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秋《教育记录与评价》在线作业分
881.第1题为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为A.安顿性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.终止性评价您的答案c题目分数
2.0此题得分
2.
02.第2题对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物予以评价这种措施称为A.描述性记录B.推断性记录C.定量记录D.有关记录您的答案A题目分数
2.0此题得分
2.
03.第3题在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的措施，称为A.等级平均数B.组距数列平均数C.总平均数D.评分平均数您的答案c题目分数
2.0此题得分
2.
04.第4题对调查获得的数据资料进行整顿、概括或计算出可以反应教育现象的综合指标，这种措施称为A.描述性记录B.推断性记录C.定量记录D.有关记录您的答案A题目分数
2.0此题得分
2.
05.第5题反应某一事物或现象规模总量的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.原则差您的答案A题目分数
2.0此题得分
2.
06.第6题检查事物之间的差异或联络与否出于偶尔性的措施是A.描述性记录B.推断性记录C.定量记录D.有关记录您的答案B题目分数
2.0此题得分
2.
07.第7题由于多种偶尔原因的影响产生的，没有固定倾向的误差称为A.系统误差
8.抽样误差C.随机误差D.条件误差您的答案c题目分数
2.0此题得分:
2.
08.第8题下列哪一种辨别度表明试题的鉴别力差（两端分组法）A.
0.55B.
0.39C.
0.15D.
0.27您的答案c题目分数
2.0此题得分
2.
09.第15题对两事物均为测量数据的有关分析法为A.积差有关法B.等级有关法C.点二列有关法D.x2检查您的答案A题目分数
2.0此题得分
2.
010.第20题反应试题鉴别能力的指标是A.辨别度B.信度C.效度D.难度您的答案B题目分数
2.0此题得分
0.
011.第22题对两个不一样对象的总体的差异评价称为A.诊断评价B.横向评价C.安顿评价D.纵向评价您的答案B题目分数
2.0此题得分
2.
012.第23题下列数值中，哪一种表明试题的鉴别力最佳A.
0.45B.
0.35C.
0.25D.
0.15您的答案A题目分数
2.0此题得分
2.
013.第24题既可表达事物的分类、次序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为A.类别量表B.次序量表C.等距量表D.等比量表您的答案c题目分数
2.0此题得分
2.
014.第25题反应某一事物或现象内部差异状况的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.原则差您的答案D题目分数
2.0此题得分
2.
015.第26题欲检查某班进行拓展训练前后学生成绩差异状况，应使用何种检查措施？A.t检查B.u检查C.x2检查您的答案A题目分数
2.0此题得分
2.
016.第37题反应某一事物或现象水平的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.原则差您的答案B题目分数
2.0此题得分
0.
017.第38题对信度的估计措施采用A.T检查B.u检查C.有关法D.x2检查您的答案c题目分数
2.0此题得分
2.
018.第39题欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择次序与否存在明显关系，可采用的措施是A.积差有关法B.等级有关法C.点二列有关法D.x2检查您的答案B题目分数
2.0此题得分
2.
019.第40题反应某一事物或现象程度或幅度的指标是A.绝对数B.相对数C.平均数D.原则差您的答案B题目分数
2.0此题得分
2.
020.第41题欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的措施是A.积差有关法B.等级有关法C.点二列有关法D.x2检查您的答案c题目分数
2.0此题得分
2.
021.第13题。
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