活动计划模板汇总6篇

活动计划模板汇总篇6活动计划篇1礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面，更是国家的脸面所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径要继承和发扬这一美德，就要从小做起，教育学生学会做人，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年按学校工作计划要求，结合学校的养成教育课题，我班特制订文明礼仪教育计划，以促进学生良好习惯的养成

一、活动内容礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行物第三阶段感悟报恩

1.每位同学写一则“感恩”日记，记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受，也可写自己所要感谢的人每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育办评比

2.向家长作“知恩报恩”承诺

①背出弟子规，努力践行弟子规敬听父母长辈教诲，不顶撞长辈，不做让长辈担心的事；尊敬师长，友爱同学，文明有礼,努力学习，报效祖国

②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报自己的学习思想情况，承担力所能及的家务活

③每逢父亲节、母亲节、父母（爷爷奶奶）生日、自己生日，给长辈赠送一份小礼物活动计划篇4寒假生活就要开始了，我的心情非常激动，为了使这个寒假过得有滋有味有意义，我决定制定一个寒假活动计划，主要安排如下

一、按时作息早上730起床，晚上900作业睡觉

二、每天上午、下午各用1小时认真完成各科寒假作业

三、坚持每天课外阅读半小时，并做摘抄

四、看《格列佛游记》，然后续编《荒岛生存记》《魔法岛生存记》？？

五、写一副对联，贴在门前

六、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全

七、帮助爸爸妈妈做力所能及的事，为家人讲笑话或小故事，给家人带来欢乐

八、认识世界各国国旗，了解世界各国所处的地理位置及气候

九、做一些木偶道具，然后找来伙伴，一起演《木偶奇遇记》

十、为新学期定一个好的学习计划，并准备好必备的学习工具以上计划我一定认真完成！加油！活动计划篇5

一、指导思想为了丰富广大学生的业余文化生活，提高广大同学的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，了解和学会部分中外合唱歌曲，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，现决定在我校组建学生60人的合唱团

二、合唱团成员

1、凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团

2、经过一段时间的学习培训后，由艺术指导老师进行考核并参考综合素质确定A、B角；参加演出与比赛时，由艺术指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选

3、团员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动遵守纪律，有事有病要请假如团员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱团的资格

三、训练内容

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音

2、三首校园歌曲《飞向金色的理想》、《飞翔》、《七彩校园》，中外优秀合唱歌曲若干首

3、合唱姿势、舞台造型

四、训练目标

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛，提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣，活跃校园文化生活，加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌

五、训练时间视学校实际情况每周安排两次时间

六、训练地点校音乐教室

七、训练计划与安排9月份对我校新初一学生进行特长调查，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，对原有合唱团人员进行重新调整10月份开始训练，着重强调声音的训练（呼吸、声音位置、直声训练），并对合唱团人员进行进一步调整11月份正式训练，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一对三首校园歌曲《飞向金色的理想》、《飞翔》、《七彩校园》进行教唱，为迎接十二月份戚墅堰区举办的首届校园歌曲大赛做好准备12月份强调咬字和吐字的训练，以字带声，以情带声对校园歌曲进行进一步艺术处理，作好比赛准备1月份对合唱团成员进行年终考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励3月份

（1）重申合唱团的纪律，并着手开始训练

（2）强调正确的演唱姿势和呼吸是学好歌唱的第一步，也是歌唱技能的基础，解决学生在演唱中存在的错误的歌唱姿势，如翘下巴，挺肚子，嘴巴不张等4月份

（1）着重训练合唱团成员的声音，从初中生的生理考虑，先用轻声带假声比如用母音“U”作练习，逐渐扩大共鸣腔，解决自然声的局限2克服喉音，大声吼唱，位置低，声音“炸”“白”“虚”“咧”等毛病5月份1和声训练，在歌唱技能技巧及歌唱能力培养的基础上,对学生进行和声基本训练，坚持对学生进行三度、六度、四度、五度等听音训练，这种训练可以从旋律音程开始，逐渐到和声音程，从分声部默唱到视唱，从单声部训练到两个声部的合唱练习随着和声训练的不断深化，再进行轮唱和简单的二部合唱歌曲训练2选用两首优秀中外合唱歌曲进行教唱6月份1对选用的两首优秀中外合唱歌曲进行进一步训练可指导学生先用普通话大声朗读歌词，结合发声，训练不同声母韵母的口形，使学生学会自然圆润的发声，逐步养成习惯，再进行二声部甚至三声部的训练，以保证合唱时声音协调统一2对合唱团成员进行年终考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励活动计划篇6一年员工年度培训计划的制定应以打造高素质、高技能员工队伍为基础，做好员工年度培训工作新员工在职培训主要包括医药、科技、互联网、电子、房地产、珠宝、物业、百货等行业

一、新员工培训的现状从目前情况来看，集团新员工入职培训制度不规范，操作上没有制度可循，具体体现在以下几个方面集团公司和一线公司在新员工培训的操作上没有明确的界限也就是说，总部新员工的培训应该由谁来参加，分行新员工的培训应该由谁来参加，课程怎么设置，都不清楚以今年4月举行的第一次新员工培训为例，房地产公司有20多人没有参加新员工培训如果把没有参加过深层新员工培训的人都算进去，人数大概在40人左右这将对新员工培训的组织和课程产生不利影响而且因为很多人入职时间长了，才举办新员工培训，培训就没有意义了目前，新员工培训的课程体系并不完全系统，尤其是在“金土地之路”推广开始后，原有的.新员工培训课程与“金土地之路”培训推广计划之间的关系需要澄清

二、新员工培训的目的为新员工提供正确相关的公司和工作信息，并鼓励新员工的士气让新员工知道公司能给他什么，以及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策和企业文化，并提供讨论平台减少新员工刚进公司时的紧张情绪，让他们更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工感受到归属感让新员工明白自己的工作职责，加强同事之间的关系培训新员工解决问题并提供寻求帮助的方法

三、新员工培训内容

1.就业前培训就业前给新员工的欢迎信让这个部门的其他员工知道新员工的到来为新员工准备办公空间和办公用品为新员工准备内部培训材料任命一名高级员工作为新员工的导师准备分配给新员工的第一项任务

2.部门岗位培训（部门经理负责）上任第一天到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐到职后第五天一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问企业文化，公司制度，产品介绍.对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间到职后第三十天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表销售技巧的培训到职后第九十天人力资源及培训部与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系

3.公司整体培训公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题

四、新员工培训项目实施方案首先在公司内部宣传”新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师对推荐出来的兼职培训师参与新老员工交流会.给每个部门印发新员工培训实施方案”资料每一位新员工必须完成一套”新员工培训”表格根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训在整个公司内进行部门之间的部门功能培训.通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义并能自觉遵守行为规范和文明礼仪，养成良好的行为习惯

二、活动目标

1.学“规范”用“规范”，使“规范”深入人心，约束学生的日常行为，力求学生“知”与“行”的统一

2.通过学习使学生不但掌握文明礼仪的知识，更重要的是遵循文明礼仪的要求，来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯

3.教育学生认识社会公德的重要性，立志做文明人把中华民族的传统美德继承并发扬光大，代代相传

4.开展一系列的文明礼仪体验型的教育活动，调动学生参与文明礼仪活动的积极性，利用实践活动促使学生养成良好的文明礼仪习惯

5.通过评选“文明小使者”、“文明小少年”活动，在班内学生中树立榜样，发挥带头作用，带动全班学生自觉遵守文明礼仪行为规范，争做模范班级

三、活动措施制定文明礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤地进行文明行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义并能自觉遵守行为规范和文明礼仪，养成良好的行为习惯

1.创建文明礼仪良好环境氛围根据每日工作重点布置有关墙饰、展牌、宣传标语或警示语；在语言角设放文明礼仪行为规范图片，时刻提醒学生注意自己的语言行为

2.将规范训练落实到学生的日常生活管理中在常规教育教学工作中，坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首位，关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯以平时仪表、语言为切入点，通过强化训练，把《文明礼仪行为规范》的教育落实到学生的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到锻炼，养成习惯，进而规范约束自己的行为

3.开展文明礼仪教育主题活动根据每月主题，每周有计划的组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式，使学生在多彩的活动中受到文明礼仪规范教育并通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做等小环节的设计，使学生的文明利息行为在不知不觉中趋于规范化

4.开展文明礼仪评比竞赛活动每月开张“文明小天使”和“文明小少年”评比活动，通过学生主体的相互监督和自我教育，保证学生的文明礼仪习惯的培养和提高

5.与家庭教育、社会教育相结合，做好不定期的家访工作，了解学生在家中的礼仪习惯，有针对性地开展工作，共同促进学生文明礼仪的养成

6.与学科教育相结合，密切联系其他任课教师，共同做好本班学生的文明礼仪教育

7.倡导文明的社会礼仪结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念

8.针对当前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明购物、文明就餐、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠正乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导学生做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好学生，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的生活环境让我们师生共行动，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边小事做起，着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的现代公民的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚！活动计划篇2聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临为了全面贯彻区教育局少工委寒假工作的要求，让同学们能够度过一个健康、愉快、有意义的假期，各中队利用春节、元宵节等民族传统节日，采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动，使学生在寒假里长知识、增才干，获得幸福感现将学校寒假活动安排如下

一、假期安全篇利用结业典礼重点强调假期安全的重要性，要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，做文明的小公民用电、用火要有大人指导，活动、饮食、外出等要注意安全，学会自护、自救的技能寒假期间做到坚决不去网吧、游戏机房，进行安全、健康上网的教育，做到自觉养成网络文明行为习惯春节期间不要随意燃放鞭炮和烟火，要注意安全

二、假期学习篇要求学生在假期伊始制定一份合理的假期作息时间表，科学安排学习、生活和各种活动

1、坚持每天体育锻炼1小时，增强体质，养成良好的锻炼习惯

2、坚持每天有计划地阅读有益的课外书

3、收看优秀电视节目，鼓励学生寒假期间在家长的监护下积极参加社会实践活动和公益活动，关心国家大事

三、假期活动篇主题“快乐生活我体验”

1、“小手拉大手，我当一天家”活动和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜代，和父母一起了解“压岁钱的由来“、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等

2、“手拉手欢乐旅行”活动和家人一起组织一次旅行，寻找旅行地的文化及历史了解当地的民俗文化

3、“公益之星”积极参与社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，参与志愿服务活动以上三个活动选择1-2个来进行，通过实际的体验来进行,在活动的过程中拍照、并作简单活动记录，最后设计成一个个性宣传卡宣传卡大小不限，要展现你所选择的活动的主题，附上照片及简单的感想或者说明，开学时以班级的形式完成大墙报温馨提示假期活动中，请注意保存好活动资料，开学第一周，每班评比并上交武成小学寒假实践作业5本和“快乐生活我体验”活动的优秀活动作品名单（5人），用各班“快乐生活我体验”的活动作品做成大墙报，评出优秀大墙报活动计划篇3

一、指导思想让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感

二、活动目标

1.知恩让学生了解父母长辈的养育之恩，拥有感恩的心，对有恩于己的人心存感激

2.报恩让学生学会报恩，增强报答有恩自己的人的意识，做一个知恩图报的人

三、活动时间20—年9月26日一10月14日

四、活动步骤第一阶段开悟知恩让孩子学会感恩，首先必须要让学生学会感动，学会为父母长辈的关心而感动，对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心

1.9月26日利用国旗下对全校学生发出倡议，进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心

2.开展“算算亲情账，感知长辈恩”活动

①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形，知道自己的生日即为“父忧母难日”

②听父母长辈讲述自己的成长过程，记录下父母长辈关爱自己的感人事例，体会他们为自己所付出的心血

③了解父母长辈的工作情况，体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦

④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资

3.9月28日下午班会课，初

一、初三年级利用班会课进行教育宣传，组织观看二十四孝故事，结合精选学生记录的亲情故事，进行交流畅谈;初二年级召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国，立志成才”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育初二年级班会课将组织评比第二阶段觉悟感恩以实践体验活动为载体，完成亲情家庭作业，为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情

1.组织学生志愿者慰问社区孤老，了解他们的、生活情况，给他们送去关心和温暖帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等

2.背诵并力行弟子规，每周背诵一段，10月14日前背出第

一、二段入则孝，出则悌

3.完成亲情作业

①为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”；

②给父母长辈捶捶背、打一盆水，洗一次脚；

③记住父母（爷爷奶奶）的生日，了解他们的成长经历；

④给父母（爷爷奶奶）写一封主题为“爸爸、妈妈（爷爷奶奶），你们辛苦了”的家信；

⑤亲手制作一张感恩卡，送给家里的长辈；

⑥每天承担力所能及的家务打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣。