）skate—skating（滑冰）ride—riding（骑）（驾驶）drive-driving以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双sit一sitting（坐）cut一cutting（切，害ij）run一running写这个辅音字母后，再加（跑）一（停）一（得至）-ing stopstopping getgetting U少数几个以ie结尾的动词，变ie为y,再加-ing lie-lying（躺，撒谎）die-dying（死）tie—tying（系，捆绑）口诀记忆动词很好记，一般情况直接加-ing词尾若有哑音去再加e,e-ing“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing还有一点要注意，变再加ie y-ing

五、重点句型、询问物品的归属1句型结构问（物品）（这些/那些是谁的？）Whose++are there/those答:名词性物主代词（它们是…的）或:形容词性物主代词+物品（它们是…的…）They are+They are+例问（这些钢笔是谁的？）Whose pensare these答（它们是我的）They aremine.、如要询问单个物品的归属的句型结构是问（物品）（它/这/那是谁的？）2Whose++is it/this/that答名词性物主代词（它是•••的）或形容词性物主代词+物品（它是•••的•••）Its+Irs+・例问（它是谁的狗？）Whose dogis it答（它是她的）Its hers.、确认多个物品的归属3句型结构问名词性物主代词？（这些是•••的吗？）Are these+答:（是的，它们是/不，它们不是）Yes,they are/No,they arerTt例（这本语文书是我的）The Chinesebook ismine.问（这些书都是你的吗？）Are theseall yours答（不,它们不是）No,they arent.、描述正在做某事的句型4句型结构主语动词+动词形式+其他+be ing提示示例主语是第一人称单数时，动词用.（我正在看电视）I beam.I amwatching TV主语是第二人称单数时动词用（你正在读书）you beare Youare readinga book.主语是第三人称单数单个人时，动词用（他正在踢足球）he/she/it beis He is playingfootball.主语是各人称复数多个人时，动词用（他们正在吃晚饭）we/you/they beare They are havinglunch、问答正在做什么的句型5句型结构问动词+主语（•正在做什么？）答主语动词+动词形式+其他（•••What+be+doing••+be ing正在•••）例问（他正在做什么？）What ishe doing答（他正在睡觉）He issleeping.问（你正在做什么？）What areyou doing答（我正在学习英语）I amlearning English.、确认是否正在做某事的句型5句型结构动词+主语+动词形式+其他？Be-ing例问（你正在听音乐吗？）Are youlistening tomusic答（是的）Yes,I am问（他正在唱歌吗？）Is hesinging答（是的）Yes,he is.问（孩子们正在做游戏吗？）Are the children playinggames答（是的）Yes,they are.第六单元

一、重点词汇（正在）做早操（正在）上•一课（正在）吃午饭doing morningexercises having•••class eatinglunch readinga book（正在）看书（正在）听音乐listening tomusic靠右保持你的课桌干净小声讲话keep tothe rightkeep yourdesk cleantalk quietly按顺序来take turns

一、其他动词短语的形式-ing（正在）起床（正在）看电视（正在）进行体育运动（正在）getting upwatchig TVplaying sportsplaying thepiano弹钢琴（正在）扫地（正在）浇花sweeping thefloor wateringthe flowers（正在）爬山（正在）放风筝

二、重点句型climbing mountainsflying kites、如何问答多个人或动物正在做什么1句型结构问多个人/动物（•••正在做什么）答动词形式+其他（他/她What are++doing Theyare+ing/它们正在•••）例问（孩子们正在做什么？）答（他们正在What arethechildrendoingTheyareplaying.玩耍）、如何问答单个人或动物正在做什么2句型结构问单个人/动物（••正在做什么？）答动词形式+其他（他/What is++doing•He/She/It is+ing她/它正在••）•.例问（你妈妈正在做什么？）What isyour motherdoing答.（她正在做午饭）She iscooking lunch问（你爸爸正在做什么）What isyour fatherdoing答（他正在擦窗户）Heiscleaning thewindow.l.cl/kl/clean clockclass cleverplate eggplantplease playgr/gr/green

2.br/br/brown librarybrother umbrella/tj grapesgranpa growsh/f/sheep fish

3.ch/China chickenlunch teacherpl/pl/shirt shorts

4.th/0/three thinthirteen mathsth/d/this thatmother brother

5.ng/r]/long singring youngnk/rgk/think inktrunk pink

6.wh/w/what whenwhere wh/h/whose who。