2024年员工活动简单方案怎么写

年员工活动简单方案怎么写2024员工活动简洁方案怎么写（篇范文参考）14为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要提前制定一份优秀的方案下面是一些员工活动简洁方案怎么写免费阅读下载，希望对大家写员工活动简洁方案怎么写有用员工活动简洁方案怎么写篇1为了更好地为公司当前及将来新一轮的持续发展培育、供应合适的优秀人才队伍，公司将进一步加大培训的管理力度，将培训与激励、绩效考核挂钩，搭建起公司学习技术型团队的构架,依据对公司员工培训现状及需求分析，拟对公司员工培训进行初步规划

一、培训原则理论联系实际培训需与员工需求，岗位要求紧密联系系统+循环性提高员工某方面实力的培训要具有系统性，对于特殊重要的实力会采纳循环培训的方式、层次多样高层、中层、基层、新人；

1、类型多样岗前、技术、管理类；2形式多样讲课、座谈、学习小组、拓展

二、培训目标.、确保公司员工能符合公司企业文化及纪律要求，具备公司要求之实力——学问，看法及技1能；、提高员工工作效率要求下，学习新技能，提升解决问题的实力；

2、加快新任主管心理及思维的转变，增进主管的管理创新实力；

3、培训时间安排于每周四下午各层次、类型、形式间隔式进行，每年月份44:30-5:30,11

七、打算工作、协调各部门,支配好值班人员；

1、购买奖品一等奖，总价值元;二等奖，总价值元;团体奖人，各价值元预料支出元21~

3、矿泉水元;红牛元;糖元;零食元3员工活动简洁方案怎么写篇6

一、目的、为公允、公正、科学地评价员工工作绩效，完善激励与约束机制，突出对优秀员工的激励，1充分调动员工的工作主动性，有效的促进工作绩效改进，合理配置人力资源、创建规范的考核平台，进一步规范、统

一、完善考评体系，更好的指引各部门开展考评工2作

二、原则严格遵循〃公允、公正、公开、科学〃的原则，真实地反映被考核人员的实际状况，避开因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果

三、适用范围本方法适用于本单位所属各部门员工

四、考核细则-商店店长考核评分细则未按国家有关法令法规及公司各项规章制度管理卖场，扣分/次；L5-

10、未按要求做好商店内设备、设施的日常维护和保养，扣分/次；

22、未根据公司相关规章制度做好店内工作人员的日常管理，扣分/次；

32、未做好商店内租赁柜台及联营厂商的日常管理工作，扣分/次；42-

5、未做好店内整体环境的管理和限制，扣分/次;

53、为做好店内固定资产管理，造成损失的，扣分/次；

657、未做好店内每月奖金安排，引起纠纷的，视情节严峻程度扣分/次2-5

（二）商店值班经理考核评分细则、未按考勤管理方法做好超市人员的出勤状况记录工作，扣分/次；

12、未能依据商店经营须要做好人员配置工作，扣分/次；

25、店内员工未按规定穿好工作服、仪容仪表不符合相关规定，扣分/次；

32、未做好商品陈设、补货、促销工作，扣分/次；42-

5、未做好超市的卫生工作，未能保持卖场的干净整齐，扣分/次；

52、未按规定解决因商品质量、服务看法等问题而发生的顾客投诉和纠纷，视状况扣分62-5

（三）理货员考核评分细则、未做好开业前的打算工作，扣分/次；

11、开业中未能保持商店环境的整齐，扣分/次；

22、未做好商品的上货、陈设、整理、补货、打价签等工作，扣分/次；32-

5、未做好一货一签、价签对位，扣分/次;

43、未能定期检查商品的有效期，导致商店内出现过期商品，引起消费者投诉的，扣分/次；55-

10、未运用文明用语迎接顾客，未帮助顾客购物，扣分/次；

63、营业时间内闲聊开小差，未能留意商店内的平安保卫工作，导致货品丢失，扣分/次；72-

5、收付货款时未能做到唱收唱付，不当面点清货款，造成损失的，扣分/次82-5

（四）收银员考核评分细则不遵守商店各项规章制度、维护消费者利益，扣分/次；L2-

5、未正确运用收银设备，未做好收银设备的基本保养，造成设备损坏的，扣分/次；

23、收银时未运用文明用语，扣分/次;

32、未遵守相关规定，与顾客发生纠纷的，扣分/次；42-

5、未做好商品信息反馈工作，扣分/次;

52、货款未当面点清，造成损失或纠纷，扣分/次；

63、收付货款未做到唱收唱付，扣分/次72-5员工活动简洁方案怎么写篇7

一、岗前培训的缘由新进员工刚到公司会有些心理压力，主要面临以下问题及压力、熟识公司规章制度

1、对新工作环境生疏，生疏的脸孔环围着他

2、不熟识公司的运作状况，使他不能尽快开展工作

3、对新工作是否有实力做好而感到担心，对新工作有力不从心的感觉

4、对于新工作的意外事务感到害怕，胆怯新工作将来的困难很大

5、他不知道所遇的上司属哪一类型6二培训的目的向新聘用的员工介绍公司、介绍工作任务、介绍上级和同事、介绍规章制度等降低启动费用L、削减新进员工的焦虑与困惑

2、削减新进员工的“跳槽

3、为主管和同事节约时间

4、确立真实的工作期望

5、培训主动的看法、价值观

6、使新进员工养成良好的习惯

7、树立正确的工作满足感（归属感）8

三、培训主要内容、企业概况

1、企业文化与经营理念

2、公司的主要政策和组织结构

3、员工规范和行为守则

4、企业薪资酬劳体系

5、平安与事故预防

6、员工权力和人力资源部

7、职能部门介绍

8、详细工作责任与权力

9、企业规章制度10）发薪方法;

①何时发放薪金;

②上下班时间;

③加班及加班费的状况;

④发放薪金时,在保险、公1共平安等不同的项目上已扣除多少

⑤额外的红利如何

⑥薪水调整状况如何）升迁政策；2）休假、请假的规章；3）员工福利措施；4）工作时间；5）旷工处分方法；6）冤屈申诉的程序;7）劳资协议；8）解雇的规定；9）在职雇员行为准则

10、工作场所与工作时间

11、新进员工的上下级和同事12员工活动简洁方案怎么写篇8

一、适用范围分公司编制内全部员工

二、福利项目生日蛋糕员工生日当天，由行政部负责在中卫一蛋糕房选购生日蛋糕，在当天下班前由行L政部当面发放给生日员工，并代表企业祝愿员工的生日；、生日贺卡分公司统一选购生日贺卡，贺卡上由总经理签字送上祝愿寄语（寄语由行政部2供应），于员工生日的当天伴同生日蛋糕一起发送给生日员工；、生日餐券由行政部统一选购生日餐券，于员工生日的当天伴同生日蛋糕一起发送给生日3员工，餐券由员工自由支配，分公司不做其他要求；、员工生日当天在完成工作前提下可提前小时下班；42-4

三、责任部门行政部负责收集员工的生日日期，负责蛋糕、贺卡的选购以及相关费用的申报；四经费预算生日蛋糕元/人;L

100、生日贺卡免费;

2、生日餐券元/人,限厨师及门卫以外员工享受;

3500、生日红包元/人，限厨师及门卫享受；4200

五、发放规定分公司全体员工可享受当年的生日福利；L、员工生日的诞生日期以行政部收集的信息为准；

2、可以享受此福利之日起，该年度已错过的生日不予补贴；

3、依据分公司实际状况如员工生日期间回家休假，则到岗后生日蛋糕不予补发，餐券福利接4着享受；、本规定自信任年月日期起先执行；5201120一公司—年月日200101员工活动简洁方案怎么写篇9

一、总则为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量，提高劳动生产率，增加企业活力，调动员L工的工作进取性，制定此考核制度.工作质量考评以下简称〃考评〃是指用系统的方法、原理，评定、测量员工在职务上的工2作行为和工作效果，工作质量考核针对员工的工作表现.本制度适用于公司内全部员工，包括试用期内的员工.以员工在被考核该段时期工作成果34与表现为依据，各部门经理对所属员工的平常的工作留意，严密考核

二、考核的资料、分以下四部分

1、工作质量情景本季度内完成的全部工作，是否完全到达质量标准的要求；

1、平安生产情景在本季度的工作中，是否有担心全的工作生产行为；

2、工作表现情景指本职工作内的协作精神、进取看法等由部门内部同事或被服务者进行3考评、技术水平情景在本季度的工作中，技术水平是否有所提高4

三、考核方法.季度考核每季度对员工考核一次，由部门经理详细考核，填写到员工考核表》1@0303-05中详细见表季度考核从四方面进行——工作质量情景、工作表现情景、平安生产情景、技术水平分为六档一优、好、良好、良、一般、差如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算如在一季的考核中全部为优的，在年终奖金发放时系数将,如在一季的考核中全部为好的，在年+Q1终奖金发放时系数将，三季可累加如在一季的考核中全部为差的，将马上离岗培训，时间为+

0.05个月，如经考核再不合格将予以辞退

3.年终考核第四季的考核为年终考核2年度综合评判在分以上，为优秀，年终奖金的系数为年度综合评判在分以上，为良90L2;80好，年终奖金的系数为年度综合评判在分以上，为好，年终奖金的系数为年度综合评判

1700.9;在分以上，为一般，年终奖金的系数为，年度综合评判在分以下的，为较差，无年终奖

600.860金并且公司将视情景赐予其警告、降级运用或辞退

四、考核时间季度考核考核时间为每季最终一个月的日年终考核员工于月底实行总考核次15121考核年度~年月日起至月日止111231

五、要求、员工的干脆上级为该员工的考评负责人，详细执行考评程序；

1、本部门经理为该员工的考评负责人；

2、考评结束时，考评负责人必需与该员工单独进行考评沟通；

3、各部门经理对于所属员工应按工作质量情景、工作表现情景、平安生产情景、技术水平严4正考核

六、保密、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、（副）总经理公开；

1、考评结果及考评表2格交由人力资源部存档；、任何人不得将考评结果告知无关人员3

七、本制度自颁布之日起实行

八、本制度由行政部负责说明员工活动简洁方案怎么写篇10

一、指导思想依据—区教化局颁布的《中小学老师培训方案》，从我校老师队伍素养现状及教化改革和发展的要求动身，切实加强老师队伍建设，深化改革，优化组合，内强素养，外树形象，致力于培育和构建一支师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教的师资队伍，为创立教化生活化特色学校，实现办学品位的再提升和教化教学质量的新跨越供应有力的师资保障

二、工作目标经过培训力争使我校老师具有以下素养不断更新教化观念，使之贴合素养教化的要求;更新学问结构和本领结构，使之具有综合教化的本领和锐意创新的本领;进一步发展自我的特性特长，使之具有显明的教化、教学特性，并构成自我的教化、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野，驾驭现代教化技术，探究信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研本领，使之成为学科骨干，为老师的成长和胜利铺设便利之路培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型引导中青年老师专业素养的不断提高同时逐步构建校本培训模式，构成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化

三、工作要点、抓师德教化，树立师表形象教化生活化创始人陶行知先生的教化思想中包含着重要的师1德建设理论，陶行知先生本人又是实践师德理论的万世师表学校将组织老师学习学校将组织老师阅读《老师的师德修养》《陶行知生活教化丛书》、《陶行知论著百篇》等，使全体老师深刻了解师爱的真谛和生活教化理论的精神实质同时开展以爱的奉献为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教化性的活动来发扬陶行知先生捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，来实践陶行知先生的崇高师德风范启觉转变教化观念不断促进我校师德师风建设和老师师德修养的提高、内部挖潜，择本校之能人，训本校之老师即充分发挥我校那些实践阅历丰富、理论水平2较高的各级骨干老师的带头示范作用，经过讲座和示范课向其他老师传授课堂教学阅历、展示教学基本功与教学技能，促进全体老师专业水平的提升、接着进行一人学习，众人受益式培训学校要求外出学习、考察培训的骨干老师，必需写3I出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进行培训，传达学习精神培训可采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应、做好请进来工作针对老师在教化教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请学科教研4员、校外专家、学者来校开展专题讲座，进行临床会诊，现场诊断，找出问题及缘由，制订对策措施，帮忙老师解答疑难、围绕不一样主题深化开展同研一节课活动月份，青年老师汇报课找寻教化的缺憾，5910月份骨干老师示范课抓住教化的契机，月份全员参加提高课享受教化的华蜜着重进行案例探讨，11使老师从中获得启迪，开拓寻求解决问题的思路及方式、以学科为单位开展沟通日活动，经过案例沟通、阅历沟通、论文沟通、教化教学日记沟通6等，既注意切实解决实际问题，又注意概括、提升，总结阅历、探究规律，渐渐构成我校民主、开放、有效的教化教学活动格局、组织任课老师开展教化教学业务技能大赛，如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或7优秀案例评比、课后反思沟通、课件大赛等活动，着力打造名师，促进教研活动的开展和老师业务技能与水平的提高、立足年级组教研活动，大力开展校本教研除同研一节课之外，各教研组在每周的教研活8动中要围绕课题，结合学校和学生实际，结合课堂实践，把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个探讨专题，组织沟通探讨，使老师沿着安排行动视察反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决真正开展自我的教学探讨、解决自我的教学问题、发表自我的探讨成果、39;改善自我的教学实践，不断积累阅历，提高教化教学探讨本领、接着开展读书工程，实行必读与选读相结合的形式开展读书沙龙，撰写随笔、畅谈感悟，注9意培育老师自我反思、自我剖析的本领、进一步完善班主任培训工作，开展与班主任牵手活动，干部与班主任成为工作伙伴，增加10沟通沟通，共议金点子，共谋金措施，彰显大才智，帮助班主任搞好班级工作其次，学校还将班主任分为低中高三个组，针对不一样年龄段的学生定期开展主题研讨，突出班风建设和学校文化建设，加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训，解决班级管理实际问题定期召开班主任论坛，畅谈感悟与体会，切实提高班主任工作水平与实效员工活动简洁方案怎么写篇11新员工必需参与培训是众多酒店所共认的，除了极少数人员主见拿来主义，不开展新员工培训,因为他们称聘请的员工应是合格员工，合格员工不须要再进行培训，假如是不合格的员工那又为I何要聘请呢在这里暂且不去争辩是否需入职培训，而是分析我国现在酒店业对新员工的培训方式问题为“公司文化学习月

三、培训安排的编写与审核流程；、公司人事行政部每年于一月、七月上旬，向各部门发放《培训需求表》，并负责刚好收集，1汇总各部门的培训需求、各部门依据本部门员工的不怜悯况及公司中长期发展需求等综合信息考虑，填报《培训需2求表》交至人事行政部、培训费用包括拓展训练费用、邀请外部培训讲师的费用、内部培训讲师的年终个人贡献3奖金等、培训安排的编写与审核.4每年一月、七月中旬由人事行政部召开培训工作会议，各部门主管参与，总结上半年度培训工作，对半年及全面培训效果的有效性进行评价，同时旨出阅历教训，以利于改进，审议下半年度培训安排人事行政部于一月、七月下旬依据培训信息征集状况和培训审议结果，结合半、将综合审议的半年度安排表，与各个部门主管再次确认将确认好的半年度培训安排报请总经理批准后，逐步实施

四、重点培训项目、全面预算管理；1各个部门要秉着成本意识，树立节约的思想观念做好培训安排、有效提升团队的执行力，增加团队的凝合力；2有效提升公司内部不同层面的人员的执行实力，加快公司的运作效率，增加团队的凝合力,保持公司经久不衰的斗志、逐步提升中高层管理者的管理实力；3

一、经理主管负责制许多时候部门经理主和或许受到来自上司或自以为是，独揽了新员工入职培训认为只有自己I,培训才可放心，这是很不明智的尽管对个别课程由经理主管来完成是必要的，但若大部分的课程由他们来完成，这无形当中增加了自身工作的压力无可否认，培训是管理的一部分职能,是每位经理和主管所必需担当的职责，但作为新员工入职培训不应占用他们过多的时间与精力,而应均衡地重视每个管理职能，给每种培训合适的份量，假如这些部门经理和主管将工作时间大部分只是一味地去培训新员工，那么建议酒店给他们发放培训员的工资或员工工资，因为他们并没有尽到一位部门经理或主管的全部职责

二、放任制由于培训只是管理的一部分职能，故部门经理主管还有许多其它事情要处理，每逢培训部与他们看法左右时，就会以培训只是很少的一部分，不能因少失大等来阻碍培训工作的顺当开展或者说，实践是最重要，让新员工实际工作当中渐渐摸索更有成效，放任新员工不管

三、大课制因为新员工不行能一下全部到位，往往是这个星期来几位，下个星期来几位，甚至是这个月来几位，下个月来几位，这样有个别部门就等到十几个新员工后，将大家聚在一起上大课其实采纳大课形式的培训效果并不志向，特殊是酒店行业要求许多服务细微环节，仅仅靠这几节大课是不行能具体说明清晰的同时这种形式的培训很简单让新员工感到沉闷，误导新员工酒店的.培训就是这个样子

四、专人制这是一种比较志向的新员工培训方式这种专人制当然当部门解除在外，但部门经理主管负有连带责任即是新员工入职时，由部门提选一位业务实力较强的员工和领班专职培训此新员工这种专人制培训方式比较敏捷，不要求腾出大量的时间来开展培训课，而是充分利用工作空隙来培训新员工，在实际工作当中随时随地指导新员工让新员工有肯定的依靠感，同时明确了培训的职责，由此可引申出一些奖惩措施来强化此培训效果，即培训后经考核达标者得到嘉奖，否则惩罚总的而言，这种培训方式可、将培训时间整为零;、明确培训考核职责;、有利于绩效评估及激励123新员工培训应包括以下几个方面、入职培训;、上岗培训;、业务循环培训、晋阶培训;、专项培训；123|;45|传帮带”式的培训是非常必要的，但不是充分的，通常在进行该类培训时必需具备如下条件、已经完成了“入职培训；

1、传帮带的培训必需纳入上岗培训和业务循环培训”的系统之中，成为受到监督和管理下2的培训；、传帮带的培训必需依靠一些培训工具比如培训安排表、培训效果跟踪表、培训效果评估3表来进行限制，确保培训效果；针对新员工的培训，用简洁的理论、实操的比率来区分是没有意义的

一、从课程的内容来讲，应包括、观念、看法、意识类的课程；

1、岗位及相关业务学问类的课程；

2、工作流程以及工作技能方面的课程；3

二、从课程的设置以及阶段来讲、入店教化；

1、上岗培训

2、岗中业务系统培训;

3、岗中专题项目培训；4I

三、从当任不同职务的新员工来讲基层员工资格培训；L I、基层管理/技术人员资格培训；2I、中层管理/技术人员资格培训；

3、高层管理/技术人员资格培训；4I员工活动简洁方案怎么写篇12为提高财政科学化、精细化管理水平，充分发挥乡镇财政职能，依据《财政部关于开展乡镇财政干部培训工作的通知》（财预号）和《山东省财政厅关于加强乡镇财政干部教化培训的[20_]58实施看法》（鲁财基〔〕号）精神，结合实际，制定本方案20_6

一、总体要求紧紧围绕财政工作大局，全面加强乡镇财政管理基础和基层财政建设工作根据注意实效、统筹规划、分级负责的原则，把培训的目标、内容、方式和实力建设紧密结合起来，提高乡镇财政干部业务实力和财政资金监管实力，提高乡镇财政干部解决实际问题的实力和岗位创新实力,实现基层财政科学化、精细化管理目标力争—年对全市全部乡镇财政干部轮训一遍自年起，市与2020_区市两级财政根据分级负担的原则，每三年要对全部乡镇财政干部轮训一遍

二、培训对象培训对象主要包括区市财政部门负责乡镇财政管理工作人员，乡镇财政所干部

三、培训的内容和形式I（-）培训的主要内容.财政经济改革和财政政策培训主要包括我国经济发展形势，党和国家主要财政经济政策1I调整，财政改革发展中出现的新理论、新课题，国家颁布的重大政策、法规、制度等.一般财政学问培训乡镇财政干部应知应会的一般财政业务学问，主要包括乡镇财政财务2I管理，行政事业财务，预算会计、经费会计核算，税收、非税收入政策管理，财政法规建设,财政监督与检查，政府选购，行政事业资产管理等.财政专项业务培训各种涉农惠农资金补贴管理发放政策，涉农惠农资金监管实施方法、制3度，其他财政收支政策改变调整等.一般专业技能培训主要包括公文写作，计算机、信息系统应用，办公自动化，档案管理4等.队伍建设培训主要包括宗旨观念教化，职业道德教化，廉政建设教化等5

（二）培训的形式系统集中培训对乡镇财政干部全面系统培训，由市与区市两级基层财政管理部门共同担当，L每期集中培训时间一般为天3-

5.专项业务培训各种涉农惠农专项资金发放、运用及管理等专项业务培训，主要由基层财政2部门负责组织培训.其他学习培训主要实行以会代训、自学、网络等培训形式，由市与区市财政部门依据工作3I须要进行合理支配

（三）业务技能考试（核）、比（竞）赛为调动乡镇财政干部学习的主动性和自觉性，将业务技能考试（核）、比（竞）赛纳入乡镇财政干部教化培训的主要内容财政部门每年组织一次乡镇财政干部业务学问考试

四、培训工作职责乡镇财政干部教化培训工作，由市与区市两级财政部门分级负责组织实施各级财政部门要根据工作分工和要求统筹支配好乡镇财政干部教化培训工作参与培训人员三年内不重复培训市财政局负责组织各区市乡镇财政管理工作的财政部门分管领导及管理人员、部分乡镇财政所长参与财政部、省举办的各类培训班；负责全市乡镇财政所所长及乡镇财政干部的培训任务;负责组织全市乡镇财政干部业务技能考试（核）、比（竞）赛；指导、检查、评估各区市培训工作区市财政局负责拟订本区市乡镇财政干部培训安排；组织本区市乡镇财政干部培训工作；负责组织本区市乡镇财政干部业务技能考试（核）、比（竞）赛；负责做好本区市乡镇财政干部各项培训、考试、竞赛的档案登记工作

五、培训的保障措施（-）加强领导，细心组织各级财政部门要提高对乡镇财政干部培训工作重要性的相识,切实加强组织领导，把加强乡镇财政干部培训工作作为一项重要任务来抓，提高培训质量，确保将乡镇财政干部教化培训工作落到实处各区市财政部门要依据当前财政工作和乡镇财政干部队伍建设的须要，探讨制订本区市乡镇财政干部培训规划和年度培训方案

（二）供应保障，建立报告制度各级财政部门要根据职责分工，落实好乡镇财政干部教化培训经费，将教化培训经费列入年度预算市级财政部门组织的培训记录当年会计接着教化学时I,各区市财政部门要刚好上报年度培训安排、培训内容、培训工作进度以及全年培训工作状况总结，刚好反映培训有关的状况和信息市级财政部门每年将对各区市乡镇财政干部教化培训工作进行检查考核，建立一级抓一级、一级带一级、一级促一级的培训工作长效机制员工活动简洁方案怎么写篇13为了增加我校教职工健康生活、欢乐工作的理念，促进教职工间的沟通和营造开心和谐的伙伴氛围，校工会确定在年金秋来临之际实行趣味登大罗山活动，方案如下20—

一、活动时间年月日（星期日）20—113（如遇雨天，活动顺延，详细时间另行通知）

二、活动地点大罗山

三、活动形式依据本次活动的实际状况，活动本身突出放松身心、感受自然、合作并进”的特点，设置了〃趣味探宝活动〃和〃野外烹饪竞技〃

（一）趣味探宝竞赛方法、设个人竞赛和团体竞赛，同时进行

1、登山沿途设有藏宝瓶多处，掩埋于石缝、树枝、树叶及沙土中，取出瓶中的兑宝券，并将2瓶子合理处置；、参赛者个人必需在规定的时间内将寻获的兑宝券到评委处登记和兑换个人奖品

3、以组为单位，再评出

一、

二、三等奖，颁发团体奖

4、评委待定5

（二）野外烹饪竞技竞赛方法、以组为单位，只设团体竞赛

1、规定菜工会向每组供应道规定菜的食材和佐料

26、特长菜各组自己携带食材和佐料，至少道

34、参赛组须自带炊具、餐具、调料

4、以组为单位，再评出

一、

二、三等奖，颁发团体奖

5、评委待定6

四、活动流程学校集合;公布分组状况，讲解活动规则；8:00各组组员自己拼车，开车到山下；9:10趣味探宝组动身；10:30大罗山山顶集合、兑奖登记;野外烹调竞技起先;11:0010:10起先评比，先规定菜，在特色菜；12:00各组各自享受自己的规定菜和特色菜；13:30组委会公布竞赛结果和嘉奖方式14:00野外探险起先15:30下山16:00聚餐16:00

五、代表队组成方法和报名截止时间各级段自行组织报名和分组，不限人数，不限报，各组长组织本组组员做好食材、炊具、餐具的打算工作，于月日于早上在校集合1138:00报名截止时间月日（星期五上午）111

六、留意事项全体参与活动的教职工要留意交通平安，身体不适者请即时与活动保卫组联系L、请参与者留意着装，穿适合户外的衣服和鞋子；

2、活动参与者都有纪念品3沙城中学工会年月日20—1028员工活动简洁方案怎么写篇14

一、目的为了营造温馨、和谐的工作环境和氛围，体现公司人文关怀的精神，让每位员工都切实感受到大家庭的暖和，从而进一步推动企业文化建设，形成良好的企业向心力，特此制定员工生日福利活动方案如下:

二、活动范围适用于公司全体员工

三、福利项目、生日贺卡1公司设计制作统一格式的贺卡贺卡上有对员工的生日祝愿和总经理的亲自签名#39;、生日礼物2不限定礼物种类，选用好用价值的物品作为生日礼物、生日蛋糕3当月寿星可共享公司订做的生日大蛋糕、生日活动4每月举办一次本月生日员工的集体生日庆祝活动形式有唱生日歌、共同共享生日大蛋糕、员工生日秀（每位员工有分钟自由支配，可以唱歌，秀自己的小绝活、节目表演或是共享下自己感1-2动记忆深刻的T牛事，不拘一格）、互动嬉戏、集体合影留念等、生日专栏5在公司的企业文化宣扬栏里设置一个员工生日专栏每天对于过生日的同事，附上生日祝愿

四、活动时间和频次、每个月举办一次，详细时间为每个月第三周的周五下午，116:00-17:

30、若当月生日人数较少或遇特别状况无法如期举办，就顺延到下月，和下月生日人员一起参2与

五、活动场地公司会议室、其他户外或租用活动场地，详细依据当期活动内容支配

六、活动对象、当月过生日的员工，以在综合部备案的身份证生日为准

1、邀请公司领导和部门领导参与2

七、责任部门综合部负责生日员工的名单收集和生日贺卡的制作，贺卡费用和生日活动费用等的申请,大生日蛋糕的订购，生日活动的通知、生日活动现场的布置及负责宣扬栏生日专栏信息的发布和更新详细要求、综合部在每月日前做好下月生日人员名单及详细生日（以身份证为准）信息，每月日13115前制作好当月贺卡与活动经费审批表提交总经理签字、综合部每天前发布和更新生日专栏信息28:

45、综合部在每月生日活动前一天发布活动通知，并负责当天活动人员、场地的组织和支配

3、负责生日活动物资的选购工作

4、综合部负责拍摄活动照片，刷选后在公司全员群里发布出来

5、综合部负责在生日活动举办后将活动费用进行报销，严格遵行审批标准，多退少不补6

八、费用预算根据元/人的标准（含生日贺卡、礼物、蛋糕、现场布置装饰、水果饮料零食费用）100本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!为公司培育优秀的中高层管理者队伍，提升公司的人才竞争力

五、培训课程编排安排、一级培训（中层以上人员）11培训对象各部门组长、主管及经理；培训方式每月召开次座谈会或拓展活动，内容包括执行力、领导力、组织实力、协调实力、员工关系、角色认知（对新任主管）、个人效能管理（时间，目标管理）等；、二级培训（基层人员）（培训项目、方式、时间待定，需做问卷调查）2培训对象培训项目培训方式培训旧寸间I、三级培训（新人岗前培训）3培训对象公司新近员工入职第一天培训项目公司发展史，组织架构，企业文化;公司人事，考勤，薪酬制度等；入职其次天后培训项目岗位专业基础学问讲解;各部门培训项目；

六、培训管理为保证公司员工培训工作的有效开展，人事行政部将主动搭建与营造完善的培训软硬环境,将从培训的前期、中期、后期开展全方位的、全程性的引导与跟踪服务等管理工作、培训前期的管理工作1培训资讯透亮化为加大培训资讯的宣扬力度，提高培训信息的透亮度，人事行政部将每月初和各部门主管对于一个月的培训安排进行沟通确认，在培训前一周给相关人员发通知，确保人员尽可能到齐加大对培训需求的分析在比较系统的、重要的培训前，将由人事行政部对参训对象进行培训前期的需求分析依据反馈的问题组织培训师设计培训课题提高培训的针对性内部选拔培训讲师针对各项培训项目，各部门可举荐或本人自荐担当培训讲师，培训讲师须要上交完整的授课安排，经过考评后起先培训授课，年终公司将对其授课成效，发放相应的个人贡献奖金;、培训实施阶段的管理工作2人事行政部为主导，其它各职能部门为辅，统筹做好培训的打算工作（包括培训场地、培训设施、培训资料、培训讲师）;合理支配好各项培训进程，有效组织实施培训;依据实施结果，通过培训现场的评估，调整或修正培训安排、培训后期的管理工作3培训效果评估是为了检验培训方案实施的有效性，分析开展培训活动所取得的成果，找出培训过程中的差距，并发觉新的培训需求，加以改进和完善新的培训安排培训结束后一周内填写本次培训的总结报告，由相应负责人签字填写实际成效状况;一个月内由人事行政部调查本月培训效果，人事行政部需把每次培训的状况整理备案，以便后期的逐步跟踪员工活动简洁方案怎么写篇2有幸参与了这次远程培训研修为促进自身专业不断成长结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修安排如下

一、研修目标、经过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师仔细学习专家组的各种1视频讲座，参加互动探讨，进取撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务本领和教学艺术、经过网上学习，学以致用，把所学的资料用于实际教化教学中去，开展教化教学探讨工作，2充分发挥研修平台的互动沟通作用，快速提高自身和同伴的业务素养和教学探讨水平、经过网络学习，进一步优化自己的课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教3学探讨，努力探究和探讨适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升、让网络研修培训学习与新的教化理念和修订版学科课程标准相结合，大力实施新课程,着力4解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变老师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展、经过远程网络平台的沟通与共享，老师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越，增加5自己的学习意识和促进学生学习的本领

二、网络研修要求我要经过这次远程网络研修平台为基础，严格要求自己，扎实学习，做好笔记，同时以新的教化理念为指导，以课程改革试验探讨为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教化教学观念的转变，重视学生创新精神和实践本领的培育，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛，能促进学生全面发展的优秀老师

三、研修资料进取以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修资料，扎实学习，分步推动，努力完成各学时资料，仔细读帖、发帖、回帖总之，我将经过此次远程网络研修，进一步提高自身常规教学本领和教学探讨水平，进取推动新课程的实施，充分发挥自身的专业引领作用，接着推动学校校本研修工作的有效开展，促进自己专业成长员工活动简洁方案怎么写篇3为调动员工的工作主动性，改善员工的工作表现，以达到公司的销售目标，增加企业活力;提高员工的满足程度及工作成就感，特制订实行本制度，以实现对商务人员的工作量化考核

一、考核对象全部商务人员

二、考核人员与流程设置、员工的干脆上级为该员工的考评负责人，详细执行考评程序；

1、考评工作由人事部统一支配与监督;考评实施细则由人事部、考评负责人及被考评人共同探2讨制定、员工进行自评，自评不计入总分；

3、考评结束时，考评负责人须与该员工单独进行考评沟通；4

三、考核原则公允、公正、公开，被考核人回避的原则，如考评商务部经理时，本人需回避

四、考核频率及数据来源每月、季、年末召开会议分别对被考核人进行考核，其中考核数据来源由部门经理在会前收集整理，并在会上予以探讨通过；

五、保密原则考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、（副）总经理公开；L、考评结果每月日前报销售总（副）经理审核，由人事部核准汇总，最终送总经理批准;考210评文件由人事部存档;任何人不得将考评结果告知无关人员

六、考核指标及权重考核指标分为定量指标及定性指标二类，本制度列出各指标项并分别给出权重，其中部门经理与员工在内容及方式各有侧重，故在考核的指标及权重上有不同员工活动简洁方案怎么写篇4

一、目的通过每月对各级、各岗位保安员仪容仪表、工作纪律、当月工作等状况进行详细的考核，使评审员及被考核保安员做到有据可依，有证可查，确保考核工作公允、公正、公开

二、适用范围适用于公司全部保安

三、职责、保安部负责监督各管理处、项目组的每月保安员考核状况

1、管理处主任负责对本单位队长、副队长每月工作的详细综合考核及监督管理处保安员考核2状况、保安队长或主持工作副队长负责对保安班长、副班长的每月工作考核及监督各班组保安员3考核状况、保安班长或主持工作副班长负责对班组保安员的每月工作考核4

四、相关文件、公司各项规章制度

1、保安工作手册

2、各管理处制定的管理制度3

五、操作规程、首先，每月初一般保安员考核由各保安组班长或主持工作副班长依据公司制定的各岗位考1核标准对本班组保安员当月工作进行综合考核，然后将考核状况汇总报保安队长或主持工作副队长、其次，保安队长或主持工作副队长在月初对每个班组班长、副班长当月工作状况进行综合2考核，同时监督各班组的考核状况是否正常，有无存在瞒报、有失公允、公正之处，然后将总体考核状况汇总报管理处主任、管理处主任对保安队长、副队长的当月工作状况进行综合考核，并监督检查保安队的整体3综合考核状况、考核分数实行百分制，各级保安员当月工作成果突出得分以上者，每分嘉奖元,当41005月考核分（不含分）至分者不进行惩罚，考核分数分至分（不含分）者，根9696100969090据考核标准每分元正常惩罚，当月考核分至分（不含分）者，根据考核标准双倍进行惩5908585罚，当月考核分以下者除进行倍惩罚以外，再进行下岗培训一个星期，下岗期间拿试用期工853资，培训后不合格者予以辞退连续两个月考核分低于分的予以辞退，当月考核低于分（含8580分）以下者予以辞退同时每季度对各管理处全体保安进行全面考核一次，对季度考核总分第一80名者授予明星保安称号，考核总分末位保安予以辞退

六、考核依据一个季度的个人总考核分、军事、业务考试分相加员工活动简洁方案怎么写篇5

一、指导思想和目的以增加公司员工团队意识、协作意识、大局意识，提高员工身体素养，增加体质，营造健康向上的企业文化氛围为目的，进一步加强公司凝合力，全面促进公司企业文化建谢口精神文明建设全面发展丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，增加集体凝合力和团队精神

二、竞赛内容、时间和地点

（一）内容:爬山竞赛竞赛共分个组，分别为男女两组和团体组，男女各组以最先到达终点的人员为各3组第一名、其次名，团体组以本团体人员全部到达山顶的为第一名

（二）活动时间及地点、时间年一月—日120—、地点湖北咸宁潜山

三、参与人员2全公司人员参与人员务于月日前在潜山公园门口集合，起先登山

四、组织领导本次活动由邹学军校长任总指挥设竞赛评比、管理保障小组

（一）竞赛评比、管理保障组组长邹学军庞尚勇王静（主持人）王洁什办作）成员潘正邦（摄像）赵奇（司机）胡宇（拍照）主要任务、负责参与活动人员的行政管理、平安保卫工作；

1、负责后勤供应保障，协调车辆；

2、评定竞赛状况3

（二）参与活动团队编组根据报名人员支配编制分组详细分组如下按实到人数进行分组，每组成员不高于人，双数6

五、奖项设置活动共设三个奖项，分别为第一名、其次名、团结奖（按活动名次等）

六、活动流程、公司领导就本次活动致词，作赛前动员，宣布竞赛正式起先；

1、评委会依据各组到达时间，选出各组前名和团体前名

221、主持人宣布名次，由公司领导为获奖的选手颁奖

3、公司领导作总结发言，活动结束4。