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文本内容:
Starter Unit1Section A
1.How doyou greetpeople意为“如何;怎样”,引导特殊疑问句,对身体状况、方式等提问how用某物与某人打招呼greet sbwith sth
2.Hello,Fu Xing!熟人见面用可与互换hello,hi
3.Good morning,Teng Fei!早上好/上午好,是早上或上午见面时的问候语称呼语通常放在Good morning.后面,用逗号隔开答语仍为Goodmorning.”【文化知识】
4.男孩英文名(迈克——多才多艺、博学多才)Mike(彼得一一坚强、刚毅)Peter(戴维一一强壮、英俊、聪明)David女孩英文多(玛丽——完美的人)Mary(海伦——灿烂的、靓丽的)Helen(爱丽丝——高责的、正直的、诚信的)Alice【语言知识】
5.为元音字母,其余个是辅音字母AaEeliOoUu21【听力策略】
6.
①听前,提前浏览方框中的句子及对话预测每段对话的话题
②听中,注意听对应答语的句子,迅速判断,填写句子序号
8.each other
9.Hi,everyone!相当于意为“每人;所有人“every oneeverybody,
10.So whafsyour name你叫什么名字?(用来询问他人姓名)whats your name
11.Where isA..……在哪里?(询问某人/某物在哪里)Where is【语言知识】
12.缩略词缩略词是各种语言都有的现象完全缩略是指短语中每个单词的首字母都缩写,如(不明Unidentified FlyingObject飞行物)缩写为UFO不完全缩略是指一个单词的前几个字母或一部分的缩写,如(电子electronic mail邮件)缩写为emailSection B[动向开始;着手
1.How doyou starta conversationstart=begin startto do sth start开始做某事[名词]谈话;交谈doing sthconversation常与动词连用与交谈/谈话have havea conversation
2.May I have yourname可用来询问对方的名字,比更礼貌“Whatkyourname”
4.Nice tomeet you,Emma.英美人初次见面或经第三方介绍认识时的打招呼用语Nice tomeet youtoo,Teng Fei.表示也,常用于肯定句句末too
5.How areyou熟人见面时的问候语,询问对方的身体状况
6.Im fine.常用来指身体或天气状况好fine
7.Im great,thanks.可与互换thanks thankyou
8.Oh,thafs thebell.课堂用语,表示铃响了,该上课了到上课的时间了
9.Oh,its timefor class.到的时间了its timefor...Starter Unit2Section A
1.Ihavea bottle.bottle
①[名词]瓶子水瓶water bottle
②作计量单位〃一瓶〃一瓶牛奶a bottleof milk
3.颜色与姓氏颜色单词可以表示不同的具体颜色当某些颜色单词的首字母大写时,还能用作姓氏,(布朗)等Brown
4.What colouris thecap是什么颜色的?What colouris...询问物品颜色,回答一般用“()颜色Its+【语音策略】
5.元音字母在重读开音节中发其本身的音,即字母音Section B床l.bed书桌desk椅子chair书book帽子cap鞋shoes书包schoolbag盒子box袜子socks
2.Mum:Is itin yourschoolbag它在……里吗?这是动词引导的一般疑问句,用来确定物品的位置Is itin..be指代前边提及的事物要使用或回答it YesN
3.Mum:Oh,here itis.位于句首,句子使用倒装结构,表示强调here
4.You need to keepyour roomtidy.需要某物need sth需要做某事needtodosth
5.OK.Sorry,Mum.两个字母都大写OK
6.Youfre welcome.意为〃别客气;不用谢〃,用于礼貌地回答别人的感谢【写作策略】自己的物品
7.物品名称物品颜色物品位置Starter Unit3Section A
1.What isfun ina yard[名]乐趣;模乐fun[形容词]有趣的;使人快乐的玩得高兴have fun.询问远处的单个事物
2.What isthat询问近处的多个事物What arethese
3.How manyapple treesdoes FuXing!s grandpahave howmany询问可数名词的数量【语音策略】
4.元音字母在重读闭音节中发短元音Section B在农场里
1.What isfun on a farmonafarm
2.Another duckis behindthe bigtree.作形容词/代词,泛指..同类事物中三者或三者以上的“另一个,只能代another替或修饰单数可数名词
3.What elsecan yousee onthe farm用在由构成的不定代词或疑问词的后面else someany【写作策略】介绍农场
4.总述一详细介绍一表达情感。
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