黔科版综合实践活动四年级上册 欢乐校运会 活动一《我为班级出把力》教案

沪科+黔科版小学综合实践活动第课11《活动一我为班级出把力》教学设计课题活动一我为班级出把力单元第四单元综合实践活动年级四年级本次探究活动通过对校运会上任务的讨论，指导学生在了解校运会开展前、中、后期的各教材项工作的基础上,通过明确班级校运会分工任务，制定小组活动计划和任务,在活动中让学生体分析验协调与合作的重要性旨在让学生经历先做准备,再制定计划,根据计划执行任务的全部过程,培养学生团队合作、统筹安排、全面考虑问题的能力

1.通过讨论，找出召开校运会时所需的岗位，根据自己的爱好和特长参加某个小组，制订学习具体的任务计划书并进行实践、评价目标

2.通过参与制定行动计划，树立主人翁意识，珍惜集体荣誉，乐意为集体做贡献

3.增强团队意识和协作精神重点引导学生找到运动会上适合自身的岗位，和同学共同制订行动计划，执行任务，承担职责，并能自我反思难点围绕小组的中心任务合理制定各组员的分配任务，并兼顾与其他小组的配合与协调教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课通过视频播放视频小学生运动会片段通过视频，导入引导学生在思考中同学们，看到运动会的场面，你是否跃跃欲激发学习兴趣，为试，是否回忆起自己参加的运动会？那么，在校运下步开展活动做好会上你做了哪些工作，你的表现怎样？今天，我们就一起学习课文《活动一我为班级准备出把力》从中寻找答案出示课题讲授新课思考、探

一、确定任务通过思考、探

1.通过讨论，我们列出了在校运会期间及前后需究究，引导了解校运要做的事情会开展前、中、后1校运会举行前期的各项工作准成立啦啦队备运动员赛前练习组织宣传筹备比赛用品确定比赛赛程和规则

（2）校运会期间为运动员呐喊助威运动员努力拼搏记录比赛成绩组织秩序和安全

（3）校运会结束后总结自己、小组在校运会中的表现恢复体力和精力上的疲乏打扫校园卫生

2.经过热烈讨论，我们决定成立几个小组,并明确了各组的任务

3.组另IJ工作任务校运会举校运会期校运会结行前间束后运动员组组织训进行各个归还练项目的比物品、清扫赛场地啦啦队喊口号助设计一放松啦啦队口威身体，总结号并进行经验练习宣传组制定宣传写广播计划稿后勤组为运确保物品动员看管准备充足衣服和鞋和提供必子要的协助陪练组协助协助运动运动员完员进行比成训练计赛前的热划身和拉伸活动，帮助运动员做好心理准备比赛组制定比赛负责比赛项目和比的裁判、计赛规则时、统计等工作筹备组制定运动负责活动会的筹备的准备工计划1作，包括物品的采购、场地的布置、设备的调试等阅读课文内容

3.行动指南通过阅读了解行动根据任务要求，综合考虑每组人员的数量和能♦力，尽可能做到合理搭配指南，了解校运会让每个人都清楚自己的责任和任务注意什么♦每个小组要有负责人，负责监督和调度♦实践活动

二、各组行动

1.每个小组都对本组的活动情况进行了记录和总引导学生了解校运结会各组的活动情况陪练组活动计划及总结，为以后积时间地点活动内容参与人员累经验第一次

7.30校园短跑练习4年

（2）班运动员第二次

7.30校园1500米练习4年

（2）班运动员第一次活动小结预期目标练习1500米同学们的耐力和后程的拼劲完成情况通过训练，运动员们耐力有所提高，后程的拼劲还需努力通过实践活动，引自我评价我积极地参加练习，我的短跑能力协助、配合导学生体会各组之得到提高，我对比赛充满信心间的配合，懂得团

三、协调与配合队的协作精神

1.班里的几个小组除经常交流任务的完成情况外，还密切配合、相互帮助啦啦队提供报道信息进行呐喊助威宣传组帮忙设计口号帮助搬运道具、布置筹备组负责活动的策划和筹备实施组负责活动的具体实施和执行通过实践交流活

2.如果需要其他组的配合，一定要注意保持计动，分享各个组的划的协调一致交流、感受齐心协力，才有校

四、大家齐努力运会的精彩纷呈！大家齐心协力，我们班在校运会上表现十分出众学生1我参加了100米短跑比赛，尽管没有获得名次，但我尽力了学生2我是啦啦队队长，在校运会上，我和队员们嗓子都喊哑了，可我们很高兴学生3我是器材组组长，在校运会上，我和队员们，及时地将比赛器材搬运到位，确保比赛顺利进行学生4我是宣传组组长，在校运会上，我和队引导体会在学习中员们，及时地将运动员的精神面貌、和好人好事报道的收获与不足，取填写学习单出去，让他们精神感染每一位同学长补短，为以后打

五、学习单好基础L我的特长是中长跑，具有一定耐力，不怕困难，我报名参加了竞赛组

2.我在小组中负责的任务是宣传报道在整个活动过程中，我的表现做得较好的方面我能及时报道同学们在赛场的表现需要努力的方面需要提高自己的文字表达能力，使报道更加生动有趣

3.在整个活动过程中，我们班的表现在符合的选项前打“J”每个人都积极参与通过拓展延伸，引纪律好导学生了解赛前的学习拓展延伸同学们互相帮助准备；运动后的科集体荣誉感强学饮水方法；运动比赛成绩名列前茅后五不宜，培养学

六、拓展延伸生在运动前后做好

1.说一说，赛前准备工作？保健，科学地运动1首先，比赛前一段时间内三天少吃或不吃含和比赛糖食物，到赛前三天开始多吃高糖食物，比赛当天吃饭八成饱，要好消化，比赛前30—40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40九另外吃三片维生素C不要吃巧克力2认真做好运动前的准备活动田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤，尤其下肢受伤的机会更多防止的唯一办法是赛前的准备活动准备活动越充分越不容易受伤可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动，强化肌肉韧带的力量，提高机体的灵敏性和协调性，从而防止受伤，就可提高运动成绩

（3）运动或比赛前，学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄，赛前应控制过多的饮食和饮水，更不得饮酒

（4）运动或比赛后，应做好放松活动，以尽快恢复体力和肌肉的力量其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打，双人合作互相按摩等

（5）等全身发热时才脱外衣，长跑结束后应立即披上外衣，以防伤风感冒2,想一想，运动后的科学饮水方法？

（1）饮水的质量宜喝白开水，或绿豆汤，或1%的淡盐水等

（2）忌服过冷的水否则会强烈刺激胃肠道，造成胃肠功能紊乱

（3）饮水的量宜分次饮用，一次不应超过200毫升，前后时间宜隔15分钟，速度不宜过猛3•你知道运动后五不宜吗？

（1）不宜立即吸烟否则因供氧不足而胸闷、头晕、乏力

（2）不宜马上洗澡否则会引起心脏和大脑的供血不足

（3）不宜贪吃冷饮否则会引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻

（4）不宜蹲坐休息否则影响血液循环，加重肌体疲劳

（5）不宜立即吃饭否则会增加消化器官的负担宜过猛课堂练习说一说，你在校运会上故事，和同学们一起分享课堂小结总结本节课，你收获了什么？对本课主要内

1.我们了解了校运会成立的小组及明确的任容进行总结梳理务2•我们懂得各组互相协作，齐心协力活动一我为班级出把力板书确定任务一一各组行动一一协调配合一一齐心协力。