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2024年四年级语文学习知识点梳理事实上,语文学科同其它学科一样,有自身的学问系统和复习规律我们须要做的就是熟记这些学问系统和复习规律,然后娴熟的运用下面是我给大家整理的一些四年级语文的学问点,希望对大家有所帮助四年级下册语文《猫》学问点
一、词语说明
1、尽职努力做好本职工作猫的天职就是捉老鼠,文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐性,所以说它在不遗余力地做好本职工作
2、改变多端改变多样作家笔下的这只猫的叫声长短不同,粗细各异,富有改变
3、生气勃勃充溢朝气与活力文中意在表现猫的天真可爱、调皮顽皮及作者的宠爱之情
二、句子理解
1、猫的性格实在有些怪异怪异是指跟T殳状况很不相同,或生疏罕见,使人觉得惊诧,在本文中是指猫的性格让人难以捉摸这句话是前三个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括这句话明贬实褒,表现出作者对猫的宠爱之情
2、任凭谁怎么呼喊,它也不愿回来〃任凭〃是〃无论、不管〃的意思,这句话用〃任凭……也……〃这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个大快朵颐
3、它屏息注视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不行!屏息注视指屏住呼吸,全神贯注地看屏,抑制;凝,留意力集中非……不行,写出了猫等老鼠的决心与耐性,突出地表现了猫的尽职尽责
4、它若是不兴奋啊,无论谁说多少好话,它也一声不出〃无论〃用来表示条件不同而结果不变这句话写出了猫在不兴奋时极端冷漠的表现,可以替换为任凭……也……四年级下册语文《在天晴了的时候》学问点多音字曝:pu曝晒bao曝光晕:yun晕车yun头晕目眩近义词温顺——温柔炫耀——夸耀害怕——胆小闲游一闲逛反义词凉快一燥热温顺——粗暴害怕——英勇移动——静止理解词语【晕皱】水的表面被风吹起波澜【曝】晒【炫耀】夸耀照射【尘垢】灰尘和污垢【害怕】胆小;缺少志气【阴霾】霾的通称【闲游】逍遥自在地游动、游玩【绽透】彻底绽放语文学习方法技巧一读读准字音,读通句子,把课文读流利古人说读书百遍,其义自见读,不仅可以帮助学生理解课文内容、体会作者的思想感情、了解作者的写作技巧,更有助于学生自己发觉问题,增加听课的目的性所以读在预习中是最不能忽视的一个首要环节应先要求学生把课文读正确、读流^1」,进而从读中悟理、悟情、悟法,并发觉疑难可以让学生用多种方法读,如高声朗读,轻声读,默读等二查初读一篇新文章,学生总会遇到一些不理解的生词这时,老师应提示学生请来工具书帮忙,并把易错的字音、较难记的字形、字义,记录在书上或预习本上特殊是一些多义字,肯定要结合上下文理解,激励学生反复体会,自查自悟切忌学生从现成的参考书上照抄答案遇到一些历史名词、科学术语,可让学生到网上、图书室翻阅有关资料三画画出关键词,重点句段说说自己的理解老师可指导学生用不同的符号,如一一一V等勾画出文中的重点、难点比如预习具有统领全文、揭示中心语句的课文时,就可以在这句话的下面画上一道一另外,学生自己认为精彩的描写、含义深刻的句段及对自己有所触动、有所启发的片段,都可以选用自己宠爱的固定标记画出来四问课堂上很多学生往往有一种错误的相识,就是认为反正老师上课要讲,不愿花费时间去自查自找自问,养成一种懒散的学习习惯针对这种心态,老师在给学生讲清道理之外,还应要求他们把疑难问题在书上标识出来,看谁提的问题最多孩倒门为了发觉问题,会纷纷开动脑筋挖空心思找出疑点有关于字词的,有关于内容的,也有关于布局谋篇的,还有关于文章作者的和时代背景的对此,老师应当对他们仔细的看法充分确定,对提问题较有质量的提出表扬,以此激励他们质疑的主动性,并激励他们自己动脑筋解决这些问题四年级语文学习学问点梳理本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。
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