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小学生家庭消防演练计划(3篇)3小学生家庭消防演练计划(通用篇)1小学生家庭消防演练计划篇为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展消防等宣传教育活动,巩固“平安校园”建设,组织必要的应急疏散演练,检测应急反应能力,特制定本次疏散演练方案
一、成立疏散演练指挥部加强指组织和领导总指挥副总指挥成员
二、成立疏散应急小组,明确职责和任务
1、班级疏散小组班主任或本堂课任课教师具体负责(本次演练各班都由本班班主任负责)演练时注意逃生时学生在前,班主任在后;教室前几排学生由前门出,后几排学生由后门出;疏散时教学楼左楼教室学生沿楼梯左侧往下疏散,右楼教室学生沿楼梯右侧往下疏散道“妈妈,你说我这个寒假怎么过好呢?”妈妈面带微笑地说:“哎呀!你这么大了,应自己去处理啊!”啊?这真是一个问题!我思前想后,毫无头绪,急得直跺脚妈妈看我,着急的样子,来到客厅,郑重地对我说“子啸,你真的要我来安排吗?”“是的”我不假思索的回答过了一会儿,一张作息时间表摆在我眼前,我仔细看了一遍,满意地说“好的,我一定会按作息表去认真完成寒假作业的,谢谢妈妈”妈妈笑着又去烧菜了作息表是这样安排的,从这个星期六到下个星期六结束,每天都有论语、写字、日记、看书、批注等,还余下两篇日记等过了春节再写要求我一定要认真完成,保证质量我拿着这个作息时间表,高兴得欢呼起来妈妈把我的作息表安排得真好这样,我就能提前在春节前完成老师交代的寒假趣味语文作业,每天合理安排诵读、书写、阅读、批注等作业,既轻松又高效到了春节,我可以好好地玩,痛痛快快地享受春节的乐趣,让我没有作业的牵挂虽然是这样,但是我也不能太掉以轻心,等到开学前几天,我再把寒假所做的作业复习一遍,余下两篇日记写完同学们你们说我这样的计划好吗?Yes!这个寒假应该可以过舒服一些是不是很轻松哦!希望你们也是,早作准备,早作打算,迎接新年
(1)
(2)疏散小组人员职责宣传相关知识;带领学生有序、
(3)
(4)快速逃生;到达安全场地后清点学生人数;及时向统计小组报告学生人数
2、教学楼疏散小组职责分别到各楼梯口、楼梯平台、疏散出口组织接应指挥学生,处置突发事件,严防踩踏的事件发生疏散后集合地点集合地点选择在学校操场和花园平台,由(操场)、(花园平台)负责现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令,同时处置突发事件
3、宣传报告小组职责具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等;结合突发事件及时准确向有关单位和部门报告情况
6、指令组职责由发出警报指令,付小琴发出广播指令,指令内容为、小学20—年秋季学生消防逃生疏散演练现在开始(结束)”
7、事故临时处置小组职责切断电源,切断气源,处置危险品、化学物品责任人负责切断教学楼电源,负责切断气源,负责处置危险品、化学物品
8、安全防护组职责在突发事件发生时负责校园安全,防止社会闲杂人员、无关人员进入校园责任人
三、演练对象全体师生
四、演练时间201025—年月日下午第一节课后
五、演练内容情景模拟全校师生在教室里上课,五年级因电线短路发生火灾(同时教育学生在课间发生火灾怎么办),遇到突发火情,师生逃生(演练时以学校报警信号为准)
六、演练实施过程
1、前期准备工作
(1)学校组织全体师生学习消防及逃生知识,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握紧急疏散的集中地点和途径路线
(2)以班级为单位,组织学生学习消防逃生知识,并进行演练的讲解
(3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生消防逃生意识,明确开展演练的意义
2、正式演练前1由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项如安全、口令等,疏散前的注意事项
1、各部门应关闭电、气设备,切断电源易燃、爆气体泄漏除外,
2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品师生要统一听从号令指挥,逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离2安全方面a、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离学生要用红领巾或毛巾等物品捂住口鼻b、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹3演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结
3、演练行动步骤第一步发生火情11535总指挥宣布“一小学学生消防逃生演习现在开始”拉响警报
(2)宣传小组利用广播“请注意,学校发生紧急情况同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,教师立即组织学生迅速撤离”第二步(开始撤离)底楼的全部师生撤往花园平台,二楼、三楼全部师生撤往操场学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到操场和花园平台指定位置班主任随各通道负责人在学生撤离后,也迅速撤至操场组织学生,清点人数并报告(—班—人全部撤离)保安人员在操场协助组织学生
七、演练结束(总结)各小组向总指挥回报情况,总指挥宣布“下面我宣布希望小学学生消防逃生演练圆满结束”
八、特别提醒这次演练的意义是进一步增强师生的消防意识,提高突发事件应急反应能力这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生误传等
九、安全地点为学校花园、操场2小学生家庭消防演练计划篇
一、演练意义为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,1120检验学校应对突发事件的组织能力,经校领导研究决定,于月日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动
二、演练目标
1、让广大师生进一步熟悉消防知识
2、让教职工掌握常见消防设备的使用
3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位
三、参加人员及分工
1、总指挥(校长)
2、副总指挥张志辉(书记)分管灭火组、联络组谢志威(副校长)分管疏散组、保卫组、救护组
3、各组分工
(1)、灭火组组长组员⑵、联络组组长贾凌(教务处主任),组员史慧娟负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场并引导消防指挥人员与学校领导取得联系⑶、疏散组组长郭俊卿(德育处副主任),组员各班主任、副班主任以及当堂任课教师负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点
(4)、救护组组长李巧生(办公室主任),组员王培彦、刘慧负责在医务人员到来前,妥善安置伤员
(5)、保卫组王晓明重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撒离人员出入畅通无阻
4、活动摄影及宣传报道谢志威(兼任),邀请凌云集团宣传部记者一名
四、步骤
1、筹备阶段
1、传达方案、演练前知识培训1118月日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面
2、灭火器实际操作演练1119月日下午第四节课静校,锁闭校门在学校小操场由消防人员指导,全体教师每人实际操作一次
3、师生宣传动员112020月日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍日演练的时间、内容、要求如演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等、注意事项尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害
4、演练现场布置1120月日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品指导模拟烧伤人员的学生做好准备
2、演练阶段11120紧急疏散月日,星期五下午二节课上课后十分钟内,警报响起,假定一层配电室线路老化起火,关闭电闸后,学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点具体要求见附件《凌云小学消防演练细则》2灭火演练灭火组教师演练灭火31救护演练五年级班两位同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医
3、总结阶段1完成上述演练步骤后,全校师生在小操场集合,由总指挥王凯校长作总结讲话21124各演练组组长在月日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见3演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布必要时可安排补充演练3小学生家庭消防演练计划篇盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假终于到来了可是,这个寒假该怎么过呢?星期六,我急匆匆跑到厨房,让妈妈来安排我的寒假我问。
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