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柳岸花明又一村一11当遇到困难时,我总是勉励自己有志者事竟成一12当一个觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告知他尺有所短,寸有所长语文学习方法技巧重视学生的综合素养的培育学生的语文素养,学生听,说,读,写的实力的培育决非一日之功比如说现在要求学生积累大量诗文,阅读经典名著对于一次考试或许没有帮助,但等到将来初中中学,一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子,谁更有潜力?当然看书应当有所选择,尽量是符合爱好,文质兼美的文章对于四年级的学生我们激励看一些校内文学,涉及名篇,如四大名著,中外精彩名篇都可以去尝试看看现在有一些孩子看一些漫画书,图画很小,家长不须要坚决反对看,但假如您的孩子没有很强的自我限制力的话,平常就别多看了,这方面还需依据孩子的状况而定培育学生主动向上的看法,激发爰好,必要时甚至以强制手段引导促成良好的习惯的形成,但肯定要对孩子有信念留意适时的表扬和指责相结合随着年龄的增长,孩子学问面越来越广,他们的求知欲也愈来愈强,在这个时期老师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广袤的天地,让他们更充溢、更欢乐!加强学生常规教化和复习学生的常规与学生的学习有着很亲密的联系,不成规则难成方圆,有特性的张扬与发展,但要建立在遵守纪律的基础上现在的孩子很活泼,活泼是好事,但是活泼过度那就不是好事了,凡事都有一个极限,该学就学,该玩就玩,学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪慧的孩子四年级上册语文课文学问点本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。
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