五年级下册语文复习计划（20篇）

五年级下册语文复习计划（20篇）五年级下册语文复习计划（精选20篇）五年级下册语文复习计划篇1

一、指导思想以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高

二、复习目标

1.能用钢笔书写端正、规范的汉字

2.重点巩固精读课文内容，背熟古诗和课文精彩片段

3.牢固掌握练习中出现的知识点（词语搭配、扩句、标点、对联、改病句、排列顺序、词语归类、缩句、转述、名言、格言、谚语、歇后语等知识点）

4.以基础达标（写作）为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文

5.阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力

三、全册知识梳理

1、本册教材继续以专题组织单元，共八组全册共有课文28篇，精读和略读各14篇每组由导语、课例、口语交际•习作、回顾.拓展四部分组成

2、全册还编排了9篇选读课文，并附2个生字表要求认识的生字有200个，要求会写的生字有150个

3、从习作来看，本册提出了明确的习作要求，内容要具体,感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文

4、在阅读理解方面，本学段的重点是把握课文内容，体会思想感情，揣摩文章的叙述顺序，领悟基本的表达方法口语交际要注意语言美，强调讲普通话，学会倾听

四、学情分析我们班现有学生59名，大部分学生能按老师的要求去做，但是学习上不肯用功，粗心者居多，还有高郅斐、彭宏达、彭军、巩金星等几名学生学习态度很差，作业不能按时完成，学习上没有一点自觉性

五、复习方法先单元复习再按类型复习。