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文本内容:
A.《大宪章》B.《权利法案》C.《1875年宪法》D.《临时约法》
9.孟德斯鸠认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”此语反应他的主张是A人民主权说B开明君主制C社会契约论D权力的制约与平衡
10.辛亥革命与五四运动对中国的社会变革和进步发生过巨大而深远的影响，有关辛亥革命与五四运动相似之处的论述对的的是A.领导阶级B.革命性质C.群众基础D.民族主义
11.右图所示文献的刊登，标志着A.工人阶级登上历史舞台B.马克思主义的诞生C.第一国际的成立D.巴黎公社政权的建立
12.二战后来，美苏两级格局正式形成的标志是A马歇尔计划的实行B北约与华约的建立C经济互助委员会的成立D杜鲁门主义的提出
13.“且今物质修明，尤尚机器，辫发长重，行动摇舞，误缠机器，可以立死今为机器之世，A.剪除辫发B.维护专制统治C.反对机器生产D.抵制洋货
14.下表反应的现象出现的重要原因是B.大跃进和人民公社化运动的开展A.土地改革和农业合作化运动的完毕D.中苏关系的恶化C.自然灾害的破坏多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容者也”可见，作者的意图是城镇居民年人均消费量（公斤）年份[.Com]粮食植物油猪肉1937年
2035.
12.41960年
163.
51.
551.
8315.在满目萧条的美国，杂耍演员插科打浑说“什么？你说生意好起来了吗？你的意思是说胡佛（总统）死了吗？”其反应的实质是A.自由放任政策失灵B.人们娱乐生活匮乏C.言论自由D.经济危机被有效遏制
16.罗斯福新政对资本主义发展最重要的影响是A.促成垄断组织出现B.促成世界货币体系建立C.促成世界贸易体系建立D.开创国家干预经济新模式
17.经济全球化的世界不能没有中国，开放的中国也离不开世界中国加入的国际经济组织是A上海合作组织B世界贸易组织C北美自由贸易区D亚太经济合作组织
18.1992年邓小平同志指出“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场计划和市场都是经济手段”此后，党中央采用的重大决策是A.强化社会主义计划经济体制B.建立社会主义市场经济体制C.创立经济特区D.全面展开都市经济体制改革
19.20世纪代初，一位老农曾对列宁说“我看目前的重要问题是庄稼人失去了干活的爱好政府拿走的太多了，农民干得好干得不好都同样，反正都拿走了”为此，苏俄实行TA.义务劳动制B.余粮搜集制C.粮食税政策D.农业集体化
20.1982年，法国的煤气、铁路、邮政、电信、电视广播等国有化率为100%,电力、煤矿、航空、银行、烟草等行业的国有化率是90%,钢铁、造船等行业国有化率到达80%以±o这阐明法国A.放弃了市场经济B.建立了社会主义经济基础C.采用了计划经济体制D.加大了国家对经济的干预力度
21.“这场扫荡权威、破除偶像的文化革命，为后来解放思想和文化的多元化的发展发明了条件”“文化革命”是指A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动
22.春秋战国时期，中国思想文化空前繁华，出现了百家争鸣的活跃局面，其中主张“爱人如己，崇尚和平”的学派是A道家B儒家C墨家D法家
23.端午节源于纪念我国古代一位著名爱国诗人，他发明了一种新的诗歌体裁----楚辞,这位诗人是A李白B杜甫C屈原D陆游
24.毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践相结合的产物，它被确立为党的指导思想是在A中共二大B遵义会议C中共七大D中共八大
25.“当他名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，……他毕生的梦想，就是让所有的人脱离饥饿”这里的“他”是A邓稼先B袁隆平C李四光D华罗庚
26.科学技术是推进社会进步的强大动力，下列科学家与其成就相对应，错误的一项是A牛顿一一经典力学B普朗克一一量子论C爱迪生一一改良蒸汽机D爱因斯坦一一相对论
27.康德说“……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号”这句话反应出启蒙运动的关键是A.蒙昧主义B.人文主义C.理性主义D.个人主义
28.图8是一幅世界名画，其作者被后人誉为“扑向太阳的画家”他是A达•芬奇B梵•高C莫奈D毕加索
29.英国首相丘吉尔曾评价某位苏联领导人“他接过的使一种扶木犁的穷国，留下的使一种拥有核弹的强国”这里的“他”是指A赫鲁晓夫B勃列日涅夫C列宁D斯大林
30.看到“1921”、“上海”、“嘉兴南湖”这些关键词，你能联想到的历史事件是A五四运动B国民革命运动C抗日战争D中国共产党成立第II卷
31、（17分）根据下图，回答问题主管官吏的任免和考核主管户籍、土地、赋税等主管礼仪、科举等一户部一礼部主管军政主管刑狱政事堂一兵部主管国家的工程建设等一刑部二工部图一唐朝政府机构示意图人图二清朝军机处内塔图三新中国民主制度民
（1）根据图一，评述唐朝的政治制度改革（6分）民主专政
（2）简述图二反应的政权机构的重要职能，由图一到图二反应了我国古代政治制度怎样的演变趋势？（4分）
（3）图三再现了新中国成立后建立的三大民主制度，请根据图中序号写出合适的政治制度内容与图
一、二相比，图三反应的政治制度具有哪些重要特性？（6分）
（4）除图三所示之外，新中国初期（1956年前）我国民主政治建设尚有什么重大成就（1分）
32.（11分）阅读下列材料在经济发展过程中，常常会出现经济“调整（或退却）”的现象阅读下列材料材料一内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了农民们拿起武器，反对免费的征收……重视实际的列宁认识到让步是不可防止的，因而于19采用了……，这一政策容许部分地恢复资本主义……对列宁来说，这种新的经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是临时的退却，“后退一步为的是前进两步”——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二……我们必须退却，而要诚实地面对我们国家今天所碰到的形势这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁华……这个国家需要行动，并且目前就行动起来——罗斯福就职演说（1933年3月4日）材料三在那些边远山区和贫困落后的地区，长期吃粮靠返销，生产靠贷款，生活靠救济的生产队，群众对集体丧失信心，因而规定包产到户的，应当支持群众的规定，可以包产到户，也可以包干到户，并在一种较长的时间内保持稳定……就全国而论，在社会主义工业、社会主义商业和集体农业占绝对优势的状况下，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济，而不是脱离社会主义轨道的，没有复辟资本主义的危险，因而并不可怕——《中共中央有关深入加强和完善农业生产责任制几种问题的告知》（1980年）请回答
（1）材料一中的“权宜政策”是指什么？“让步是不可防止的”原因是什么？为“后退一步”苏俄采用了什么措施？（3分）
（2）材料二中罗斯福认为“必须退却”的原因是什么？他是怎样“行动”的？这一行动开创了什么经济模式？（3分）
（3）据材料三并结合所学知识，我国农村生产关系做了怎样的调整这种调整有何作用（3分）
（4）综合上述材料，从三国经济模式的“调整（或退却）”中你能得到什么启示？（2分）
33、（12分）鸦片战争后，先进中国人为探索救国救民之路，掀起一股“向西方学习”的时尚下面是小明同学在学习本专题是制作的素材表，请你按照规定完毕下列问题阶段代表人物著作（杂志）思想主张阶段特性B第一阶段魏源师夷长技以制夷学习西方先进的技术、器物第二阶段《变法通议》变法之本，在育人学习西方的制度才;人才之兴，在1i开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制C第三阶段11A将表格中空缺的内容填写完整（3分）A:;B;C⑵第二阶段:梁启超《变法通议》中认为变法的关键是什么？（2分）第三阶段图15中的“德先生”和“赛先生”分别指什么？新文化运动对近代中国的思想解放产生了什么影响？（5分）
（4）根据阶段特性的变化，归纳近代中国向西方学习过程展现出的重要特点（2分）高二历史试题参照答案选择题1——5ABDBC6——10DDBDB11——15BBABA16—20DBBCD21--25CCCCB26—30CCBDD
31、
（1）三省六部互相配合，提高了行政效率；互相监督和牵制，并深入减弱了宰相的权力，加强了皇权；是我国古代政治制度的重大发明，对后世产生了深远的影响（6分）
（2）职能军国大事由皇帝裁决；军机大臣跪受笔录，只负责传达皇令趋势君权逐渐加强并到达顶峰（4分）
（3）
①中共领导下的多党合作和政治协商制度；
②人民代表大会制度；
③民族区域自治制度（3分，次序可以不一致）特性代表无产阶级和广大人民的利益；人民掌握权力；实行民族平等、团结、共同繁华的原则（3分）
（4）1954年颁布中华人民共和国宪法（1分）
32.
（1）政策“战时共产主义”政策；（1分）原因“战时共产主义”政策引起了严重危机（1分）；措施实行新经济政策（1分）
（2）原因1929年的经济危机；（1分）行动实行新政（1分）模式国家垄断资本主义（或国家干预经济）（1分）
（3）调整家庭联产承包责任制（1分）作用调动了农民的生产积极性；推进了农业生产的发展（2分）
（4）启示经济模式的调整要适合生产力水平；要适应国情（任答1点，共2分，若言之有理可酌情给分）
33、
（1）A《青年杂志》或《新青年》B《海国图志》C学习西方的思想文化（3分）
（2）关键是变化中国的政治制度（2分）
（3）民主与科学（2分）剧烈的冲击了封建思想的统治地位；使人们的思想尤其是青年人的思想得到了空前的解放；知识分子收到了一次民主与科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播发明了条件（3分）
（4）重要特点由表及里由浅入深的学习西方（2分）。
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