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文本内容:
学年一年级学期班队工作计划2023-2024
一、指导思想认真—教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展
二、学生现状分析本班共有名学生,名女生,名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们好奇心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,很多行为习惯有待进一步培养,常规教育任务艰巨
三、工作思路、树立一种意识以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩
1、抓住两条主线学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体
2、突出两个重点通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多3种能力书、写字的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理
(三)、体育卫生方面认真落实学校体育卫生工作制度组织学生上好体育课、上好“三操一活动”讲究卫生,不乱扔废弃物,保持室内外干净整洁养成良好的生活习惯,创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,1两操勤做、班级卫生制定班吉卫生公约坚持每天早、中、晚分派值日2生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手本学期我将采取细心观察,民主推荐小助手,交给他们管理班级的方法,从一点、一滴的小事做起,给予耐心细致的指导使班级管理步入正轨,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
四、班级工作安排:月份文明之花满校
1、认识校园活动(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)
2、强化学习“守则”、“规范”,制定班规
3、形体训练(好好走路)
4、教会眼保健操、学做广播操
1、爱国主义教育(认识地图,旗,会唱国歌)月份星星火炬,代代相传
2、认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)
3、参加校运动会
4、文明十分钟(引导课间活动)一月份积极锻炼,我能行
1、金秋收获(收集花瓣、树叶)
2、我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)
3、科学家的故事(美丽的小问号)
4、安全教育(如走丢了怎么办?)—月份心中有他人
1、收旧利废活动一我是大自然的小卫士
2、爱老师、爱同学、爱校园(说一说,做一做)
3、礼仪教育(见人问声好,学会对人有礼貌)
4、读报活动(评选阅读之星)元月份
1、“元旦”联欢(才艺展示)
2、收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)
3、心理健康教育(评选“文明礼仪之星“)
四、工作目标第一建立完善的班级管理制度班级里实行班干部责任制挑选和培养积极分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日常管理第二狠抓学生良好习惯的养成教育好习惯成就大未来,好习惯的养成是学生成才的关键第三重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神,形成集体凝聚力用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,开好主题班会第四养成良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实行监督
五、具体措施
(一)常规教育方面养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练因此,我决定从以下几点入手、充分利用班队会时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学1生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结通过监督岗的汇报,学期末评出“最佳拇指奖”;对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育这学期利用2教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活、充分发挥各项活动的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生3心中有他人,有集体比如可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样,学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到安全第一
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理
(三)卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入讲好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督2岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励同时,利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
(五)家教结合经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
(六)安全教育重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生
(七)其他方面班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级内开展各种活动,如文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理
六、具体工作安排一月份
1、入学常规教育
2、做好新学期打算
3、制定班队工作计划
4、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
5、组建班委会,提出新要求
6、进行安全教育一月份
1、继续抓好常规教育,进行常规训练
2、强化习惯养成教育,形成良好行为习惯
3、布置教室,美化环境,办好“文明礼仪”主题黑板报
4、向学生进行尊师教育月份
1、进行爱国教育,召开“祖国在我心中”主题队会
2、“我爱我的祖国”演讲比赛
3、开展庆祝建队节活动一月份
1、召开家长会
2、加强礼仪规范教育、讲故事大赛
34、读书标兵评选一月份
1、加强安全教育
2、迎元旦校园诗歌朗诵比赛
3、跳绳、跳皮筋比赛
4、校园集体舞评比验收
5、普法、禁毒、综合治安教育工作元月份
1、总结班队工作
2、总复习,期末考试
3、安排放假事宜,强调假期安全学年一年级学期班队工作计划
(二)2023-2024
一、指导思想以—和—为指导,认真学习—教育方针从学校教育工作要点和本班学生思想实际出发,“以人为本,以构建和谐校园”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育以狠抓学生的养成教育、社会公德和家庭美德教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,加强班级小干部的思想品德教育和管理能力的培养,抓好班级管理,提高学生综合素质,努力把校内外教育与学生的良好行为习惯的养成教育结合起来,全面提高教育教学质量,建立一个团结、活泼、勤奋、创优的班集体
二、本班学生基本情况及目标这些学生刚刚入小学,对学校、老师、同学都感到很陌生,对一切都充满新鲜感由于年纪小,在行为习惯方面和小学生的要求都有很大的差距,迟到、早退、课间追奔打闹,大声喧哗等情况时有发生大部分学生都是独生子女,家长过于宠爱,孩子的自我意识太强烈,惟我独尊,不愿意帮助他人,不懂得欣赏他人,虽然在校还能听从老师的教导,但很难对自己严格要求,做到持之以恒新学期,我将针对刚入学儿童存在的问题,在入学教育、常规管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,为培养有进取心、努力使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力
三、班队工作的主要目标和措施
(一)、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日1常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育、充分利用升降旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期2利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使3学生心中有他人、有集体比如可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的读。
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