人教版七年级上册道德与法治古文名句解读

七年级上册道德与法治古文经典名句解读

（一）走进中学

1.苟H新，RH新，又R新一一《礼记•大学》【p6教材原文】【本意】如果能每天除I日更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新【解读】进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越

2.千里之行，始于足下一一《道德经》【P8教材原文】【本意】走•千里路，也是从迈第•步开始的比喻事情是从头做起，逐步进行的【解读】中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力

（二）梦想、理想

1.志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也一一《格言联嬖》【P12教材原文】相关链接【本意】一个人如果有远大的志向，他的志向所归，就没有不能到达的地方，即使是山海尽头，也不能限制他的志向所指，就没有攻不破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵御【解读】努力，需要立志.志向是人生的航标

2.功崇惟志，业广惟勤一一《尚书•周书•周官》【pl2教材原文】【本意】取得伟大的功业，是由于有伟大的志向完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作［解读］实现梦想在于坚持不懈地工作,需要具体行动努力,需要坚持

（三）学习

1.知之者,不如好之者；好之者,不如乐之者一一《孔子-雍也》［P22教材原文】【本意】懂得学习的人比不上喜爱学习的人喜爱学习的人比不上以此为乐的人［解读］学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣.

2.工欲善其事,必先利其器一一《论语・魏灵公》【P23教材原文】【本意】要做好工作，先要使工具锋利比喻耍做好一件事，准备工作非常重要【解读】学会学习，需要掌握科学的学习方法学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力

3.独学而无友,则孤陋而寡一一《礼记-学记》【P23教材原文】【本意】如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅【解读】学会学习，还要善于运用不I学习方式.我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务

4.学而不己，阖棺乃止一一孔子【本意】学习没有止境，到进入棺材那一刻才是终止【解读】学习没有终点，要学会终生学习一只有善于学习、不断学习，才能适应不断发展的社会

（三）认识自我

1.自知者明——老子【P26教材原文】【本意】能正确认识自己的人是聪明的【解读】告诉我们认识自己的重要性，后求我们要正确认识自己,

2.役其所长,则事无废功避其所短，则世无弃材矣一一葛洪《抱朴子•务正》【P34教材原文】【本意】发挥人才的特长，那么做什么事情都不会失败；不挑剔人才的短处，那么世界上就没有被遗弃的贤才了【解读】做更好的自己，就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华

3.好说己长便是短，自知已短便是长【本意】经常说自己哪里是优点就是这个人的短处，而知道自己哪里有短处就是这个人的长处【解读】要全面、客观地认识、评价自己

4.梅须逊雪三分白，雪却输梅・段香一一卢梅坡《雪梅》【本意】梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香［解读］要看到别人的优点和长处,正确地认识和评价自己

5.金无足赤，人无完人【本意】世界上本来就没有十全十美的人，金子也没有十足之赤人有优点和缺点【解读】世界上没有完美的人，任何人都有缺点，要学会欣赏、接纳自己

6.路也漫漫,遥遥其途，心向往之,虽远莫阻【p36教材原文】【本意】路途漫长遥远，只要心志所向，即使距离远，也无法阻挡【解读】

①实现梦想的路遥远坎坷,需要持不懈理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中

②更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的这是中学时代的成长课题，它值得我们用一生去探寻

（四）友谊

1.”以文会友，以友辅仁”一一《论语颜渊》［p38教材原文】【本意】君子以合乎礼仪的标准和方式来选择、交往朋友，以与朋友的交往来辅助仁德的修养【解读】带着对这友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情

2.孔子说“友直，友谅，友多闻，益矣”【p43教材原文】【解读】与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

3.投我以木瓜，报之以琼堀匪报也，永以为好也投我以木桃，报之以琼瑶匪报也，永以为好也投我以木李,报之以琼玖匪报也，永以为好也一一《诗经•卫风》【p45教材原文】阅读感悟【本意】你将木瓜投赠我，我拿琼现作回报不是为了答谢你，珍重情意永相好！你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报不是为了答谢你，珍重情意永相好！你将木李投赠我，我拿琼玖作回报不是为了答谢你，珍重情意永相好！【解读「友谊是平等的、双向的接受帮助，也学习帮助对方;感受关困也学习关怀对方我们共同分享，也相互分担，在相处中体验枳极的情感

4.古人云“君子之交淡如水”【P45教材原文】探究与分享【本意】君子之交淡如水，亦作“君子之交淡若水”谓贤者之交谊，平淡如水，不尚虚华【解读】友谊是一种心灵的相遇,它的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼

5.古人云“仁者如射，射者正己而后发发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣”【P47教材原文】【本意】仁者（的行为）就如同射箭一样，先要端正自己的姿势，然后再放箭如果射不中，就做两件事,一是不要埋怨胜过自己的人；二是要反过来找自己的问题［解读］竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多

6.君子绝交不出恶语【解读】友谊不是一成不变的我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊

7.近朱者赤，近墨者黑【本意】靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏指客观环境对人有很大影响【解读】朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响我们要交真诚友善的朋友

8.“交友投分，切磨箴规”一一周兴嗣《千字文》【P51教材原文】［解读］结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉友谊,像一株慢慢生长的植被，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺

（五）师生之间

1.“古人云安其学而亲其师”一一《学记》【p60教材原文】【本意】原文“夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道是以虽离师辅而不反”大意是说因为这样，所以能“安其学、亲其师、乐其友、信其道”，今后即使离开了同学师长，也不会背弃道义【解读】良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习

2.“师者，所以传道授业解惑也”一一韩愈【p60教材原文】【本意】老师是传授道理，传授学业,解释疑难的人【解读】人类数千年文明在延续，在很大程度上靠教育来传承教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一师德高尚,源远流长

3.古人云“教学相长”【p66教材原文】【本意】教和学两方而互相影响和促进，教别人，也能增长自己的学问【解读】教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长在过程•方面，我们在学习离不开老师的引领和指导另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教二

4.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰」一一《朱子家训》【p74教材原文】【解读】吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是来之不易我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常想想其中含几多物质能源和几多人的心血，应该好好珍惜

5.“孝悌也者，其为仁之本欤！”一一《论语・学而》【p74教材原文】【本意】孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！【解读】在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每一个中国公民的法律义务

（六）探问生命

1.“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义故最为天下贵也”一一《荀子》［p88教材原文】【本意】通“智”，意思是智慧；义这里泛指仁义道德这句话的意思是水和火是气构成的，但是没有生命，草木有生命但是没有智慧，动物有智慧但是不讲仁义道德，人则是由气构成，有生命，有智慧，也讲到的，所以是天地间最尊贵的【解读】人有生命，有智慧，也有仁义道德，所以是天地间最尊贵的

2.“人生天地之间若白驹过隙，忽然而已”一一《庄子》【p90教材原文】【本意】人生在天地之间，就像小臼马在细小的缝隙前跑过一样，不过一瞬间罢了意思是说时光匕逝，人生短暂，要珍惜时间，不要轻易放弃，努力作出一番事业来【解读】生命也是短暂的,在时间的长河中，个人的生命很短暂

3.“未知生，焉知死一一孔子【p91教材原文】【本意】活人的事情还没有弄清楚,活着的时候应该怎样做人还没有弄懂,哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么？［解读］向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命

4.“仁者爱人”“推己及人”一一《孟子》【p95教材原文】【本意】仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人仁者是具有大智慧，人格魅力，善良的人自己的心意去推想别人的心意指设身处地替别人着想【解读】生命至上我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样

5.“恻隐之心，仁之端也羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也是非之心，智之端也”［p97教材原文】【解读】这是四端学说的一个概括，四端学说是孟子一个重要的思想内容孟子认为恻隐、羞恶、辞让、是非四种情感是仁义礼智的萌芽，仁义礼智即来自这四种情感，故称四端

（七）珍视生命“天行健，君子以自强不息”一一《周易》【P109教材原文】【本意】天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓,发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物【解读】面对挫折，发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己而对困难的勇气和坚强的意志。