江苏省泰州中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

江苏省泰州中学学年度第一学期期中考试高一历史试题2024~2025（考试时间分钟；总分:分）75100命题人陈继辉审题人陈健敏

一、选择题本题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要40280求，请将答案填涂到答题卡相应区域在黄河流域的陶寺遗址中，发现了彩陶龙盘和大量的玉器，其中“龙”是红山文化的重要元素，玉琮则具

1.有大汶口文化特征，彩绘高领折肩尊、折腹尊、等陶器还具有良渚文化的因素这表明（）.旧石器时代A手工业发展快中华文明起源多元一体B.以玉为代表的礼乐制产生中国即将迈入阶级社会C.D.宜侯矢

（八）箧（）是西周早期的青铜器，器内铭文记述了周康王改封矢于宜地为宜侯，赏赐其土田、

2.gui山川以为封土，赏赐其前商王族、平民、奴隶等以为授民之事以上记述可用于研究（）禅让制分封制察举制科举制A.B.C.D.春秋战国时期，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷政权发展壮大，并向中原地区聚集为了争得正统地位，

3.用周礼改变旧俗，打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位这表明（）华夏认同的观念得到发展文化互动加强了中央集权A.B.传统政治秩序完全被破坏周天子天下共主地位稳固C.D.有人说“商鞅治秦，一夜之间，草根与贵族的界限消失了，取而代之的是一视同仁的公平竞争平民有

4.可能成为达官显贵，达官显贵则有可能跌落为平民”与之相关的变法措施是O废除井田制推行县制奖励军功奖励耕织A.B.C.D.春秋战国时期，面对礼崩乐坏的局面，孔子主张克己复礼；法家主张世易事异，弃礼从法；道家则认为礼

5.是束缚，无为而治而墨家主张要简化礼仪，兼爱非攻这反映出诸子百家（）主张重塑有序社会顺应时代发展潮流赢得统治者的支持思想的争辩与共鸣A.B.C.D.秦代以前，卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺秦代则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用

6.这一变化主要体现了（）秦王嬴政的功绩皇权世袭的特点皇帝独尊的地位中央集权的加强A.B.C.D.据考证，秦王朝设置的郡，大致有三种情况因袭战国时期各国故郡个；征服六国新旧国都后改置之

7.36郡个；重要地区或交通要道新置郡个据此推断，秦朝地方管理机构的设置（）910实现了各地区均衡分布体现传承与创新的结合A.B.突破了传统的管理模式凸显秦国故地优先原则C.D.有学者指出秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策

8.民心是国家兴衰的根本秦朝统治缺乏文化认同A.B.精英知识分子的重要性秦朝覆灭原因的多样性C.D.不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了该学者意在强调（）西汉初年，为吸取秦亡的教训，刘邦虽曾下令各郡推荐具有治国才能的贤士大夫，但现有官员仍无法满

9.足中央集权统治的需求，因而他不得不以刘氏宗族代为统治各地这可用来解释汉初实行休养生息政策O A.郡国并行制度察举制选人才盐铁官营制度B.C.D.康有为认为“孔学行于天下，自汉武始”汉武帝“当享配文庙（通常指祭祀孔子及其弟子的庙宇），

10.以报其大功”康有为作出这一倡议的依据是，汉武帝（）尊崇儒术改革币制打击豪强休养生息A.B.C.D.西汉汉昭帝时期，青州齐孝王孙刘泽交结郡国豪杰谋反，欲先杀刺史隽不疑刺史发觉，将其收捕归案

11.昭帝因此擢升不疑为京兆尹，并“赐钱百万”据此可知，刺史制度有利于（）扩大中朝权力加强中央集权选拔郡国人才确保官员清廉A.B.C.D.东汉时期，有一群人拥有特权，朝廷用人主要从他们当中选取，累世尊贵显达另外他们还广占土地，隐

12.庇人口，拥有私人武装，横行郡县，权势有时超过官府材料可用来印证东汉时期（）外戚宦官相互勾A.结君主专制不断加强地方豪强势力膨胀边疆地区动荡不安B.C.D.此书是一本综合性的医书，从整体观上来论述医学，呈现了自然、生物、心理、社会的“整体医学模式”，

13.奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础，被称为“医之始祖”“此书”是指（）《黄帝内经》《伤寒杂病论》《神农本草经》《千金方》A.B.C.D.《王俭论》中写道“自晋以阀阅用人，王、谢二氏，最为望族”其中“阀”“阅”原指东晋时期世家

14.大族在家门两侧竖立的柱子名称，专门用来悬挂朝廷授予的表彰据此可知，这一时期（）平民重视家A.族荣誉士族的政治影响力较大B.建筑技术蓬勃发展士族与皇权的冲突激烈C.D.东晋建立前后约有万中原人移民江南，他们多以村落或宗族为单位迁徙，在江南形成独立的聚落，并

15.100将新的聚居地冠以原籍州县之名这一现象（）导致南方割据政权林立加剧南北经济发展不平衡A.B.促进江南社会经济发展推动三国鼎立局面的形成C.D.魏晋南北朝时期，道教在民间广为传播，主张贵儒和尊道佛教在中国盛行，吸收儒道思想，渐趋本土化

16.儒学开始吸收佛教和道教的精神，有了新的发展这些现象反映了该时期（）佛教盛行适应了现实需要A.儒佛道的“三教合归儒”B.中外思想文化交流的盛况思想活跃呈现多元特征C.D..隋炀帝大业三年（年），“始建进士科”，进士科的主要考试内容是试策，即以策（时务策）取士，17607通过一些有关国家政策的题目来考查考生对朝政问题的处理能力由此可知，隋朝科举制（）使诗歌创作进A.入黄金期注重实用性人才的选拔B.扩大了封建统治的基础动摇了儒家的正统地位C.D.大运河开通后，南北各地形成了一个以运河为中心的巨大水域网，这便极大促进了大规模农田水利

18.的兴修，许多荒废的土地被开垦为肥田沃土材料表明大运河的开通推动了经济重心的南移实现了国家的再次统一A.B..促进了沿线农业的发展加强了南北方经济交流C D.贞观年间群臣进谏，太宗纳谏涉事范围虽广，但大部分都涉及如何止徭役、慎刑法、劝农桑、息征战，如

19.何做到“取信于民”和“安抚恤人”这表明贞观之治的核心思想是守法精神用人唯才兼收并蓄以民为本A.B.C.D.唐初建立三省制以后，由于事权分立，相互之间时常推诿扯皮唐太宗遂决定三省长官合署办公，于门下

20.省设置办公地点，称为政事堂此举旨在提高行政效率避免决策失误削弱丞相权力减少财政开支A.B.C.D..唐玄宗开元以来，逐渐出现边将久任，十余年不换将领的现象后来朔方、陇右、河东、河西诸镇皆置21节度使，以数州为一镇，节度使即兼统此数州，而州刺史尽属之这一状况的出现有利于稳定边疆O A.B.缓和了民族矛盾缓解了统治危机削弱了中央集权C.D.年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度

22.780逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展这有利于促进农产品商品化保证农民生产时间A.B.逐渐放松人身控制.催生新的经济因素C.D唐代一些诗人对当朝某书法家作品描绘道，“飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫”“狂来纸尽势不尽，投

23.笔抗声连叫呼”“半斜半倾山衲湿，醉来把笔狞如虎”据此可知，该书法家最可能是王羲之A.B.怀素柳公权颜真卿C.D.考古发现，唐代丝绸纹样呈现出一种与前朝不同的新面貌，外来元素开始更多地出现在丝绸上，比如骑士、

24.狮子、大象、石榴、葡萄、宝相花纹等这反映出唐代开放包容的文化特质和睦融洽的民族关系A.B.中华文化影响力增强丰富多样的艺术形式C.D.宋朝初期，宋太祖不仅在文臣中选取有军事才能者到边境任职，同时还重用和褒扬武将中“性仁厚”“清

25.介廉谨”的曹彬等人，将其视为“儒将”典范这反映出宋朝守内虚外的政策富国强兵的愿望官僚体系的完备崇文抑武的方针A.B.C.D.宋仁宗时期，北宋与西夏爆发战争宋朝对西夏实施经济封锁，关闭榷场，禁止茶、盐等物资出境西夏

26.百姓“饮无茶，衣昂贵”，怨声载道在战场上取得胜利的西夏不得不寻求和议这说明.西夏生产方A式已由游牧转为农耕.榷场贸易利于维护宋、夏和平交往B经济封锁是宋朝主要的破敌手段宋、夏在经济方面具有相互依赖性C.D.

28.皇帝和宫廷保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙辽朝此举（）体现了“因俗而治”的智慧A.B.导致民族关系日趋紧张减轻了北宋政权的边境压力意在推行民族歧视政策C.D.年，完颜阿骨打（金太祖）“命三百户为谋克，十谋克为猛安，一如郡县置吏之法”，把原军事组织

29.1114的猛安谋克同地域性组织村寨有机地结合起来，变革为地方行政组织这表明猛安谋克制（）加速了金朝统一全国的进程消除了汉族与女真族的隔阂A.B.沿袭了唐宋的地方管理制度实现军事、生产与行政合一C.D.钱穆在《中国历代政治得失》中指出“元代的行中书省就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分

30.驻在这个地方来管事如是则地方绝无权，权只在中央”据此可知，行省制度的实施（）使地方政府失去一切权力有利于元朝管理广阔疆域A.B.使君主专制制度达到顶峰导致中央对地方控制松弛C.D.元初的许多杂剧内容主要体现人道意识、个体欲求，富有强烈的生活气息和斗争精神但至元代后期，部

31.分杂剧创作的思想发生了蜕变，以宣扬“三纲五常”的封建道德及为统治者歌功颂德作品明显增多这一变化是由于（）程朱理学的影响阶级矛盾的缓和民族政策的调整市民阶层的壮大A.B.C.D.有学者认为，明朝的内阁“与皇帝的意志相一致时，它是皇权的一种补充一旦它的作用有悖于皇帝的意

32.志，就会变得一文不值”这说明内阁（）可直接领导六部权力来源于皇帝实际掌握决策权职权范围不明确A.B.C.D.明代中后期，江南地区的市镇发展较快，如榨油业发达的石门镇，“居民尽逐绫绸之利”的盛泽镇及作为

33.粮食集散地而闻名的平望镇据此可知，江南市镇经济（）制约了当地农业发展提高了商人社会地位A.B.区域专业化经营明显改变了传统经济结构C.D.明朝思想家李贽蔑视权威和教条，反对用“德礼”束缚人的思想和行为，期待人们能够“各从所好，各骋

34.所长”据此可知，他提倡（）格物致知个性自由隆礼重法存天理，灭人欲A.B.C.D.明朝嘉靖三十二年，葡萄牙人借口需要停泊、晾晒货物等，经过广东海道副使汪柏同意，葡萄牙正式入居

35.澳门此后，葡萄牙人修造炮台，设官置署，筑室建房，进行移民这反映出明朝时期（）朝贡贸易影A.响政府决策中国放弃闭关自守政策B.中国开始融入世界市场国家主权观念非常淡薄C.D.利玛窦在中国将近年，带来许多先进的科学知识，留下诸如“平面”“曲线”“几何”“三角形”等

36.30中文词汇另一方面，他对中国古代文化进行过系统的钻研，把孔子及儒家学说介绍给欧洲，对启蒙思想产生过重要的影响，据此可知（）文明互鉴推动华夏认同中西文化呈现双向交流A.B.国家实力影响文化传播东西科技差距逐渐缩小C.D.清朝官员李卫任云南盐驿道期间，雍正要求云南永北镇总兵马会伯上密折调查李卫待李卫任浙江

37.巡抚时，雍正又让他对新任黄岩镇总兵董一隆“细加察访，密奏以闻”这说明奏折制度（）强化了对官僚的监督扭转了吏治腐败现象A.B.提高了行政决策效率增强了国家治理实效C.D..清朝是中国古代最后一个封建王朝，如表所示清朝系列事件反映的主题是（）38时间事件年郑成功收复台湾1662年1689中俄签订《尼布楚条约》，划定两国东段边界年1727清朝开始派驻藏大臣，与达赖班禅共同治理西藏年清朝在新疆设立伊犁将军，总领军政事务1762专制集权空前强化文明的碰撞与交流A.B.国家的巩固与统一统治危机初步显现C.D.明清时期“广州凡矶围堤岸皆种荔枝、龙眼，或有弃稻田以种者”，“每当荔枝、龙眼成熟的季节,龙眼、

39.荔枝堆积“若丘阜”，”为榜箱者、打包者各数百家，舟子、车夫皆以荔枝、龙眼瞻口”这反映了该地区（）自然经济逐渐解体土地利用的精细化农业生产的市场化产品加工的专业化A.B.C.D.清代朝廷屡施“海禁”，即使允许海外通商，也把它当作“朝贡贸易”官方控制的外贸只是被动的待客

40.上门交换，私人贸易成为非法的走私行为或限量限品种的有限交易这反映出，清代海禁适应了社会生O A.产力发展要求旨在维护国内正常的商业贸易B.以稳定农业为根本的出发点迟滞了中国向近代社会的转型C.D.

二、非选择题本题共小题，每小题分，共分21020（分）阅读材料，完成下列要求

42.10材料在农业发展的基础上，宋代矿冶和手工业生产进入新的发展时期煤炭在北宋中叶进入规模开采阶段，不仅缓解了当地居民生活用柴的困难，还广泛应用于熟铁生产等制造行业江西铅山场、广东岭水场常聚冶工五六万至数十万，形成了冶金城镇等一系列生产性城市在经济发展的同时，宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化宋代政府不仅允许，而且保护正常的土地买卖随着土地买卖愈益盛行，地主阶级的升降沉浮频繁佃农与地主之间普遍订有书面的租佃契约，劳役地租显著减少国家法律对佃农的迁移自由权做出明确规定，佃农不仅有了更多的时间和主动性去安排生产，还可以作为剩余劳动力向小商、小贩和雇工转化同时，宋代婚姻观念发生了很大的变化，上流社会由单纯的门第观念转变为门当户对的综合考虑，“不顾门户，直求资财”逐渐成为较普遍的社会现象一摘编自张其凡主编《中国大通史》（）根据材料并结合所学知识，概括宋朝在经济和社会领域出现的新现象（分）15（）根据材料并结合所学知识，简析宋朝经济社会新现象所带来的影响（分）25江苏省泰州中学学年度第一学期期中考试2024~2025高一历史参考答案

一、选择题本题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要40280求12345678910B B A C D C B D B A11121314151617181920B C A B C D BCD A21222324252627282930D CBAD BCADB31323334353637383940A BCBDBA CCD

二、非选择题本题共小题，每小题分，共分21020（）原因人口迁徙（或少数民族内迁/汉人南迁）；少数民族统治者的汉化改革（或孝文帝改革）；战411争（分）3（）特点政策灵活；因地制宜；政策开明；以和为主（分）影响巩固了统一多民族国家（或24国家统一）促进了边疆地区的开发促进了各民族的交往交流交融（分）3（）新现象大量开采、使用煤炭；出现专业化的生产性城市；国家对社会的控制相对松弛；社会成员身421份趋于平等；门第观念淡化（或婚姻论财）（分）5（）影响有利于改善人民生活水平（分）；增强了社会流动性（分）；调动了农民的生产积极211性，推动农业发展；（分）推动商品经济发展（分）21。