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年四年级上学期班务计划2024四年级上学期班务安排1
一、班级状况分析本学期本班人数为49人,男30人,女19人每个孩子都活泼可爰,有着很强的上进心,团结友爱,酷爱班群众他们纯净和善,新奇心强,求知欲强但是自制潜力差,须要老师的不断督促和悉心教育尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都匕俄差,有待进一步培育另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特别学生(留意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐性、多一些激励,力发觉他们身上的优点,他们更欢乐更自信这学期我将接着以一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造专心性上的氛围,以激励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展
二、工作目标
1、了解学生思想状况
2、抓好班主任的日常工作组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教化工作
3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习
4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生
5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步
6、建立团结、专心、奋勉向上的班风
三、实行的详细措施L高度重视平安教化狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈要常常利用课前、班会时间对3人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本事,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的华蜜的学习生活4以先烈的精神激励自己,从今,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让珍贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光
7.为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活就应多姿多彩,充溢青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充溢活力所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校内充溢歌声,充溢欢声笑语专心参加校内的各项文艺活动,如元旦十佳歌手竞赛等活动青少年学生正是人生观、世界观、价值观构成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,须要谆谆教导,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通信任学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教化过来的没有教不好的学生,只有不会当的老师要信任自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的四年级上学期班务安排5
一、班级存在的主要问题及缘由-问题从上学期末测试的状况归纳,班级存在的主要问题是
1.学生为实现目标而努力的程度不够
2.对学生干部的满足程度不够
3.班级学生遵守纪律不够
4.一些学生学习看法不够端正,方法不够科学
5.班级重视并发展学生的爱好爱好不够二缘由
1.学生对群众目标管理的参加度不够
2.学生干部以身作则不够3启律程度不够Q)科任老师纪律要求宽严不一样,课堂纪律表现不一;
(2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不仔细学习;
(3)学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志
(1)学习满意于完成作业,完成作业后就不仔细复习、预习;
(2)较多学生怕苦畏难,训练不够
6.家庭教化上的问题
(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;
(2)少数家长对子女期望值低
二、班级的主要目标及主要措施
(一)目标
7.学生为实现目标而常常努力者要上升到90%以上
8.学生对学生干部全满足和多数满足者要上升到70%以上
9.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到60%以上;反映科任老师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到50%以上10学习看法优秀和良好者要上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到65%以上
(二)主要措施
1.完善组织机构开学初,由学生民主选举班干部
2.完善班会制度仔细上好每周的班会课,小结上周工作
3.平常加强科任老师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标
4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型;
5.完善多样化小组,支配每周活动时间
6.加强老师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作
7.定期召开班务会议,做好记录,刚好探讨出现的问题四年级上学期班务安排相关文章本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!学生进行平安教化校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等校内外,留意交通平安等让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家
2、留意养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的依据学生的思想实际状况,与校内的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和专心的学习看法,不使一个学生掉队
3、重视提高各学科的教学质量学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高擅长发觉优等生,在班中树立榜样正确对待后进生,在生活上、学习上从爱动身主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爰好力口强后三分之一学生的管理面对全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况
4、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的潜力
5、重视关怀教化要关切学生的生活,刚好和家长联系,爰护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友
6、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径本学期将专心协作校内少先大队,结合实际搞好各项活动
8、重视文体工作教化学生上好全部校内开设的课程,专心参与体育熬炼,专心参加校内组织的文娱活动,重视各项竞赛的专心参加,培育学生的参加意识四年级上学期班务安排2新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化现确定从以下几个方面入手
一、指导思想以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体
二、班级简析本班总体状况较好,大多数学生学习仔细、看法端正,能自觉地遵守校规班纪学生自我管理实力较好,班干队伍的管理实力相对以往有所提高整个班级凝合力强,集体主义意识较浓当然,班级也存在的一些问题家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理实力不强,这些无疑都是班级管理中的难点同时,本班学生特殊喜爰讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架只需不断加强学生的各方面实力
三、任务目标
1、确定班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标
2、培育良好的班风针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为
3、努力转化后进生后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习接着我注意每一位后进生的作业反馈状况每次作业和订正都面批面改不让其掉一节课然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言培育后进生的自信念同时加强后进生的心理改变不让其自暴自弃
4、班级管理细致化、民主化有句话说抓在微小处,落在实效中班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中
5、培育和健全一批团结的班干部班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标常常召开班干部工作会议指导他们的工作方法,提高他们的工作实力共同建设好班级
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务
四、方法措施
1、切实抓好行为规范教化,以德为本
2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养
3、从小事做起、从自我教化做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记
4、爱惜公共财物,每个学生必需从爰护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画
5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位
6、确保有内容、有安排地支配晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性
7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法教化,促进每个学生学习的提高学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教化过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的主动性给学生创建轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥Q提高学生的学习意识,重视学习的过程2学期初每位学生制定好学习安排及奋斗目标四年级上学期班务安排3
一、指导思想本学期从校内总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶
二、本班学生基本状况、成果全班共有学生22人,其中男生20人,女生17人三好学生会2人,优秀生12人三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性1徽差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大
三、基本措施和做法
1、了解学生思想状况了解和探讨学生是做好班主任工作的前提我刚接手该班班主任,由于我带本班数学,对学生的状况能够说有必需的了解但学生的内心世界,我还不敢说完全驾驭透过一学期的了解,对本班的状况有了了解为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径首先,与学生交谈有安排地利用班会课与学生交谈,透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,仔细学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培育学生良好的习惯,另外透过“读好书”等活动,让学生从小树立爱读书的习惯增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作其次,不定期检查学生的作业透过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势最终,进行家庭访问,透过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况争取家长对校内工作的协作
2、抓好班主任的日常工作Q组织好学生参与升旗和两操组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,透过这种形式能够激发学生酷爱中国
一、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作贴合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回到教室组织学生仔细做眼保健操,使学生有健康的身体2检查本班学生值日生工作班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理潜力的重要途径目前校内中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点校内透过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切群众,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实好处3组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任务必重视抓好放学这一环节的教化打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律
3、组织和培育班群众班级群众是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气班级群众不是自然而然构成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育1确立共同的奋斗目标、培育良好的班风共同的目标是班群众构胡口发展的动力班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班群众到达巩固和发展一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教化作用为此,班主任务必培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的2选拔、培育和运用班干部我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的专心分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应潜力实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作
4、做好个别学生的教化工作班主任在组织学生开展群众活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作班群众中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任务必做好这些特别学生的教化工作详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的专心因素,特性是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝对个别学生的教化工作要对症下药,教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧总之,为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人要依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教化好后进生所以,转化后进生特性是双差生工作显得异样重要;表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进特制定以上班级工作安排四年级上学期班务安排4
一、班干部的组成班长陈一主抓学生的思想工作及男生的管理问题副班长张一,主管女学生的问题和班级其他事务学习委员李一,管理学生的学习问题,调整各科老师,向各科老师传达学生的看法劳动委员兼生活委员张一田,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除体育委员张一负责班上的体育工作,记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作文娱委员张一,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;
二、详细安排
1.加强常规教化,养成良好习惯依据中小学生日常行为规范及中小学生守则,抓好学生养成教化,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理,让学生规范言行,表里如-,更贴合一个学生的要求Q教化学生敬重老师,见到老师主动问好利用老师节,组织学生给老师写慰问信2对班上学生严加管理,不准男同学留长发,戴首饰女同学不准涂红指甲3不准骂脏话,敬重同学,相互帮忙,同学之间应友好相待
2.在书香阅读活动”中,充分挖掘各种教化资源,深化开展各种形式的阅读,和其他活动Q提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事2开展各种阅读评比3人人能背20首必背古诗
3.抓好班级礼貌建设,使教室的布置贴合中学生的要求1进行干部培训I,让干部的潜力增加,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化2搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生刚好表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习安排,让学生有一个奋斗的目标3搞好手抄报竞赛,发挥学生的聪慧才智,贴合班上的特点
4.抓好运动会的打算工作组织好学生的报名工作,让学生增加体质,削减疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中激励学生参与熬炼
5.开好学生家长会让家长了解学生在校的表现,对的确比较淘气的学生,透过电话联系,请家长到校内来,共同教化,使家长和班主任相互沟通,刚好矫正学生的不良行为,使教化少走弯路
6.开展必要的爱国主义教化Q根据校内统一部署,组织学生参观爱国主义教化基地,对学生进行爱国主义教化2开展主题班会,对学生讲解并描述
11.
27.,激发学生的爱国热忱,为国家的旺盛富强作出自己应有的贡献。
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