2024年四年级第一学期班级工作计划

年四年级第一学期班级工作计划2024四年级第一学期班级工作安排1

一、班级简析本班共计学生63名据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习看法和学习习惯有点差这些人上课不仔细听，下课作业不做他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间同时，本班学生特殊喜爱讲空话，自制实力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架整个班级缺少凝合力，集体主义意识淡薄

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标

2、培育良好的班风针对本班学生上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面确定团结、勤奋、求实、创新班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为

3、班级管理细致化、民主化有句话说抓在微小处，落在实效中班主任工作要细致入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分同学创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的管理中

4、培育和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标常常召开班干部工作会议指导他们的工作方法，提高他们的工作实力共同建设好班级正确是非观所以要在学风和规范上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教化有了三年级的基础已为进入中年级有了很好的过渡作用将进一步完善，规范学生的准则，为学生的自我发展供应空间，为学生的健康成长做好自己的工作班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名班干部组织实力强，尽职尽责班级有着良好的班级舆论和优秀的班风，能够在没有老师的状况下，自己开展一些日常活动班集体有着较强的纪律性

三、本学期安排

（一）组织和培育班集体L确立班集体的奋斗目标;

2、加强班干部的组织实力，使每个学生都有胜利的机会和成就感培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神;

4、加强班级团结力气

5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设如拔河竞赛，布置教室等活动

（二）思想品德教化培育学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势培育学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式具有肯定知、情、意、行的品德实力和的道德评价、自我管理的心理品质如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等

（三）学习方面

1、端正学生学习目的和学习看法，养成良好的学习习惯

2、加强学生学习纪律教化

3、争取和任课老师的协作，全面了解学生的学习状况如词语抢答，歌咏竞赛等

（四）生活方面重视学生的课余时间，帮助学生支配丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动由于绝大多数学生在校开早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关切身体健康是我们的班主任的重要工作之一

（五）组织学生参与劳动和其他的社会活动

1、培育学生树立正确的劳动观念和劳动看法，养成劳动习惯

2、参与社会实践，培育学生的学问和才能

（六）指导少先队工作依据上级领导和学校团队部工作支配，主动协作工作

（七）家长联系工作加强与家长联系，形成家校通，双方刚好沟通学生的状况主要实行电话联系，召开家长会，家长座谈会

（八）评定学生操行每学期对学生进行1-2次的评估留意平常各项工作的评估和总结

四、班级工作目标培育良好的班级体，让学生在班级体中有所发展，有所突破，让学生在德、智、体、美、劳全面发展为成为一个自尊、自强、独立的人做好铺垫

五、工作重点德育和班集体教化四年级第一学期班级工作安排相关文章本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!

5、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为学生的全面发展服务四年级第一学期班级工作安排2

一、班级基本状况新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯上课用心听讲，发言主动，作业美观大方个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼

二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风争当学校的优秀班集体”并发展学生特性特长，促进学生身心健康

三、详细措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和平安，所以我从以下几点实行详细管理措施

1、加强建设班集体的凝合力俗话说得好众人齐心，其力断金”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力凝合力又来自全班同学对班集体的向心假如每个同学都心向班集体，关切、爰惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了因此，增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作

2、加强对班干部的培育班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力同时帮助班干部树立为同学服务的思想放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用

3、做好劳动、卫生和平安教化争创卫生、文明示范班要求走读的学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整齐，养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐利用班会，教化学生:增加平安意识，提高自我防范实力

4、做好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展

5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感

6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk,使学生在潜移默化中主动向上，受到教化

7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风

8、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤

四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长针对上述状况，转化措施如下

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们

2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己

4、多与家长联系，了解他们在家的状况与家长一同把孩子教化好班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢针对上述状况，转化措施如下

1、号召全体学生关切他们，帮助他们

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要刚好表扬

4、多与家长联系，力所能及地赐予帮助班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长四年级第一学期班级工作安排3

一、班级基本状况我班共有一名学生，男生一人，女生一人本班学生学习努力，进取心强行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示学习状况大部分学生思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯品德状况学生爱集体,爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

三、详细措施

（一）因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育Q）对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径

（2）多方面了解学生的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练

2、重视后进生的转化Q）对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气实行“一帮一，众帮一等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围

（2）对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现

（二）做好劳动、卫生和平安教化

1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做

2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐

3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》利用班刊出有关平安、防火有关学问，增力呼安意识，提高自我防范实力

（三）狠抓班集体建设

1、培育一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍Q）进一步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班委，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手

（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求做到刚好了解状况刚好反馈处理

2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色

3、开展多彩晨会”活动开阔学生视野，增长学问，张扬特性四年级第一学期班级工作安排4

一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体比较棒一班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生学习主动，渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不解除少数自控力较差的学生本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成果，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，限度的营造一个团结、主动、先进的班集体

二、思想教化工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教化的各个环节，仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教化的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性

1、抓好养成教化教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒在教化中刚好发觉，驾驭学生思想的新改变通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩

2、开展好心理健康教化试验，老师要洞察学生心灵，关切爱惜学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，

3、强化家教工作家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通,刚好反映学生在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求召开家长会2次，向家长通报我们教化教学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教化学生

三、本学期总体目标L进一步培育良好的行为习惯和学习习惯

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到〃人人有事做，事事有人做〃，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率

4、与学生融洽相处，建立〃亦师亦友〃的新型师生关系

四、详细措施

1、适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力

2、每一个月换一次座位

3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度

4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围出好黑板报，做到每月一换

5、出操做到静、齐

6、加强平安教化围绕这一主题进行消防、交通平安教化的同时，还要依据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣扬平安常识、防范措施，严防事故发生

（三）学风建设

1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作

2、做好〃学困生〃转化工作

3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等

4、加强自主作业时的自主管理详细支配

二、三月L班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教化

3、新学期新准备主题班会

4、对学生进行常规教化

5、开展争创文明班级动员、安排系列活动

6、电话家访7朗读兄；赛8记忆训练

9、班干部培训四月

1、对学生进行爱国主义教化

2、手抄报竞赛

3、班级优秀日记选评

4、开展〃感恩、生命、荣辱〃为主题班会

5、学生座谈会6班级干部考核评比7演讲8词语积累（成语）9古诗积累竞赛五月

1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展〃我要起飞主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、考前家访活动六月

1、组织做好演讲、故事竞赛打算工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习动员会

4、学生生座谈会

5、告辞母校活动一为母校献礼四年级第一学期班级工作安排5

一、指导思想依据我国教化方针、培育安排和学校工作安排明确班主任是全班学生的组织者、教化者和指导者，是学校领导事实教化教学的安排的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负干脆责任是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科老师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力气

二、本班学生基本状况全班87人，男生56人，女生33人在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差缺。