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文本内容:
人教版英语七年级下册教学设计总第期11年级七年级学科英语七年级备授课时间主备人主审人课组Unit2What timedo yougo toschool SectionB Period课题课时2a-Self check
51.谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排教学目标
2.通过互相询问或谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划,可以培养良好的作息习惯和守时习惯教学重点和难点谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.导学过程个人调控学习目标I
1.复习掌握本单元的单词及短语
2.熟练运用本单元句型3学会谈论自己的日常作息习惯自主学习II熟悉掌握本单元单词和短语
1、自读并记忆单词5分钟
2、组内练习,相互提问
3、展示交流,小组竞赛以听写形式进行展示起床穿上衣服刷牙洗澡广播电台有趣的时间在周末最好的朋友七点半大量,许多做作业散步要么…要么…__________________
4、相互检查合作探究III Manyhands makelight work.活动L完成3a的排序活动
2.根据所学信息谈论自己的日常作息,并写出来活动
3.运用本单元所学的语言基础知识完成self-check1活动
4.让学生分组讨论完成self-check2归纳延伸VI回顾本课所学内容,把你所学的主要单词和句子写下来达标训练V
(一)、根据汉语意思完成句子,每空一词
1.我没有很多时间用早餐,所以我通常吃的很快I dont havemuch time_________breakfast,________I usuallyeat very*
2.我要么做运动,要么看电视I___________play sports_________watch TV.
3.为了有好的牙齿,用餐后你需要刷牙You need___________________your teethafter_________________________goodteeth.
4.读书对我们有益Reading isgood_________________.
5.晚饭后我去公园散步I goto thepark___________________________after dinner.教后反思。
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