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文本内容:
某学校中学教师考绩考核办法根据《县中小学常规管理基本要求》、《县教师队伍管理基本要求》,结合本校实际,期末对每位教师进行综合量化考核所有任课教师的考核由考绩、师德、安全工作等三大部分组成
一、考核内容及百分比75%;15%10%教学考绩师德考勤;安全工作均实行倒扣制o
二、考核内容及办法㈠、教学考绩(占总考绩的75%)
1、教学考绩包括教学常规(听课、备课、辅导、积分册记录效果、作业批改情况、完成分配任务情况)及教学效果(期中、期末成绩)两部分组成教学常规(听课、备课、辅导、积分册记录效果、作业批改情况、完成x20%分配任务情况)275%=40%+60%)x80%、教学考绩教学效果(期中期末
2、常规教学各项任务规定以《中学教学常规管理细则》综合考核为准
3、教学效果考核办法(以百分倒扣制记分)⑴、办法期中考核以本校班及格率和平均成绩为准,按同头科教师相100100比年级第一名记分其余用及格率与年级第一名相比得级差,然后从分中减去级差为任课教师各自的教学效果分,(一人任整年级的课按年级,55%50%45%计算各科及格率
七、
八、九年级分别达、、,低一个百分点16055501扣分;各科平均成绩
七、
八、九年级分别达、、分,低分扣140%(50%);分)占及格率和平均成绩各占期末考核时和县内同级60%同类学校相比,算法与期中相同,占教学效果分的x40%+x60%)x80%教学效果分二(期中教学效果分期末教学效果分⑵、具体算法A=[100-(x50%及格率考绩算法最高及格率-本身及格率)】B=[100-(x50%平均成绩考绩算法最高平均分-本身平均分)】C=A+B合成教学考绩算法⑶、以下几种特殊情况的考绩算法A70%30%、多科头任教者中考科考绩占;非中考科占,合成应得的考绩分B
105、中途接班且及格率和平均成绩与年级平均差个百分点和分以上的,用下列办法核算
802.5及格率保持原有水平计分,每增一个百分点加分,每降一个百
2.5分点扣分,加满为止平均成绩算法与及格率相同(此标准一学期核定一次)03一个班的及格率为扣考绩分,累计扣分初三第二学期只核算中考成绩,以局考核的项目为准㈡、师德考勤(占总考绩的15%)按《中学师德考核办法》执行㈢、安全工作(占总考绩的10%)按《中学安全工作考核办法》执行
三、评优
1、评优设三种奖先进个人、单科优胜、先进班主任,一学期评一次,先进个人名额教学人员(含体音美信息技术人员),总教人员各1/3,占自己总人数的凡被评人员除先进班主任外每人只占其中一项奖2,先进个人评选依据全学期考核成绩由高到低依次取够为止
3、先进班主任评选依据班主任考绩由高到低依次取够为止奖扣分直接记入个人全学期所得分教师凡代表学校出席县级以上教育行政部门举办的各种比赛获第二1名(或二等奖)以上者加分注50%,
①、由于工作失误造成重大损失的除扣师德分外并处罚损失的并追究责任0,
②、及格人数为不予评优
③、师德考核不达标的不得评优和当年不得晋升职称。
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