还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
Period2Section A2d-3c学习目标学习并掌握单词
1.teacher,about,yours,for,help,welcomeo学习并掌握句型及其答语;
2.Isthis/that…Arethese/those…?及其.答语;What about...Thank youfor...Youre welcome.自主学习学习任务一学习本课新单词及短语翻译下列单词、短语及句子,并在小组内朗读老师帮助一
1.
2.怎么样为……而感谢你(们)
3.
4.别客气
5.学习任务二学习.本课新句型翻译句子.“这是.你的词典吗?”“不,它不是我的(词典)它是汤姆的”
1.“谢谢你的帮助”“不客气”
2.“这把尺子是你的,那么这块橡皮呢?”“是杰克的”3学习任务三学习补全对话2d,从方框中选择恰当的单词完成对话mine,his,about,hers,these,help,isnt,welcome,theyAHi,Bill!Are yourbooksBYes,are.They are・_AAnd isthis schoolbagBNo,it.Its Helens.And thegreen penis,too.AWhat thisrulerBOh!Its Jim*AThank youfor your.BYou9re.合作探究[中是名词形式,表示物品的关系名词
1.No,theyre BobBobs单数的所有格形式通常是在词尾加,以结尾的名词复数的所有格形式通常是在词尾加s意为“,用于非正式场合中询问消息或向对方征求意见,其后可接名词、代
2.what about词或其同义表达为“:o意为“为……而感谢你们”,其中介词后面可接名词、代词或动
3.:词形式-ing如Thank youfor your.=Thank youfor me.help回答别人的感谢时常用
4.盘点收获老师________关于;大约__________你的;你们的__________词汇为了________为……而感谢你(们)___________帮助__________受欢迎的________——这些是你的铅笔吗?______________________________=——不,它们是鲍勃的_______________________________——这本词典呢?”________________________句.型——它是海伦的_______________________________——谢谢你的帮助,安娜________________________________——不用谢_______________________________语法含有be动词的一般疑问句及其答语当堂达标单项填空I.一
1.Is thisyour ruler_.Its herruler.A.Yes,it isB.Yes,this isC.No,it isntD.No,this isnt
2.Is TomsdictionaryA.these B.those C.they D.that
3._these your,maps一No,they.They arehers..A.Is;isnt B.Is;arentC.Are;arent D.Are;isnt
4.I cantfind mydictionary.May Iuse9A.you B.yourC.yoursD.yourself一
5.What abouta rest一OK,lets goout andhave awalk.A.to takeB.takes C.taking D.take一
6.Thank youfor yourbook.A.Tm OKB.Thafs goodC.Youre welcomeD.No,thanks从方框中选择恰当的单词或短语完成对话II.excuse me,yours,help,for,about,welcome
1.—,Bob.Is thisyour pen——Yes,it is.一What thisdictionary—Its Mary.s.一
2.Is thateraser—Yes,it is.Thank youyour.一Youre.。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0