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社会调查研究与措施问题归纳及应用举例
1、社会调查研究的对象首先是社会的基本要素，此外尚有形形色色、种类繁多的详细对象
2、社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，重要是看人口的数量、质量、密度等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究分析的研究社会对人口的影响，则重要是看社会的政治、经济文化等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响
3、文化有广义和狭义之分广义的文化是指人类在社会的历史实践中所发明的一切成果，包括物质文化和精神文化两部分内容狭义的文化专指后者社会调进研究所研究的文化重要就是狭义的文化
4、社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、小区行为、社会产品等
5、社会调查研究的目的重要是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究
6、直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后，才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究措施
7、近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧，发展于19世纪末20世纪初的美国
8、英国哲学家培要的经验论，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点,法国社会学家孔德的实证主义，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义,为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想
9、第二次世界大战后来，社会调查研究的数理化倾向日趋明显，推进了社会调查研究向定量化进步
10、社会调查研究的重要内容包括社会调查研究的基本理论、基本措施、基本类型、基本程序和基本原则等
11、定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能愈加深入、精确地认识社会现象和社会事物
12、普查一般分伙一次性普查和常规性普查两类
13、20世纪初期，抽样措施逐渐发展起来，与问卷法和记录分析结合在一起，形成投掷调查，成为现代社会调查研究的重要标志检查）
68、检查多种自变量的引入次序对因变量的影响的设计是（拉丁方格设计）
69、文字资料整顿一般状况下的基本环节是（分类；汇编；审查）
70、数字资料整顿的一般程序包括（检查；汇总；分组；制作登记表或记录图）
71、资料整顿最主线的规定是（真实性原则）
72、文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的措施是（外观审查；内涵审查；逻辑审查；来源判断）
73、对数字资料进行分组的一般环节是（选择分组标志；确定分组界线；编制变量数列）
74、正式登记表的构成，一般有（标题栏目数字表注）
75、资料分析中常见的描述性分析有（有关和回归分析；集中量数和离中量数分析；原因分析；动态分析）
76、常用的表达发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等对它们的记录分析属于（动态分析）
77、目前最流行和最受重视的资料分析是（定量分析）
78、频数是指分布在各组中的个体数量用频数表到达果的分析措施属于（动态分析）
79、用以概括描述数据间差异程度的记录指标是（离中量数）
80、对具有有关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的详细形式选择合适的数学模型，并将变量间的有关关系与详细数学模型相结合，以近似地体现变量间的平均变动关系，这种记录分析是（回归分析）
81、以术本的实际资料为根据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的措施是（抽样措施）
82、运用系统分析法应当着重注意（分析系统的构成要素；分析系统的内在构造;分析系统的整体性质和整体功能；分析系统与外部环境的关系）
83、从整个社会看，著名度最高的电脑记录分析软件是（Excel）
84、按照目的、作用内容分类，调查汇报的种类大体有（状况调查汇报；事件调查汇报；经验调查汇报；问题调查汇报；对策调查汇报）
85、被称作调查汇报灵魂的是（针对性）
86、目前最常见的调查汇报的构造包括（标题签名序言主体结尾）
87、调查汇报无论采用何种类型、格式，其撰写都要包括（确定主题、形成观点;精选素材；拟订提纲；修改定稿）
88、在筛选调查资料时应把握的原则重要有（选用可靠的资料；选用充足、完整而又适量的资料；选用有力的资料；选用新鲜的资料；选用易于理解的资料）
89、调查汇报作为一种应用性文体，在语言体现方面要掌握的原则重要是（朴实精确简要庄严修辞）
90、修改汇报须通过检查和修改两个阶段检查的范围是（观点格式资料字句）
91、从文体性质上看，调查汇报是（记叙性、阐明性和议论性相结合的文体）
92、定量研究是运用概率和记录原理对社会现象进行的研究
93、同期群研究是对同一种社会现象在在不一样步间内的状况进行调查研究
94、调查研究课题的选择要从理论和实际两个方面的需要来考虑
95、深度访谈是但愿通过访谈发现某些新的重要原因，此类访谈重要合用于探索性研究
96、为了搜索到真实可信的资料，采用观测法应遵照全方位原则和求实原则
97、文献研究具有深度回忆和纵向剖析的功能
98、根据试点环境不一样，试点调查可分为试验室和实地试点
99、会议调查根据调查方式的不一样可划分为列席旁听型、专门举行型和附带进行型
100、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础理论重要是指实证主义
101、社会调查研究方案可行性研究的常用措施大体有逻辑分析、经验判断和试调查三种
102、可信且有效的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界
103、定量研究是运用概率和记录原理对社会现象进行的研究
104、同期群研究是对同一种社会现象在不一样步间内的状况进行调查研究
105、调查研究课题的选择要从理论和实际两个方面的需要来考虑
106、深度访谈是但愿通过访谈发目前某些新的重要原因，此类访谈重要合用于控索性研究
107、为了搜索到真实可信的资料，采用观测法时应遵照全方位原则和求实原则
108、文献研究具有深订回忆和纵向剖析的功能
109、根据试点环境不一样，试点调查可分为试验室和实地试点no、会议调查根据调查方式的不一样可划分为列席旁听型、专门举行型和附带进行型in、离中量数在经济领域中，重要用于评价产品生产的稳定程度和质量可靠性
112、社会调查研究的对象是社会现象、社会问题、社会状态、社会矛盾等诸多问题
113、概念是构成社会现象的本质量性，明确概念的基本措施是给出定义
114、探索性研究亦称理论准备，它是一种先行的探索性的初步研究
115、问卷调查的关键工作是设计问卷，调查问卷的总框架往往是采用图示法
116、调查问卷语句的类型有三种，即直接提问，间接提问和假设提问
117、调查汇报有较强的应用性，因此它的语言应当严谨、简要、通俗
118、社会调查研究措施的理论基础是哲学理论基础和详细科学原理
119、普查的详细方式有逐层上报普查和迅速普查
二、名词解释
1、社会调查研究社会调查研究，顾名思义，其调查研究的最基本对象就是现实社会社会是一种完整的、复杂的系统社会调查研究所要面对的首先是社会的基本要素，此外尚有形形色色、种类繁多的详细对象
2、定性研究是以既有的文献资料或调查材料为根据，对某一社会现象运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等措施，以判断事物性质为目的的社会调查研究
3、定量研究是运用概率、记录原理对社会现象的数量特性、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究
4、普查是普遍调查或全面调查的简称，是指对研究对象的全体进行无一例外的逐一调查它是最全面、最精确的调查类型，其目的是把握某一时期的一定范围内的社会现象的总体状况
5、抽样调查是非全面调查的一种，是从调查对象的总体中，按照一定的方式选出一部分个体进行调查，并通过所选样本的状况推论总体状况，也就是从“点”到“面”,用部分反应整体
6、变量是概念的一种类型，是指自身可变动的概念
7、命题是有关事物的一种或多种概念及其关系的表述，它通过这种表述，使多种社会现象和事物联络起来社会调查研究中的命题一般就体现为观点或逻辑上的判断
8、假设是未经调查研究资料证明的命题，一般是陈说两个社会现象和事物之间的因果关系或有关关系
9、探索性研究对社会调查研究的许多其他问题也应有所考虑为此，调查才一般要围绕它们，进行先期的试探性的初步研究，即所谓探索性研究
10、社会测量是指对所确定的调查指标进行有效的观测与度量的措施n、信度是指测量的可靠性这种可靠性一是测量措施的可靠，二是测量成果的可靠信度有两个方面一是调查手段的信度，二是所获得资料的信度评价、检查所得资料的信度，一般有如下措施再测措施、复本措施、对分措施
12、效度指的是测量的有效性，即一种测量的精确测量的程度一种测量无论其信度有多高，若效度很低也是无用的
13、抽样指的是从构成某个总体的所有元素、也就是所有最基本单位中，按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和措施，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和措施
14、总体它是构成事物的所有元素、也就是最基本单位的集合
15、样本它是从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合
16、概率抽样是根据概率论的基本原理，按照随机原则进行的抽样，因而它可以防止抽样过程中的人为误差，保证样本的代表性
17、非概率抽样是根据研究者的主观意愿、判断或与否以便等原因来抽取对象,它不考虑抽样中的等概率原则，因而往往产生较大的误差，难以保证样本的代表性
18、文献所谓文献最早是指历史典籍，后来又泛指社会中记载信息的一切书面文字材料在现代信息技术飞速发展的今天，文献被赋予了更广泛的含义和内容，人们把运用各类物质载体所记录并用以交流传播的一切文字、图表、数字、符号、音频、视频等知识信息资料统称为文献
19、文献法也称历史文献法，就是搜集和分析研究种种现存的有关文献资料，从中选用信息，以到达某种调查研究目的的措施
20、文献搜集所谓文献搜集有广义和狭义之分广义的文献搜集是指将文献按照一定方式集中组织和存储起来，并按照文献顾客需求查找同有关文献或文献包括的信息内容过程，包包括文献的存储和文献的检索两个过程狭义的文献搜集则专指后者
21、文献定性分析是通过文献内容的分析，来揭示文献所反应事物的性质本质特性及其发展规律的措施
22、文献定量分析也叫内容分析，是对多种文献的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述
23、问卷法也称问卷调查法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选用的调查对象理解状况或征询意见的调查措施
24、量表一种专门用于主观性指标的特殊类型的问卷它是在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有构造强度次序的测量工具其重要作用在于能通过间接的、定量的方式测量那些难以直接观测和客观度量的人们的主观态度，尤其是测量态度和观念的不一样程度和差异量表一般由多项测量内容综合而成，测量的是变量的综合指标量表通过对变量的不一样变异赋予对应的分值，使不一样选项可以反应变量变异的强弱，这是量表和问卷等其他测量工具之间的最大的区别量表在现代社会调查研究中应用十分广泛，其类型从内容上看，最重要和最常用的类型是态度量表，此外尚有能力量表、智力量表、性格量表、工作成绩量表、社会地位量表等多种类型从形式上看，目前最流行的是总加量表、语义差异量表和累积量表
25、访谈法是由访谈者根据调查研究所确定的规定与目的，按照访谈提纲或问卷，通过个别访问或集体交谈的方式，系统而有计划地搜集资料的一种调查措施
26、构造式访谈又称为原则化访谈、问卷访谈，是按照统一设计的、有一定构造的问卷所进行的访谈
27、非构造式访谈又称为非原则化访谈、深度访谈、自由访谈它是一种无控制或半控制的访谈，事行没有统一问卷，而只有一种题目或大体范围或一种粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈，详细问题可在访谈过程中边谈边形成边提出
28、集体访谈也叫会议调查法，就是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式或集体回答问题方式搜集资料的调查措施
29、观测法也叫实地观测法，是观测者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具，能动地理解处在自然状态下的社会客观现象的措施
30、构造式观测也称有构造观测、有控制观测或系统观测，是根据事行设计好的观测项目和规定进行观测的类型
31、非构造式观测也称无构造观测、无控制观测或简朴观测，是没有先期详细设计规定的观测类型
32、参与观测也称局内观测，就是观测者参与到被观测者的社会环境、社会关系之中，并通过与观测者的共同活动从内部进行观测
33、非参与观测也称局外观测，就是观测者不加入被观测者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观测
34、实地观测是指在现实社会生活场景中所进行的观测
35、试验法也称试验调查法，是试验者有目的、故意识地通过变化某些社会环境的实践活动来认识试验对象的本质及其发展变化规律的措施
36、对照组试验也叫平行组试验，是指既有试验组又有对照组（控制组）的一种试验措施
37、单一组试验也叫持续试验，是对单一试验对象在不一样的时间里进行前测与后测，比较其成果以检查假设的一种试验措施
38、经典试验设计也叫两组前后测试验设计，就是选择一批试验对象作为试验组，同步选择一批与试验对象处在相似环境、条件相似或相似的对象作为对照组；然后，只对试验组予以试验激发，而对对照组去职的其自然；最终，对试验组和对照组前后检测的变化进行对比研究，得出试验结论
39、资料整顿指对文字资料和对数字资料的整顿
40、定性资料整顿定性资料是指文字资料，重要包括无构造式访问和观测的记录和以文字形式论述的文献资料定性资料的整顿措施在一般状况下可划分为审查、分类和汇编三个基本环节
41、定量资料整顿数据资料是社会调查中最具价值的重要资料，重要是指所搜集到的数字及其构成的图文、图表资料数据资料是调查研究中定量分析的根据，因此数据资料的整顿也叫定量资料的整顿
42、资料分析是运用科学的逻辑思维措施对社会调查所获得资料进行研究、判断和推测，以揭示社会事物或现象的性质、特性与规律的过程
43、资料定性分析是对调查资料所反应的社会事物或现象的性质的分析措施，着重于确定研究对象上个具有哪种性质及特性
44、资料定量分析也叫记录分析，是运用记录学原理对资料进行定量的研究、判断和推测，以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析措施
45、资料理论分析是对调查资料进行系统化的理性认识的分析措施，着重于对感性资料的理论升华与总结，揭示社会事物事现象的本质及规律
46、调查汇报是对某一事物、某一事件、某首先或某一问题，进行充足的调查研究之后，根据调查资料所写出的真实反应状况的书面汇报
47.个案调查是从研究对象中选用一种或几种个体进行深入、细致的调查的类型其调查目的不是描述大量样本的总体特性，而是针对详细调查对象的独特状况进行研究，以理解其全貌个案调查是一种定性研究措施，调查方式多样化，合用于对事件、人物和个别问题的深入研究
48.全面调查:是指对被调查对象的所有单位逐一进行的调查它的形式有普查、常常性调查、专门调查
49.有关关系社会现象间的非确定性关系为有关关系有关关系是客观存在的,而关系数值是不固定的
50.操作化是指在社会调查研究中，将抽象概念和命题逐渐分解为可测量的指标与可被实际调查资料检查命题的过程操作化在现代社会调查研究中被广泛应用
51.试点调查法就是为了获得实行某一政策或方案的经验，固守一种有代表性的基点，进行一种时期的持续调查，系统地搜索和积累第二手资料，有目的、故意识地通过变化某些社会环境的实践活动来认识试点对象的本质及其发展规律，借以指导全面工作的调查措施0
四、应用题
1、实际操作部分拟订一份详细的调查汇报提纲宝安中学学生消费调查汇报提纲
一、导语述说进行本次调查的目的，起因，意义
二、主体从三部分去简述学生的消费
1、学生消费概念
2、学生消费状况及存在的问题
①个人的消费观点
②在欠缺问题上需要培训和加强吗？
③消费差距大，会出现两极分化吗？
④消费原因与否合量？
⑤与否存在攀比心理？
3、目前学生消费的心理和行为偏颇的原因分析
三、结语引导消费者养成健康消费心理的行为提议和总结中学生消费的心理问题
2、实际操作部分拟问卷或另定题目，拟订简朴提纲，进行访谈访新安中学学生消费调查提纲学校新安中学姓名章法性别男年龄16民族汉
1、每月零用钱多少？
2、在校住宿时的生活费用多少？
3、购置教材所需支出？
4、佩带手机吗？
5、该谈恋爱吗？
6、在校期间能追求时尚吗？
7、学生该常去娱乐场所？
8、学生能无计划消费吗？
9、学生消费与学校教育/家庭教育起冲突吗？
10、让学生外出打工，体验生活是错是对？调查者刘响访问时间3月14日地点新安中学校园内
3、实际操作部分设计一份调查问卷有关深圳大学教职工工作调查问卷
一、在如下内容内打“或自己补充填写
1、年龄口20岁-30岁口31岁-40岁口41岁-55岁□其他
2、学历□本科□专科□高中□其他3:性别□男□女
4、工作岗位□干部□教师□职工□其他
二、在下列问题的答案中选出你认为最适合的一项选DA3分DB2分DC3分
1、我对我的工作满意度□满意□不满意□一般
2、同事之间的关系□满意□不满意□一般
3、上下级之间的关系□满意□不满意□一般
4、学校提供的福利待遇□合理□不合理□一般
5、我对学生的态度□热情□淡漠□一般
6、对学校的教学设施□满意□不满意□一般
7、学校的工作制度□合理□不合理口一般
8、学校常组织活动吗？□是□否□很少
9、教职工下班后与否对学生进行家访？□是□否□偶尔
10、假如重新选择，你会选择其他职业？□会□不会
4、实际操作部分根据本人的爱好或条件的便利，选择和确定一种社会调查研究课题，并设计出总体方案深圳中学教职工工作满意度调查一＞引言理解教职工对学校工作满意调整的高下是教育管理学研究的重要原因之后，教职工行为心理，生活方式的变化直接影响着学校的稳定发展由于教职工对自己工作满意程度是组织的行为方面最重要的变量
二、调查总体方案
1、题目
2、问题、目的和内容
3、措施、环节
①调查对象
②调查方式及规定
③时间、地点
4、调查问卷详细内容
①问卷标题
②指导语
③样题
④问卷正式项目
5、对问卷内容构造的解释及评价原则
6、注意事项
7、调查问卷
8、参与文献
9、研究进度及调查方式
10、经费预算附录
5、设想一种个别访谈案例，就访谈中也许出现的多种问题提出针对性措施答小张是一家饮料企业的一名职工，近来企业要调查消费者对这个饮料与否满意，在访谈中小张碰到了某些问题，在开始访谈时，访谈者与被访者之间存在的陌生感，在访谈中题目转换时都进行得不太顺利，他的同事帮他提出几种针对性措施个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈，是访谈法最基本和最常用的类型在访谈中，访谈者与被访谈者初次会面时，很轻易出现不自然，拘束的尴尬的局面在防止这一点，访谈者保持亲切友好的微笑和对访谈对象表达礼貌非常重要某些细节问题，例如对被访者的称呼，一定要入乡随俗，亲切自然，否则轻易引起对方反感，还会影响访谈正常进行被访者开始回答问题时总有一种心理酝酿过程，因此访谈者的提问应从简朴逐渐向复杂过渡，切忌一开始就提出某些大而复杂的问题在访谈中，有时被访者的陈说会存在某些疑点；有时对问题的回答模糊不清甚至前后矛盾不能自圆其说；有时出于顾虑对问题避而不谈或清描淡写；有时回答不够完整或未能充足阐明某些重要内容；有时访谈者但愿被访者谈出未波及的新的内容，这些都需要进行追问追问可以使访谈者和访谈对象真正互动起来，使访谈愈加全面和深入在访谈中，需要从一类题目不停转换到另一种题目，这种转换假如太忽然，会使调查对象由于毫无心理准备而产生困惑，要防止这种状况，一般要提某些过渡性的问题，使问题自然转换
6、设计一种小型问卷答提醒规定用混合型问答形式；起码有十个问题内容自定这是一种应用题有关对残疾人状况的调查残疾人是一种特殊的群体，他们需要关爱，需要协助，同步也需要就业，作为一名健全人，我们应当多关怀他们，让他们捡起生活的信心，在本次调查中，调查者无需填写姓名，答案也没有对的与错误之分请您根据实际状况，在每题的答案中选择一项打勾（如无特殊阐明，每题都只有一种答案）下面开始我们的调查，让朋友认真填写
1、您懂得深圳有多少残疾人吗？□懂得□不懂得
2、您歧视残疾人吗？□是口否
3、你乐意跟残疾人交朋友吗？□乐意□不乐意
4、在公交车上，您会积极为残疾人让座吗？□会□不会
5、在公共场所，您看到的残疾人无障碍设施齐全吗？□是□否
6、在您工作的地方，有残疾人就业吗？□有口没有
7、假如您是一名私营企业的总经理，会招收残疾人吗？□会□不会
8、假如您是一名招聘官，在人才市场招聘时，碰到人符合条件的残疾，会优先考虑吗？□会□不会
9、在走路时，您会积极为残疾人让路吗？□会□不会
10、在过马路时，见到一名盲人，您会积极挽扶他吗？□会口不会
14、我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过个案阐明总体性质的调查方式，并赋予它一种特殊称谓，即经典调查
15、社会调查研究准备阶段包括三方面工作即确定课题、设计调查方案与详细准备
16、社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、措施的一般概念、一般原理、基本原则和公式等
17、多种详细的资料搜集措施是调查措施的关键内容，可分为两大类，即直接调查措施和间接调查措施
18、在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则，必须防止只重现象或只重理论这两种倾向
19、纵贯研究的重要形式；一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究
20、社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定
21、社会调查研究的观点详细由概念和变量、命题和假设等理论要素联络而成
22、社会调查研究无论是关键概念还是一般概念，都可划分为详细概念和抽象概念两种社会调查研究波及并关注的许多概念都是后者
23、自变量是指可以影响其他变量，而又不受外界原因的影响而自身产生变化的变量而因变量是指不能影响其他变量，而又受外界原因影响而变化的变量
24、变量间的互相关系是两个或两个以上变量之间的相联络的性质，重要有两种类型，即因果关系和有关关系
25、假设可由理论演绎得到，或由经验观测得到
26、社会调查研究中的命题一般就体现为观点或逻辑上的判断
27、社会调查研究方案可行性研究的常用措施大体有逻辑分析、经验判断和试调查三种
28、在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将抽象定义转化为操作定义
29、界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义后者就是通过某些详细的、可测量的指标对概念所作的阐明
30、有效的测量规则必须符合三个条件，即精确性、完整性和互斥性
31、信度是指测量的可靠性它一是指测量措施的可靠，二是指测量成果的可靠
32、测量的效度包括两方面内容第一，测量的效度，第二，措施的效度
33、测量的效度又有两层含义，即内在效度和外在效度前者是指一项测量的措施、资料和结论对该测量自身的有效性；后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性
34、信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括信度是效度的必要条件而非充足条件
35、可信且有效的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界
36、在现代社会中，抽样与问卷措施、计算机技术、记录分析措施相结合，形成了社会调查研究的最重要关型，即抽样调查
37、抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论的建立在概率论基础上的大数定律与中心极限定律决定的
38、抽样误差是用样本记录值去估计总体参数值时所出现的误差
39、总的来说，多种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类
40、常用的简朴随机抽样措施有直接抽样法、抽签法和随机数表法
41、按照确定分层样本数量的不一样方式，分类抽样分为比例分类抽样和非比例分类抽样两种
42、主观抽样是调查者根据研究的目的和自己主观的分析，来选择和确定样本的措施它又可分为印象判断抽样和经验判断抽样两种
43、记录学中一般以30个单位为界，把样本分为大样本和小样本但社会调查研究中的样本规模至少不能少于100个单位
44、按照简要的文献分类措施，零次文献和一次文献称作原始文献、直接文献或第一手文献；二次文献和三次文献称作间接文献、第二手文献或次级文献
45、按照资料来源的不一样，文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献
46、文献检索的措施重要有人工文献检索、计算机文献检索和参照文献查找法
47、目前，搜集文献的渠道重要有个人、机构和互联网三种
48、老式的记录信息措施重要是印刷文献的记录措施，重要有标识、批注、编制纲要和撰写札记等
49、文献定量分析的基本措施大体有计词法、概念组分析法、空间分析法和语义强度分析法几种
50、文献分析的对的途径和发展方向应当是定性分析和定量分析的结合
51、文献法是具有间接性和无反应性的特点，因此不会因调查对象不配合百对搜集资料产生影响
52、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法，根据问卷填答者的不一样，则分为自填式和代填式两种
53、一份调查问卷一般重要包括如下几种部分封面信、指导语、问题及答案、编码等
54、问卷指导语分为卷头指导语和卷中指导语
55、问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型问卷、封闭型问卷和混合型问卷
56、在问卷调查中，人们设计出了一种专门用于主观性指标的问卷一一量表，作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有构造强度次序的测量工具
57、语义差异量表是设计一系列形容词和它们的反义词，作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级，分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此理解人们对观念、事物或人的态度和见解
58、设计问卷的问题与答案的老式作法是卡片法和框图法
59、问卷设计好后来，一定要进行试调查，详细措施有二一是客观检查法，二是主观评价法
60、在条件许可的状况下，应尽量采用电话问卷、直接送发问卷的方式进行调查,以保证问卷的答复率
61、访谈法按照操作方式和内容可以分为构造式访谈和非构造式访谈，按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈
62、个别访谈的实行一般包括访谈准备、接触访谈对象、正式访谈、结束访谈四个环节
63、一定的提问措施与一定的行为方式是控制访谈的两个重要原因
64、在访谈中，访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者，其中重要指要善于运用自己的表情和动作控制访谈进程
65、一般的访谈的时间不适宜过长，以1-2小时为宜访谈者对结束访谈和辞别一定要有所重视，争取给被访者留下一种有关访谈的整体的美好回忆
66、集体访谈也叫会议调查法，实际上是个别访谈的一种扩展形式
67、按照调查的方式不一样，集体访谈可分为两类一类是直接访谈，一类是间接访谈
68、集体访谈的详细实行方式和措施与个别访谈大体相似，只是对访谈过程的控制和访谈的效率规定更高这是访谈成功与否的关键
69、观测法一般用于在实地调查中搜集社会初级信息或原始资料，并且一般结合其他调查措施共同使用
70、观测的内容及其结论究竟怎样，除了取决于观测对象的客观状况和观测者感觉器官的感知能力外，也取决于观测者的认识能力
71、根据观测者的角色不一样，观测法可分为非参与观测和参与观测两大类
72、观测法多数是非构造式观测，合用于定性类型的调查研究
73、观测法准备阶段的重要任务是制定观测计划和进行必要的物质准备
74、当场记录是观测法最常用的一种记录方式它需要注意的最关键一点是不能破坏观测现场的自然状态
75、观测误差来自观测主体和观测客体两个方面
76、对于非参与式观测来说，关键是不能惊扰观测对象而在参与式观测中，关键是与观测对象建立良好的关系
77、试验法的重要任务就是明确试验对象和试验激发之间的因果关系，由此认识试验对象的本质及其发展变化的规律
78、试验法的基本原理是试验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系假设作为试验的重要目的
79、试验法在验证假设时，必须排除那些非试验激发引起的自然变化成分，否则会影响对因果关系判断的精确性
80、在多数试验设计中，要尤其注意试验对象和试验环境的匹配问题
84、试验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制试验过程它包括两个方面一是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制
85、提高试验的信度，除了要采用多种措施努力排除非试验原因的干扰之外，还应注意测量工具的原则化和精确度问题
86、提高试验的效度，要从试验的外在和内在两方面着手
87、多组试验设计，一般是设置两个试验组、两个对照组，通过对各组检测成果的交叉比较，得出试验结论
88、资料整顿阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到理性认识的一种必经的中间环节
89、文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源，其整顿措施略有不一样
90、对于文字资料的审查，重要处理其真实性、精确性和合用性问题
91、对文字资料进行分类的措施有两种，即前分类和后分类
92、文字资料汇编首要的目的就是系统和完整，另一方面，规定汇编后的资料集中、简要
93、数据资料是社会调查中最具价值的重要资料，其整顿也叫定量资料的整顿
94、数字资料与否对的，重要是看资料与否符合实际和计算与否对的
95、资料整顿中的计算机汇总的重要措施是资料编码和资料录入
96、一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析
94、定量分析是最复杂的资料分析它按照性质可难忍为两大类，一类是描述性分析；另一类是推论性分析
95、常用的集中量数有平均数、中位数与众数
96、常见的离中量数有极差、原则差、原则差系数与四分位差
97、目前最流行的专业电脑记录分析软件是SPSS软件和SAS软件此外应用比较普遍的尚有Office中的Excel等
98、定性分析的基本内容重要是识别属性、要素分析和归类
99、常用的辩证分析措施有矛盾分析法、详细和抽象分析法、现象和本质分析法
100、证明和证伪统称证明，是社会调查中互相联络且互相对立的两种思维方式实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型
101、理论分析中的比较法首先需要指标，此外还需要比较对象
102、抽样推断重要由参数估计和假设检查这两部分内容构成
103、觉见的线性回归分析有一元线性回归分析和多元线性回归分析
104、综合评价法的详细操作措施较多，其中聚类分析法和综合指数法应用范围较广
105、社会调查研究总结阶段的工作重要包括总结调查工作、评估调查成果和撰写调查汇报但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作，而是与撰写调查汇报合并进行，调查汇报的完毕，就是社会调查研究结束的重要标志
106、一般认为，调查汇报根据其性质不一样，可分为两大类一是一般调查汇报,也叫社会调查汇报或事务文书类调查汇报；二是学术调查汇报，也叫科研调查汇报
107、调查汇报双行标题必须防止内容文字反复，并且不能将正副标题颠倒
108、调查汇报主体部分的构造方式由于调研主旨不一样而不相一致，但基本构造方式重要有三种，即横式构造、纵式构造和交叉构造
109、在标题之下要署明调查研究参与者和撰写调查汇报撰写者的名称，以明确调查汇报的责任者和知识产权的归属
110、结尾也叫结语，是调查汇报的结束部分它没有固定的格式从内容上看，大体有总结性结尾、提议性结尾和预测性结尾三种
111、调查汇报提纲的内容一般包括标题、观点句和内容纲要
112、从形式上看，调查汇报除了文字体现以外，要更多地采用图表和数字等非纯文字体现形式
113、修改调查汇报须通过检查和修改两个阶段，常用检查法有诵读法、冷却法和请教法
1、社会调查研究的基本特性是（专门性系统性客观性针对性实证性）
2、社会的基本要素是（自然环境人口文化）
3、被认为提出现代社会调查研究措施来源的分析的措施和逻辑的措施是（古希腊人）
4、20世纪代后来，社会调查研究的重心转移到了（美国）
5、初级社会群体重要是指（家庭村落非正式组织）
6、20世纪50年代后来，由于种种原因，我国社会调查研究没有获得很大进展它得到迅速的恢复和发展是在（中国共产党十一届三中全会后来）
7、美国薮著名的民意测验机构是（盖洛普）
8、历时七年之久完毕小区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（李景汉）
9、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础重要是（实证主义）
10、多种详细的资料搜集措施之中，属于直接调查措施的是（访谈法观测法试验法）
11、社会调查研究的类型按目的可划分为（描述性研究解释性研究）
12、纵贯调查研究的主工形式有（趋势研究同期群研究追踪研究）
13、按调查对象的范围，社会调查研究的类型重要有（普查抽样调查个案调查）
14、个案调查是一种（定性研究措施）
15、一般而言，社会调查研究可以分为如下阶段，即（准备调查分析总结）
16、社会调查研究必须遵照的原则概括起来重要有（客观性科学性系统性理论与实践相结合伦理道德原则）
17、在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（定类）
18、只反应质的区别，而不反应量的差异的变量是（离散变量）
19、当一种变量的数值发生变动（增长或减少），另一种变量的数值伴随发生大体均等的变动时，这种关系称为（直线有关）
20、命题是指社会上普遍存在的（公理定理假设经验概括）
21、探索性研究的措施重要有（查阅文献征询实地考察）
22、设计社会调查研究方案应注意的问题重要有（实用性系统性时效性经济性弹性）
23、社会测量的要件有（测量对象测量工具测量规则测量数值）
24、社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的次序应当是（定类测量、定序测量、定距测量、定比测量）
25、每一种测量对象的属性和特性只能又一种数字或符号来表达，指的是（互斥性）
26、目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的详细化和操作化的过程分为如下阶段（概念的形成概念的界定选择测量指标编制综合指标）
27、检查测量的信度，一般的措施有（再测法分半法有关法）
28、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（外在效度）
29、抽样存在的必要性缘于总体自身所具有的（异质性）
30、抽样的一般环节有（确定总体制定抽样框决定样本容量决定抽样的组织形式抽取样本评估样本）
31、一次直接的抽样所使用的基本单位叫（抽样单位）
32、有关样本中某一变量的综合描述叫（记录值）
33、在社会调查研究中，抽样重要处理的是（调查对象的选用问题）
34、在总体规模较小、调查所波及的范围较窄的状况下，既节省又效果好的抽样类型是（主观抽样）
35、非随机的抽样的方式有（主观抽样定额抽样偶遇抽样滚雪球抽样）
36、常用的简朴随机抽样措施有（直接抽样法随机数表法抽签法）
37、当今社会的任何文献都必须具有的特性是（必须有知识内容的体现必须有一定的客观物质载体必须有有人类的记录行为）
38、在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（一次文献）
39、按照资料来源的不一样，文献可分为（个人文献社会组织文献大众传播媒介文献官方文献）
40、文献法的基本环节包括（文献搜集摘录信息文献分析）
41、查找文献要尽量采用（检索工具查找法）
42、摘取信息一般的环节是（浏览精读筛选记录）
43、现代社会最常用的抽样调查的使用的重要调查措施（问卷法）
44、问卷封面信的内容重要包括（调查的主办单位或个人身份调查的内容和范围调查的目的调查对象的选用措施）
45、最为简朴、同步也是目前使用最为广泛的量表是（总加量表）
46、问卷法的实行环节包括（设计问卷选择调查对象分发问卷回收问卷）
47、问卷中的问题基本上可分为（背景性问题客观性问题主观性问题检查性问题）
48、在设计问卷时，敏感性强、波及个人隐私的问题应当安排在问卷的（背面）
49、实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终答复率一般为（10220%）
50、问卷法合用于（成分单一的社会群体）
51、非构造式访谈因实行方式不一样，一般有（重点访谈深度访谈客观陈说式访谈）
52、便于对访谈成果进行记录和定量分析的访谈类型是（构造式访谈）
53、访谈法最基本和最常用的类型是（个别访谈）
54、最理想和最便捷的访谈记录方式是（机器记录）
55、个别访谈法的长处重要有（访谈者与被访谈者互动，搜集资料更为深入灵活性大，合用性强环境可以控制，资料的质量可以保证）
56、集体访谈的缺陷重要是（搜集意见有时不够充足理解事实往往不够细致不适宜理解个人问题或特殊问题）
57、观测法是指重要通过（人们的感觉器官）进行调查的一种措施
58、观测法的局限性重要是（受时间空间条件的限制；易受观测者主观原因的影响；资料整顿的分析难度大；获得合作有一定难度；难以进行定量分析）
59、根据观测对象的不一样，观测法可分为（直接观测和间接观测）
60、观测法多数是非构造式观测，重要用于（定性研究）
61、和其他的某些调查措施相比，观测法有一种需要尤其注意的问题，就是（法律和道德伦理问题）
62、确定观测现场必须要考虑某些条件，其中最为关键、也最轻易出现问题的条件的（当地部门和观测对象不反对）
63、在多种调查措施中，最复杂最高级的是（试验法）
64、试验法具有的某些不一样于其他调查措施的特点是（试验主体的实践性；试验对象的动态性；试验目的的因果性；试验过程的可控性；试验措施的综合性）
65、经典试验设计指的是（两组前后测试验设计）
66、对试验过程的干扰最多也最复杂的非试验原因重要来自（试验环境）
67、试验法的长处重要有（控制性强；可反复运用；适于对理论、方针、政策的。
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