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距离12月份的考试尚有30天的时间对于
四、六级考试,相信大多数考生最头疼的当数听力部分了,听力部分占到总分数的35%,比重较大,并且听力并非一朝一夕就能提高的,因此在整个
四、六级备考过程来说,一定要将听力放在首位提高听力成绩的三大要素要素
一、精听坚持每天花半小时精听,不要间断提议至少听三轮第一轮将没有听清晰和明白的地方标注出来第二轮第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案然后对照原则答案,错误地方的认真分析,标注第三轮边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺精听的内容可以选择模拟题或此前的真题,剩余的真题留到后期做整套的检测要素二,泛听泛听的内容就不用局限于考试题型了VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料吃饭时,睡觉前都可以听,不规定每句话都听懂,重要是让自己的耳朵适应英语语言环境下载一批到自己Mp3里,这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批要素
三、掌握一定的听力技巧听力基础能力的提高当然重要,但对于要迫切通过四六级的考生来说,技巧的掌握可使大家通关事半功倍新东方在线网络短文与短对话题型的小技巧
1、听什么就选什么视听一致,边听边选,一一对应
2、次序原则注意题目和文章的考点有先后次序对应的关系
3、解释原则针对超纲的重要单词,假如是考点,背面会给出详细的解释例如,9月份passage2,开头单词graffitio
4、转折和对比原则:转折经典词汇如but,however,nevertheless,while,in fact等等对比经典词汇如compared to,unlike,instead,in contractto等等
5、因果原则:听短文的时候,要尤其注意那些具有因果关系的词或者概念因果原则细分原因类和成果类的体现As aresult;since,due to;because of;
6、开头原则开头往往考到主题词以及主题句
7、结尾原则:在文章到最终的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定期间的停止这个停止相称重要,使得我们明确文章结束以及最终说的什么结尾往往考文章结或者主题
8、人名原则:无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、奉献
9、强调原则:
(1)含义强调Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解释原则:Which is,thus,that is,which means3举例强调:For example,for instance,such as,illustrate4结论强调As aresult,in short,in aword,in conclusion,all inall,in brief5反复强调短文中反复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题主题题的考点会首尾呼应,也就是反复反复率很高的词或者概念要尤其注意长对话概论及做题技巧:重点通过抓住信号词来把握详细场景关键做题技巧:A人物关系邻居?夫妻?同学?师生?同事等,可认为背面做题判断人物身份起到良好的铺垫B动作行为动词和动词构造往往是最重要的考察对象之一C意见提议suggest shouldwould couldadvicetipsD态度词长对话往往波及态度,观点的判断和speaker结论。
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