2024年向生命鞠躬阅读答案

年向生命鞠躬阅读答案2024每次考试的时候，阅读理解题目都是占有很大的分数比例的，要是平常不好好练习的话，很有能丢掉这些珍贵的分数，下面我为了大家能够考到好成果，特地整理了以下向生命鞠躬阅读答案，希望同学们好好练习！向生命鞠躬

①早就想带儿子爬一次山这和熬炼身体无关，而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节

②初冬的山上满目萧瑟刈剩的麦茬已经黄中带黑，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤寂，黄土地少了绿色的润泽了无生气因此，当儿子发觉了一只蚂蚱并指给我看时，我也感到非常惊异我想，这唯恐是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了

③我蹑手蹑脚地靠近，它发觉有人，蹦了一下，但明显已经很苍老，才蹦出去不到一米我张开双手，迅疾扑过去将它罩住，然后将手指裂开一条缝，捏着它的翅膀将它活捉了

④我觉得就这样交给儿子，会被它摆脱，于是拔了一根干草，将细而光的草秆从它身体的末端捅进，再从它的嘴里捅出小时候我们抓蚂蚱，为防止其逃跑都是这样做的，有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体，那是它的血

⑤我将蚂蚱交给儿子;告知他这叫蚂蚱，专吃庄稼，是害虫儿子似懂非懂地点头，握住草秆，将蚂蚱盯了半天，然后又接着低头用树枝用心致志地刨土儿子还没有益虫、害虫的概念，在他眼里一切都很簇新

⑥跑了!跑了!儿子突然急迫地叫起来我扭头望见儿子只握着一根光秃秃的草秆,上面的蚂蚱已不翼而飞我赶忙跟儿子四处找其实蚂蚱并未逃出多远，它只是在地上艰难地爬，间或无力地跳一下，因此我很轻易就发觉了它，再一次将它生擒我将蚂蚱重新穿回草秆，所不同的是，当儿子又起先兴趣盎然地刨土时，我没有离开，想看看这小玩意儿原委用何种方法逃跑的

⑦儿子手里握着的草秆不经意间遇到了旁边的一丛枯草，蚂蚱快速将一根草茎抱住随着儿子手抬高，那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形，可是蚂蚱死死地抱住草茎不可思议这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力气！

⑧儿子的手稍一松，它就起先艰难地顺着草茎往上爬穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短，退出它身体的草秆已被它的血染得微绿

⑨我张大嘴巴，看得出了神我的心被悲壮的蚂蚱剧烈震撼它所忍受的难受我们人类不行能忍受它的壮举在人世间也不行能发生⑩我信任，自己正在目睹一个奇迹，我想这是并非全部人都有幸目睹的生命的奇迹等蚂蚱最终将草秆从身体里完全退出后，反而腿一松，从所抱的草茎上滚落到地上它肯定是力倦神疲了11儿子手握着草秆再没有动原来他和我一样，在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动，并为之震惊12我渐渐站起来，随即向前微微弯腰儿子以为我又要抓蚂蚱，赶忙喊”别，别，别动它!”我明白儿子的意思13但是，儿子也许恒久也不会明白我弯腰的意思我几乎是在下意识地鞠躬，向一个生命、一个坚韧的生命鞠躬（选自《微型小说选刊》2024年第6期）向生命鞠躬阅读题目

1.请用简明的语言概括小说的故事情节

2.第

②段中的自然环境描写有什么作用

3.这篇小说哪一个词最能表现蚂蚱生命力的坚韧文中的哪一个细微环节可以证明？

4.依据这篇小说的内容，依次填写出我对蚂蚱情感看法改变的词语答rarr;不可思议rarr;rarr;rarr;鞠躬

5.怎样理解小说结尾“鞠躬一词的含义？

6.在我看来，蚂蚱是害虫，专吃庄稼，因此用草秆穿透它的身体给儿子玩你对我的做法是否赞同为什么？向生命鞠躬参考答案

1.例如迷茫有利的环境在当代生活的儿子没有不知道的艰辛也没有理解生命的意义我拿了他的秸草爬通过一个蚂蚱的身体给他的儿子玩，蚂蚱不惜洒热血的忍受剧让草秆身体撕心裂肺的难受应当躲避的毅力让我们感到震惊，细细品尝生活的宏大和敬畏

2.为以后剧情的发展铺平了道路，如此冷清的环境蝗虫的生存是不简单的，更令人震惊的

3.描述蚂蚱舍命地生存震惊震惊的奇迹，当细微环节的执着

4.这是很难想象害虫鄙视rair;rarr;蝗虫生存的毅力，剧烈震撼惊异rarr;rair;弓

5.甚至蝗虫弓的作者表现坚毅的毅力敬佩，同时也对蚂蚱致歉，对生命的敬畏，也是它的实际行动，用自己的生命，甚至笔者和他的儿子的感谢之情的教化费用

6.不完全同意这是第一次蝗虫是害虫校对人类从他们的定义，有其合理性的，但在世界上的任何生物都有自己的生命权，但也是一特性质，尤其是对作者儿子也起到原始本能震撼教化的作用本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。