苏教版五年级下册《我和祖父的园子》语文教案

苏教版五年级下册我和祖父的园子语文教案苏教版五年级下册我和祖父的园子语文教案教学目标、有感情的朗读课文

1、理解课文内容、体会作者心情

2、感受作者眷恋童年美好生活和思念亲人的思想感情

3、感悟作者的表达方式4教学重点理解课文内容，体会作者在园子里自由自在、快乐无忧的心情教学难点:学习作者真实表达自己感情的写作手法教学准备课件教学过程

一、导入有一位女作家，她是鲁迅先生赞赏的学生，被称为民国四大才女之一，她就是天才女作家萧红萧红写过一部长篇小学呼兰河传，这是一部回忆性自传小说今天我们就再次走进呼兰河城中我和祖父的园子，去感受萧红的童年生活复习词语

二、复习词语蜂子蝴蝶蜻蜓蚂蚱韭菜谷穗倭瓜黄瓜〔谎话栽花拔草下种铲地浇水这三组词有什么规律，你们发现了吗干什么第一组昆虫第二组植物第三组我和祖父在园子里

三、精读课文，认识园子、这是一个怎样的园子呢1出示课文第自然段，请一个学生来朗读12〔〕园子里有什么只有这些昆虫吗2有蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱不是只有这些昆虫，还有其它的昆虫，比方螳螂、知了等，从样样都有这个词里可以感受到〔〕这是一个样样都有的园子3〔〕这些昆虫是什么颜色的呢4有白、黄、大红、金、绿123内容总结苏教版五年级下册我和祖父的园子语文教案11苏教版五年级下册我和祖父的园子语文教案教学目标、有感情的朗读课文1〕、理解课文内容、体会作者心情22[3）今天我们就再次走进呼兰河城中我和祖父的园子，去感受萧红的童年生活[4）第一组昆虫第二组植物第三组我和祖父在园子里干什么15）不是只有这些昆虫，还有其它的昆虫，比方螳螂、知了等，从样样都有这个词里可以感受到⑹123。