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2024年唱歌零基础入门技巧正确的歌颂呼吸乃是歌颂艺术最重要和最必要的基础由呼吸限制的歌声才是声乐,呼吸是歌颂的原动力以下是我整理的唱歌零基础入门技巧,希望可以供应给大家进行参考和借鉴唱歌零基础入门技巧
1.歌颂的姿态很重要要站直,要平均站在两腿的支持力气上头的位置比身体的位置更重要有人唱高音时把头抬起来,好像唱上去省些劲,事实并非如此头抬起来高音紧了喉咙也会发紧,不松正确的是头应稍低,但别太低头部有许多共鸣,声音在头部产生共鸣,声音就大头的动作要与旋律相反,越高头略低,声音好象下到胸腔里去,
2.歌颂时尽量避开用那些与唱无关的肌肉限制呼吸用横隔膜时尽量不牵扯到其它肌肉,不要象搬东西那样用劲,那样会将全部的腔体关闭起来,把声音也关紧了唱的时候没关系张,自然的唱,肩部要放松,不要有小动作,唱时只用横隔膜
3.打开喉咙打开喉咙很简洁,当你困时,一面讲话一面打呵欠,这时候喉咙就打开了打开喉咙比打开嘴巴更重要!这样唱起来的声音比只张嘴不打开喉咙的声音更亮些所以,嘴要与喉咙一起张开,最好后面张得更大些!犹如用一个倒立的漏斗,大口一方在颈部喉咙处,漏斗尖在面罩处假如声音位置已全部进入面罩,声音就能从最轻渐渐唱到最强学者唱歌技巧速成诀窍二
1.焦点歌颂时声音好象放电影一样,声音要有共鸣,焦点要集中,集中在面罩太远、太近都不行每个人都有自己做好的发声焦点,焦点集中了,声音会越来越大;没有焦点的声音就散了要求声音大,不能一天就摆出一个架子,起先时共鸣点要小,然后扩绽开来,越唱越大这种发声方法,声音小,好象灯后面有面镜子,可以使光照得更远头额、鼻窦等处都是空的共鸣腔,要尽量利用离越来越短,所以支点也渐渐变更位置,怎么可能老停在固定的地方不动呢?发音测验用一块木板,长度比我们的肩宽一些,宽度比我们的鞋子长度稍宽四角打一个洞,用两根绳子穿过洞,绳子的长度与我们垂下的手指处相齐(参阅图八)我们站在木板上,吸一口气,然后将气闭住,张大口用力拉绳子,就可以感觉到什么叫对抗了这时,我们的脚增加了与地面的对抗,同时也让体内的气息与声带的对抗,这样高音更简单出来我们还可用可口可乐的空铝筒(空啤酒筒),剪成像邮票大小的铝片,将两片铝片合起来(用手将铝片弄得稍弯曲一些),于是合起来的铝片当中就有一个缝再在铝片的一头夹上一片旧绸布(可叠成三根火柴那样宽),然后用铁丝将铝片绑起来,就成为一个哨子你试吹一个低音,再吹一个高音,从这一比较中就可以感觉到唱高音的气息和姿态了正确发音雄浑圆润的歌颂发音良好的歌颂呼吸,为歌颂供应了最重要、也是最基本的条件没有呼吸就没有歌颂然而,有了歌颂呼吸是不是就等于有了歌颂呢这是不能划等号的,因为声音的产生既离不开呼吸,也离不开发声器官的作用发声器官是怎样发生的呢?发声器官及发声原理发声器官是由喉咙及其肌肉、软骨和声带组成气管的上部是喉头,喉头中部有一个器官叫声带,共有一对,左右并列,性质相当于两条很强的韧带,表面很匀称的盖有一层粘膜,声带是唱歌的发音体,声音便是由声带的振动发出来的喉头是一个精致的小室,在软骨和肌肉的相互作用下,能够对声带进行调整,吸气时使两条声带分别,声门打开;呼气发声时,两条声带又相互靠拢,在呼吸的作用下,能调整其长度、厚度和张力,使声音产生凹凸强弱的改变在发声起先前,声带进入发生打算状态起先发声时,两声带达到必要的惊慌度并相互靠拢或闭合,使声门关闭此时由于呼吸肌群的作用,储存在肺泡、支气管里的空气被排出,使声门下气压起先增高,当气压超出声带闭合紧度时,空气就会周期性地迫使声带稍向两侧分开冲出来在冲出后的一瞬间,声带借本身的弹力以及缩小声门肌肉的作用,声带重又复原原来闭合的状态接着又是增高气压、冲开声带和随之闭合由于声带有节律地冲开与闭合一系列振动,气流通过声门形成一系列气喷造成空气稠密和稀疏相间的动荡状态而形成声波,即声门波此声门波再经喉腔、咽腔、口腔、鼻腔等共鸣体的放大与美化,就成为人的嗓音,即人声真假声和混合声真声:音色饱满的一种声音其发声状态为:发声时声带拉紧,两声带靠拢,作整体振动;声带张力较强,且依张力大小来调整音的凹凸真声主要是固体振动,发出的声音刚劲有力,牢固,运用中、低声区便利自如,与人平常讲话的音质比较接近真声发出的声音具有剧烈的特性如:当我们听某人说话就知道是谁但真声的音域不宽,音域约从g-f2,不产生换声区或换声点,在g2以上的声音变成假声,出现明显的换声痕迹由于歌颂有音高、时值的要求,完全用真声就不能很好的运用歌颂的要求假声:音色带有特别矫揉意味的声音其发声状态为:发生时声带振动相对放松,声带张力不强;声带在拉紧的状态下,作边缘振动;声音的组成既有气体振动的成分,也有边缘振动(固体)振动的成分音质不同与真声假声的音域从口式九3,在#2以上声音的威力得到充分发挥但假声里泛音成分少,因而中低£声区的声音不够牢固假如高音用纯假声,就会使得音色单调、失去特性、无表现力混合声:是真声和假声两者想混合的声音其发声状态为:从低声区起先,就使声带边缘变薄,参入少量假声,随着声音的上行,假声成分渐渐增多,但仍不失少量真声中声区真假声近于相半,混合共鸣较好混合声的音域较宽,约从a-a2/a
3.整个声区自下而上均为真假声混合声音统一连贯,无明显换声区或换声点这种声音的效果是真中有假,假中有真,真假难分,真声不炸,假声不虚,混在一起一般说来唱高音时假声成分多些,唱低音时真声成分多些,唱中音时真假混合成分多些混合声使高音空灵,低音雄壮牢固,由于它具有真声色调,比较接近我们民族的语言,简单做到吐字清晰,声音上下贯穿又比较便利,所以,它符合中国观众的观赏习惯混合声已被越来越多的民族唱法歌颂者所采纳其实,在我国传统戏曲、曲艺、民歌中混合声早已有应用,只不过由于它们各自有着不同的剧种风格、语言和地方观赏习惯,所运用的真假声比例不同而已民族唱法所追求的自然混合声,必需经过科学的训练才能获得本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
2.呼吸歌颂时,要用躺着睡觉时的呼吸方法在胸式呼吸和腹式呼吸(横隔膜)中,我更倾向于腹式呼吸,这样可以吸得深且快但无论哪种呼吸,不行二种同时用!这样是冲突的,犹如一脚踩刹车,一脚踩油门
3.训练声音你先找到最好的音以后然后顺着往上、往下去唱,嘴、喉咙位置都不要移动,在唱邻近的音时尽量体会,尽量仿照那个最好的音,这就叫〃自我仿照〃每个人都要有〃声音的记忆〃要特殊留意嗓音、喉部的感觉歌颂是很抽象的,肯定要留意咽喉肌腱等发声器官的技能状态声音的记忆,不光指音调,而是包括音质、音色、力度要追求上中下声区的统一学者唱歌技巧速成诀窍三
1.发声的基本东西首先,喉部肌肉要使喉结稍下来一些,这样在声音的圆润性、音量等方面比往上的好其次,唱歌时,要保持一个气柱,与自然嗓音相反,在有气柱的基础上,越到高声区声音越宽、越响我所说的打开喉咙,就是让喉咙打开,使声音不受压制、不受干很自由的出入,打开鼻腔、进入头腔,自由地振动起到共鸣要有呼吸支持,得到最大的共鸣效果,而不是说打开喉咙后压、挤,声音发白假如我们能找到一个正确的位置,声音就自动的、正确的进入面罩
2.声带犹如橡皮筋,既能拉长也能撑宽但假如一个人不是正常发挥自己真正的音质,而是有意的撑大中、低声区的声音,这样高音是无法唱上去的即使唱上去,发出的声音也是大摇大摆的正确的声音位置是:按高声区声音的宽窄极限与高位置,去定中、低声的声音音量及位置,而不是将中、低声区的声音有意撑大个音的往上练,唱第一个音时,喉结放下,再往上唱其次个音,限制喉结不动,练好了其次个音,再往上练第三个、第四个,逐步增加2,打开喉咙、喉结稳定与喉头两侧肌肉用力的关系喉头两侧颈部肌肉有力,是要求两侧的肌肉帮助喉头打开,而不是将喉咙捏紧正确的打开喉咙是感到颈部往四周扩张最简洁的方法就是,用自然的打哈欠的感觉去讲话,去唱歌还有一个方法,就是歌颂发声时的嘴形要呈微笑状撅嘴、拉下巴使口形成竖椭圆形,喉咙简单发紧发声练习曲练习曲的练习,是发声歌颂的重要的基础训练练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音阶的音名1234567等等来练唱,也可以在练声曲上支配歌词来练习叫带词练习发声练习过程中,是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的,每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同,因此,并不是每一种类型的练习都必需唱,而是有安排、有针对性地进行选择练习,而且不同的学习阶段,选择的发声练习也是不同的,但一般状况下,起先的练习总是选择元音和比较平稳的音阶起先练声一般来说选择或者U之类的匕俄圆润的元音起先着手练习,因为这些元音简单形成须要的空间,比较简单保持喉咙打开的基本状态,也比较简单形成喉咙空间的状态但这也不是肯定的,唱歌者应依据自己的感觉找到最适合自己的母音来练习我们在练习中要多动脑子,擅长思索,千万不能一个劲地傻唱
1、哼鸣的基本练习一般在起先练声时,先练练M是有益的,因为发这个音简单达到集中的效果练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开,似乎闭口打哈欠的感觉,感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展,但切勿把声音堵塞在鼻腔里,否则会发出鼻音
2、母音的练习除进行哼鸣练习外,更多地是进行母音的练习,如a,i,,u,e等单母音练习,也可用混合母音练习如ma,me,mi momu等等z z
3、连音练习歌颂声音的主要表现力就在于声音的(连贯美丽),为了使声音有更多的连贯性,可以将练习的音域相对拉宽些,练习也可以随之难度更大些
4、顿音练习顿音唱法又称为断音唱法要求唱得清楚,短促,敏捷,富有弹性,集中感强练习时要留意(一字一音)的敏捷性和一字一音的连贯性
5、连音和顿音结合的练习在基本驾驭了连音和顿音唱法的基础上,可以加连音、顿音结合在一起的练习,这样有利于歌颂状态的统一,顿音似乎是一个点,连音像是一条线,这样以点带线,便声音的位置统一,并保持气息匀称流畅
6、保持共鸣位置不变的练习找共鸣位置最好的方法就是体会哼鸣感觉,假如这个共鸣焦点找准了,那么其它全部的音都应当向这个哼鸣位置靠拢,这样才能达到歌颂的高位置,使声音上下统一
7、声音敏捷性的练习这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流淌的要求,以达到更主动的身体、喉咙、气息的协作
8、结合字声练习(带词练习)要求依据词意富有想象,有意境,有画面,语气有表现,声音有乐感,有感情地去唱力求做到字准腔圆,以情带声,声情并茂,渐渐地向歌颂歌曲作品过渡
9、练声留意事项)1要留意爱护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,以后渐渐地加至半小时或一小时,(坚持每天练习最重要),肯定避开用全音量来练习大声地乱唱,简单使歌颂器官受损)2在没有实力唱高音之前切勿作高音练习常常唱一组你最满足的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目)3每次练习应有簇新感,精神集中,感爱好地练习)4练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习声乐训练特殊须要时间,奇迹是没有的百分之十的才智,百分之九十的努力基本学问唱歌中的呼吸首先是吸气,在做呼吸练习时,先做好正确的演唱姿态,保持腰挺直,胸肩松宽,头自如,眼望远处,从内心到面的表情都充溢情意,然后,痛快地叹一口气使胸部放松,吸气时,口腔稍打开,硬软腭提起,并与提眉动作协作,很兴奋地以后腰为主,将腰围向外松张,让气自然地,流畅地流进使腰、后背都有气感胸部也就自然有了宽敞的感觉比如用打呵欠去感觉以上动作但呼气时不准过深,否则使胸、腹部僵硬,影响发声的敏捷和音高的精确,吸气时不要有声响,反之不仅影响歌颂的艺术效果,还会使吸气不易深,影响气息的支持,所以,在日常生活中要养成两肋扩张,小腹微收的习惯发声练习发声练习是歌颂发声的一种综合性基本技能的训练,学习唱歌必需以最基本的发声练习起先
1、做获得气息支点的练习,体会吸与声的协作,利用科学的哼唱方法,体会并调整自己的歌颂共鸣
2、学会张开嘴巴唱歌,上下齿松开,有下巴松松的掉下来的感觉舌尖松松地抵下牙
3、唱八度音程时,从低到高,母音不断裂连起来唱,口咽腔同时从小到大张开
4、气息通畅的协作,发出圆润通畅自如的声音咬字、吐字精确、清楚发音练习的目的,归根究竟是为了更完善地演唱歌曲,所以必需要留意咬字、吐字的清楚,正确地驾驭语言的回声,明确汉字语言的结构规律,将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习练唱时,将每个字根据出声引长归韵的咬字方法,先念几遍,再结合发声练习,以字带声,力求做到字正腔圆,声情并茂,演唱时发元音的着力点,应尽量接近声区的集中点,使三个声区的共鸣得到连接和敏捷调整歌颂艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,我们应对唱曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景,有个全面的了解和分析,再进行适当的处理,把歌曲的艺术形象精确完整地再现出来,达到以情带声,声音表情并茂高音训练人类歌颂本能你听过雨夜盲女的哀曲吧也听过欢乐的男女山歌对唱吧这些人从未受过声乐训练,全他们的歌声也同样令你感动,因为他们完全发挥了自然的歌颂本能我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题,一切都逃不出自然的条件,连带着一切物理条件,都是依据自然而产生的缺憾的是,我们却往往摒弃这种自然的条件,而去苦苦地找寻一些捷径、秘诀,那是很可悲伤的事歌颂家在歌颂时,喉头的作用虽属,但心力也可左右它在歌颂时,喉头的动作完全是自发的,歌颂家歌颂时,想唱什么音,声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力气一个初生婴儿,根本不知道这些事,却能把那些力气用得很好当他哭的时候,哭得很难过;他笑时,又会发出悦耳的音调由此证明,人生原来就有一种天赋的实力,能够逍遥自在地并带有表情地运用我们的嗓子喊出局音我们做任何一种运动,比如推铅球,肯定要先有举得起铅球的力气练武术的人为了增加手脚的力气,先练挑水,手脚有了力气后,才可以在舞大刀时不至于脱手飞了出去我们的声带,要能够反抗下面送上来的高压,才能发音有人问,在高压的状况下,声带发出声音会不会发生喊叫的状况,会不会喊破声带呢不会的,只要保持正确的呼吸及歌颂姿态,是不会喊破的至于高音的位置及掩盖问题,你的高音还未喊出来又怎样去定它的位置呢?我们先由下喊起,半音上去朋
2、g
2、#g2为止,五个音成一组起先不要喊太多,因为一上来你的呼吸和歌颂姿态未必对,要边唱边订正,等各方面都协作好了,不妨多喊一些等#g2唱好了以后,a2是另外一种呼吸方式想学唱歌高音,可以去k歌达人速成宝典看看,我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去,事实上在这时要用到腰部的气(见下节),用腰部的气喊好了a2后,再用同样的气喊降b2o一般来说,唱高音声部的人的高音是天生的,只是我们不去用它罢了一个女孩子从未受过声乐训练,一般只能唱到f2,但当她突然遇到一件恐怖的事情时,她会不由自主地细声叫起来,而这一细声叫,可能到达highC的f3,但平常无论如何她也不会发出这么高的音来所以不要有顾虑,要大胆地喊出高音,多喊是有好处的呼吸及姿态我们假如也有机会碰见一件非常令人惊讶的事而细声叫起来,我们肯定要记住那个喊叫的姿态,再拿来唱高音,那就对了唱高音不同于唱低音,是将气压成一条细线,冲击声带当横膈膜的力气已经用到顶点,而无法加压时,就须用腰力前面讲过,肺叶比肺尖大,也即是下面比上面大,上面的肺尖被肋骨向外扩张用腰力,是先用手叉腰(这时不必留意腹肌,在吸气时它会自然地起作用的),把气吸到腰的四周,感觉到前后腰部膨胀起来,然后把气闭进来(张大口,见图七),用力把腰及肋骨向里一收,胸部向上一挺,你会感觉到压力压住了上颗,这就是用腰力的方法前面讲过,f2--#g2我们用腹肌的收缩来增加压力,到了a2就用腰力,至!]降b2时,因为只须要少量的气(但是要用高压力的气),只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了,要露出少许上面的牙齿,舌尖平放在下面的牙齿上,就能唱出降b2来了由降b2以上,到highC以上的音,方法与降b2是一样的这里再举一个例子来说明用腰产的力唱高音用腰部的力来唱高音,等于将一个长形的气球充溢气后,用手将下半部一捏,那上半部就胀满起来,这好比是横膈膜已上升到顶点,不能再上升我们将腰部吸满了气,然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收,胸部挺出,就似乎用手捏气球的作用一样,产生了一股剧烈、上升的气流,而这正是我们唱高音要用的Close及掩盖从前学唱歌的时候,当唱到高音,就要Close!当时真是如入五里雾中而这个字,中国至今也还有人在用由于对Close的真正含义搞不清,不知道害了多少男高音,也糟蹋了很多好的声音我对Close的见解是:关闭下面的共鸣箱,而打开上面的共鸣箱我们唱高音时须要头腔共鸣,那就得提高软盖我们开上唇,目的是提高软盖,同时还要用腰力来顶开软盖至于今日国内有人用掩盖这个名词,我认为比较好,它的意思是高音不行太白,要多少有点掩盖,就似乎上面有一只碗,覆盖着高音一样我曾经向很多老师求教对Close的说明问题,但都得不到结果后来去意大利,请教了一位老师,回答是:我们意大利从来未听说过这个字试问:关闭了怎样唱歌至于今日我们用掩盖代替关闭来说明Close,那是很明智的当我们唱高音时,我们的上颗向上提,软口盖上升(打呵欠状),气压向上挤,聚到上面,形成一个像教堂那样的圆顶空间,也就是要让气体充溢这个空间,这样,才会发出很好的高音假如上面不打开,空气上不去,哪里还有高音呢所以,用掩盖也表示了声音向上集中的意思我们可以再作一个试验来找到这个感觉:当我们打呵欠的时候,会感觉到上颗部分有凉飕飕的感觉(平常感觉不到的),那就是上面有了一个空间,气息也进去了越高越简单当我们练到降b2时,应当说已经突破了高音的困难,可以很简单地唱到b
2、c
3、#c
3、d3了,因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别唱降b2时喉咙已开得比较小了,因为嘴越是张大喉咙越小,所以,不用胆怯更高的音,所须要的是急速的气来支持高音,而急速的气,是靠平常的刻苦的气息练习得来的支点与对抗如用双手举起一副石担,我们的脚是向下踩的,土地是起向上托起的作用;我们的手向上推,而石担又是向下压于是,这里就有四个方向的力,脚和地面产生了一种对抗,手和石担又产生了对抗我们人的身体等于气柱,小腹和声带是气息的两个支点气息往上走被声带拦住,这里也有力的对抗问题那么,在歌颂时小腹的支点有无改变假如有改变是向上,还是向下关于这个问题是有争辩的唱歌时,气息不停地向外流出,气柱越来越短,同时,小腹也向内收进来,帮助压迫肺中的气产肯定的流量呼出在这样的状况下,怎么可能把支点老是放在一个固定的地方,而不随着气息的运用向上移动呢但我们不行遗忘,虽然支点随着气息的呼出不断地向上移,还是要保持住那向下压的力气试想,我们假如要拿到高处的东西,伸长了手仍拿不到时,那么就要在脚下垫一个箱子,假如还是拿不着,只能再加一个箱子,这样支点不就提高了吗怎么可能停在下面不动呢?我在新加坡听过一个女高音独唱,她是代表加拿大到各国作巡回演唱的但她唱到高音时,颈项拉得长长的,让人看了很不舒适原来她是专唱德国Lied的,德国派唱法主见支点恒久在腹部不变试问唱高音怎么可以把音管拉得那么长呢?我们再看看前面所述的打气筒原理,活塞柄不断向上推,活塞也随之慢慢地上去以保持筒身的压力,气息则从筒口喷出假如将气筒打气比作人体的歌颂活动,即是说,横膈膜和声带的距。
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