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指导语:首先,祝贺你顺利地通过了笔试,欢迎参与今天的面试今天一共有道题,回答问题的时间为分钟回答每个问题420前,你可以先考虑一下,不必紧张,好好把握回答时间最终祝你成功!好,目前开始第一题目前流行国学热,不少学校让小学生学三字经、弟子规等国学经典,并要将国学作为学生的平常行为规范请对此谈谈你的见解第二题一张足够大的白纸折叠次,其厚度比地球到太阳51的距离还长,而张白纸叠加,厚度却很小,你怎么看?51第三题小张和老王去一种县考察工作,该县是现单位局长此前工作的地方,小张认为该县有诸多问题,主张向领导汇报,老王则提议小张谨慎,但没等到向领导汇报,两人被邀请去吃饭,席间小张插话说该县的问题,弄得气氛尴尬,该县领导表达如有问题,一定严厉查处请问小张哪些做法做的不好,为何?假如是你,你怎么办?第四题有家企业排污不达标,现要关闭,但工人反对,政府派你去处理,你该怎么办?【参照答案】第一题目前流行国学热,不少学校让小学生学三字经、弟子规等国学经典,并要将国学作为学生的平常行为规范请对此谈谈你的见解【关键语句】流行国学热学校小学生三字经弟子规平常行为规范【测评要素】综合分析类的社会现象类试题,重要考察考生综合分析问题和处理问题的能力,看考生能否高度透析并指出社会热点现象的本质所在,并拓宽思绪来分析概括【参照答案】不少学校让老式国学重新进入了中小学教育,这是非常有益的第一,有助于继承和发扬中国的老式文化第二,国学经典中有诸多值得青少年学习的精髓,这不仅可以让学生们体会到中国古代文化的博大精深,尚有助于塑造健康的人格第三,这也符合社会主义关键价值体系我们的社会已进入多元化时代,多种不良思潮泛滥,对孩子的成长带来了诸多负面影响,用中华民族千年的优秀文化和优良品德浇灌青少年的心灵,有助于培育他们民族的认同感、自豪感第四,能弥补目前教育制度重分数轻素质的局限性,做到教书又“育人”,并间接推进我国文化软实力的提高不过,我们也应当理智地看到出现这一现象也许带来的影响一是小学生理解能力不高,知识积累局限性,读《三字经》和《弟子规》等也只是死记硬背,这对真正吸取古典精髓起到实质性的作用效果不大二是在目前的教育体制上,小学生花太多精力在国学经典上的操作性不强三是部分商家受经济利益驱使,炒作国学热,使国学经典的学习成本上升这些问题都需要提起教育部门和学校的有关领导的重视我认为,学校倡导小学生学习国学经典要取其精髓,择优弃劣,不能一味强调死记硬背,应根据学生的年龄和认知水平,予以合适点拨,让其明白基本意思,这样才能记得牢,也才能化为己用只有注意到学生成长的适应性及学习效果,才能使国学经典作用在学校学习中得到更好的发挥,才能使“国学热”作用真正发挥第二题一张足够大的白纸折叠次,其厚度比地球到太阳51的距离还长,而张白纸叠加,厚度却很小,你怎么看?51【关键语句】白纸折叠比白纸叠加厚度大【测评要素】综合分析题中的原理效应类试题,考察考生发散思维能力和知识理解能力【参照答案】“一沙一世界,一花一天堂”一张微米厚的纸也70能延伸出抵达太阳的距离,听起来让人觉得不可思议,可这就是渺小所爆发出的惊人力量,只要不停积累,就能发明奇迹可是,为何千万张纸叠加都达不到的距离一张纸却能做到,原因就在于叠加只是简朴的累积,而折叠却是成倍地增长因此,勇攀高峰除了要有锲而不舍的精神,还需要事半功倍的措施锲而不舍是我们做成一件事必须具有的精神做任何事情都不也许一帆风顺,途中会碰到挫折,会走弯路,但只要坚持不懈,就总有抵达终点的一天“不积度步无以至千里,不积小流无以成江海”滴水穿石非一日之功,但只要坚持不懈,功到自然成当然,成功除了需要勇者的精神,还需要有智者的措施,否则就是蛮干科学的措施,可以用更短的时间、更少的资源办成更大的事因此,我们不管做什么事,都要坚持信念与措施的结合,学习“一张纸”的精神,那么我们就有理由相信奇迹往往就产生在一次又一次单调而反复的行为当中只要我们的志向远大,信念坚定,措施科学,一步一步坚持、扎实地往前走,发明奇迹的人也许就是我们!第三题小张和老王去一种县考察工作,该县是现单位局长此前工作的地方,小张认为该县有诸多问题,主张向领导汇报,老王则提议小张谨慎,但没等到向领导汇报,两人被邀请去吃饭,席间小张插话说该县的问题,弄得气氛尴尬,该县领导表达如有问题,一定严厉查处请问小张哪些做法做的不好,为何?假如是你,你怎么办?【关键语句】小张老王考察工作发现县里问题未先向领导汇报吃饭席上插话气氛尴尬【测评要素】人际交往的意识与技巧题,本题将人际关系矛盾与详细事件相结合,考察考生能否在处理好人际关系的同步处理好工作上的问题【参照答案】我认为小张的做法重要有如下局限性之处第一,对老同志不尊重在没有通过老王同意的状况下,小张私自在席间刊登意见,这样是对老同志的不尊重第二,对存在的问题缺乏深入核算和调查通过考察,小张只是发现了问题也许的苗头,在问题未确定前,不应贸然反应问题第三,未向领导请示,缺乏组织纪律性小张在提出意见之前应当向领导反应并征求领导的意见,在没有得到领导指示的前提下,私自刊登不成熟的意见是缺乏组织性和纪律性的体现第四,小张提出问题的场所不对该县领导请小张和老王吃饭是对两人的欢迎和尊重,在这种非工作场所谈论工作内容是不恰当的,更何况是反应当县的问题假如我是小张,我会坚持原则性和灵活性的统一,妥善处理首先,我会尊重老王,充足听取他的意见,毕竟老王是老同事,在工作和处理问题方面具有丰富的经验另一方面,没有调查就没有发言权,我必须事前对这些问题做好充足的调查研究,掌握充足的事实证据再次,要将所掌握的资料和该县存在的问题向领导汇报,听取领导的指示,不能自作主张最终,在与该县领导和同事们的接触过程中要注意方式措施,在礼仪上充足尊重对方,注意维护好双方良好的工作关系第四题有家企业排污不达标,现要关闭,但工人反对,政府派你去处理,你该怎么办?【关键语句】企业排污不达标要关闭工人反对政府派你处理【测评要素】本题属于情景应变类试题,重要考察考生的应变能力和协调能力作答本题考生要注意自己的虚拟身份,要有良好平稳的心态,以耐心讲解、沟通等方式处理问题【参照答案】企业排污不达标,对其关闭,体现了政府贯彻节能减排、可持续发展道路的力度和决心但目前有工人反对,阐明我们前期的宣传教育没有做好,对于出现的这一意外状况,我会高度重视,立即着手处理首先,我会安抚大家激动的情绪,向工人们阐明关闭企业的原因,并耐心讲解污水排放的危害企业排污不仅危害环境,更重要的是威胁生活在周围的群众的生命健康,从长远考虑,水遭受到污染,会产生一系列的连锁反应,全市的生产生活都会受到影响通过摆事实,讲道理,以赢得工人们的理解另一方面,我会深入理解工人反对的原因,对大家关怀的失业问题做好释疑解惑工作,向工人讲明企业关闭后可以通过排污整改,待符合国标后可继续生产,并耐心地讲解国家的政策、有关文献精神和处理方案,争取赢得工人的理解、信任此外,如若有个别工人生活上确实有困难,我会在政策容许范围内,与企业领导一起商议予以合适的补助节能减排确实是利国利民的大好事,在执行政策时要做好宣传、教育、解释、处理等工作,坚决防止类似事件的再次发生。
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