大数据项目实战第6章 数据可视化 -教学设计

黑马程序员《大数据项目实战》教学设计课程名称:大数据项目实战授课年级年级20xx授课学期学年第一学期20xx教师找名某某老师年月日201991黑马程序员传智教育旗下©高端教育品牌一样的教育，不一样的品质I IT实现层功能

3.Service,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，层包含两个类文件和前者实现层接口，并在接Service KillService.java KillServicelmpl.java,Service口中定义获取数据库数据的方法，后者实现接口中的方法获取数据库数据实现层功能

4.Controller,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，层中包含一个类文件在类中定义方法将数据以格式数Controller TndexController.java,getKilljson据返回给前端实现页面展示

5.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，前端展示主要通过在文件中定义内容，在文件中定义方法获取后端传过来的数据实现加载js jskill到中实现技能标签词云图的可视化展示Echarts

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.第十五课时上机操作上机七实现技能标签词云图展示按照教材中小节的内容及在教师辅导下完成第十六课时上机操作，平台整体运行

一、回顾上节课内容对上节课遇到的问题进行答疑

2.回顾上节课内容，引出本节课的主题

3.前几节课我们实现了四个可视化系统的展示内容，本节课我们将讲解如何运行整个系统并对可视化结果进行讲解明确学习目标

4.运行可视化系统1

二、进行重点知识的讲解运行可视化系统

1.教师可以参考以讲演法的方式将叙述可视化系统的运行方式，并对可视化结果的每个图形针对性讲解，让学生观察运行效果，使学生自己动手运行创建的可视化系统

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.思考题和习题教学后记黑马程序员传智教育旗下高端IT教育品牌样的教育，不一样的品质第章数据可视化课时616课题名称计划学时通过上一章使用完成数据分析过程，本章运行将中的表数据导出到关系Hive Sqoop Hive内容分析型数据库中，方便后续进行数据可视化处理，使抽象的数据图形化，便于非技术人员的决策与分析、掌握数据迁移工具的使用1Sqoop、熟悉关系型数据库教学目标及2MySQL基本要求

3、掌握SSM JAVAEE开发框架的整合及应用、掌握前端框架的使用4Echarts、数据迁移1Sqoop、关系型数据库创建2教学重点、前端框架的使用3Echarts、开发框架的整合及应用4SSM JAVAEE、开发框架的整合及应用1SSM JAVAEE教学难点、前端框架的使用2Echarts教师课堂教学要以讲演法讲授为主，并结合多媒体进行教学教学方式

一、招聘网站职位分析系统概第一课时系统介绍、系统框架）（）创建情景，介绍大数1方述教师首先介绍使用该系统的国可视化系统的功能的数据是不能友好的分析出数据优点，例如在复杂的大数据系统中，用户仅观察表格中的则可以构建数据分析系统，让非变化情况，为了更加直观分析出数据，大数据工程师专业人员通过可视化功能观察数据情况（）明确学习目标2

（1）了解系统背景介绍

（2）了解系统架构

二、进行重点知识讲解教学过程系统背景介绍

1.教师可以参考课件对系统数据可视化的技术选取进行简要介绍Echarts系统架构

2.体技术流程进行和系统架构图进行介绍.教师可以参考课件对系统的整

三、归置作业纳总结，随堂练习，布主行总结对课堂上讲解的知识点教

1.第二课时据库，通过实现数据迁移）Sqoop（创建关系型数黑马程序员传智教育旗下©高端教育品牌一样的教育，不一样的品质I IT

一、回顾上一节内容对上一节课遇到的问题进行答疑

1.回顾上节课内容，引出本节课的主题

2.通过上一节内容我们对系统的整理架构即系统运行流程进行了解，本节课中我们将讲解关系型数据库的创建及通过工具将中的分析结果数据存储到关系型数据库中，为Sqoop HiveMysql系统实现数据可视化奠定数据基础明确学习目标

3.、创建关系型数据库

1、通过实现数据迁移2Sqoop

二、进行重点知识的讲解创建关系型数据库

1.教师可以参考课件以讲演法的方式来讲述在中创建对应与储存分析结果数据的Mysql Hive四个数据表通过实现数据迁移

2.Sqoop教师可以参考课件以讲演法的方式来讲述在大数据集群环境中通过工具将中储存SqoopHive分析结果数据四个表的内容迁移到对应的数据表中Mysql

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.第三课时上机操作上机一创建关系型数据库和通过实现数据迁移Sqoop按照教材中小节的内容及在教师辅导下完成

6.2第四课时创建Maven项目、配置pom.xml文件、构建项目组织结构

一、回顾上节课内容对上节课遇到的问题进行答疑

2.回顾上节课内容，引出本节课的主题

3.上一节中，我们通过关系型数据库的创建与数据导入构建系统的底层数据，本节课将讲解构建系统环境的内容明确学习目标

4.创建项目1Maven配置文件2pom.xml构建项目组织结构3黑马程序员传智教育旗下©高端教育品牌一样的教育，不一样的品质I IT

二、进行重点知识的讲解创建项目

1.Maven教师可以参考课件以讲演法的方式来讲述如何通过创建项目Eclipse Maven配置

2.pom.xml教师可以参考课件以讲演法的方式来讲述如何在项目中配置文件，添加项Maven pom.xml目应用的包，教师可以从教材提供的配套资源中将文件中的内容复制过来进行讲解jar pom.xml构建项目组织结构

3.教师可以参考课件以讲演法的方式讲解项目组织结构中每个文件、包及文件夹的作用，也可以在教材提供的配套资源中找到该项目，直接进行讲解

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.第五课时（上机操作）上机二创建项目、配置文件、构建项目组织结构Maven pom.xml按照教材中、、小节的内容及在教师辅导下完成第六课时（编辑配置文件）

一、回顾上节课内容对上节课遇到的问题进行答疑

2.回顾上节课内容，引出本节课的主题

3.上一节中，我们创建了项目环境并了解了项目组织结构，在本节课我们将针对项目中涉及的项目配置文件进行讲解，配置文件启动包括配置文件配Spring applicationContext.xml,SpringMVC置文件项目配置文件数据库配置参数文件以及配springmvc.xml,web.xml,db.properties Mybatis置文件并对项目运行所需的文件、文件、文件以及文件进行Mybatis-Config.xml cssassets js jsp讲解明确学习目标

4.（）编写配置文件1Spring（）编写配置文件2Spring（）编写项目配置文件3（）编写数据库配置参数文件4（）编写配置文件5Mybatis

二、进行重点知识的讲解编辑项目配置文件

1.黑马程序员传智教育旗下©高端教育品牌一样的教育，不一样的品质I IT教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.第七课时（上机操作）上机三编辑项目配置文件按照教材中小节的内容及在教师辅导下完成第八课时（实现职位区域分布展示）

一、回顾上节课内容对上节课遇到的问题进行答疑

2.回顾上节课内容，引出本节课的主题

3.上一节中，我们对项目所涉及的配置文件进行编写及讲解，本节课我们将实现职位区域分布展示相关代码的编写及讲解明确学习目标

4.（）实体类的创建1（）实现层功能2Dao（）实现层功能3Service（）实现层功能4Controller（）实现页面展示5

二、进行重点知识的讲解实体类的创建

1.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码到项目中进行讲解，实体类文件用于封装数据库获取的城市数据并通过方法自定义输出信息CityPojo.java toString实现层功能

2.Dao,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，Dao层包含一个类文件和一个配置文件前者实现层接口，后者的CityMapper.java CityMapper.xml,Dao文件实现映射创建语句到数据库查询数据xml MyBatis SQL黑马程序员传智教育旗下©高端教育品牌一样的教育，不一样的品质I IT实现层功能

3.Service,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，层包含两个类文件和前者实现层接口，并在接Service CityService.java CityServicelmpl.java,Service口中定义获取数据库数据的方法，后者实现接口中的方法获取数据库数据实现层功能

4.Controller,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，层中包含一个类文件在类中定义方法将数据以格式数Controller IndexController.java,getCity json据返回给前端实现页面展示

5.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，前端展示主要通过在文件中定义内容，在文件中定义方法获取后端传过来的数据实现加载js jscity到中实现职位城市分布的可视化展示Echarts

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.第九课时上机操作上机四实现职位区域分布展示按照教材中小节的内容及在教师辅导下完成第十课时实现薪资分布展示

一、回顾上节课内容对上节课遇到的问题进行答疑

2.回顾上节课内容，引出本节课的主题

3.上一节中，我们对通过编写程序实现了职位区域分布展示的功能，本节课我们将效仿上节课内容实现薪资分布展示功能明确学习目标

4.实体类的创建1实现层功能2Dao实现层功能3Service实现层功能4Controller实现页面展示5

二、进行重点知识的讲解持久化类的创建

1.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码到项目中进行讲解,持久化类文件用于封装数据库获取的薪资数据并通过方法自定义输出信息SalaryPojo.java toString实现层功能

2.Dao,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，Dao层包含一个类文件和一个配置文件前者实现层接口，后者SalaryMapper.java SalaiyMapper.xml,Dao的文件实现映射创建语句到数据库查询数据xml MyBatisSQL实现层功能

3.Service.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解,层包含两个类文件和前者实现层接口，Service SalaryService.java SalaryServicelmpl.java,Service并在接口中定义获取数据库数据的方法，后者实现接口中的方法获取数据库数据实现层功能

4.Controller,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，层中包含一个类文件在类中定义方法将数据以格式数Controller IndexController.java,getSalaryjson据返回给前端实现页面展示

5.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，前端展示主要通过在文件中定义内容，在文件中定义方法获取后端传过来的数据实现加js jssalary载到中实现薪资分布的可视化展示Echarts

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.第十一课时上机操作上机五实现薪资分布展示按照教材中小节的内容及在教师辅导下完成第十二课时黑马程序员传智教育旗下©高端教育品牌一样的教育，不一样的品质I IT实现福利标签词云图

一、回顾上节课内容对上节课遇到的问题进行答疑

2.回顾上节课内容，引出本节课的主题

3.上一节中，我们对通过编写程序实现了薪资分布展示的功能，本节课我们将效仿上节课内容实现福利标签词云图展示功能明确学习目标

4.实体类的创建1实现层功能2Dao实现层功能3Service实现层功能4Controller实现页面展示5

二、进行重点知识的讲解持久化类的创建

1.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码到项目中进行讲解，持久化类文件用于封装数据库获取的福利标签数据并通过方法自定义输出信息CompanyPojo.java toStringQ实现层功能

2.Dao.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，Dao层包含一个类文件和一个配置文件前者实现层接口，CompanyMapper.java CompanyMapper.xml,Dao后者的文件实现映射创建语句到数据库查询数据xml MyBatisSQL实现层功能

3.Service,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，层包含两个类文件和前者实现层接Service CompanyService.java CompanyServicelmpl.java,Service口，并在接口中定义获取数据库数据的方法，后者实现接口中的方法获取数据库数据实现层功能

4.Controller,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，层中包含一个类文件在类中定义方法将数据以格Controller IndexControIler.java,getCompany json式数据返回给前端实现页面展示

5.黑马程序员传智教育旗下©高端教育品牌一样的教育，不一样的品质I IT教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，前端展示主要通过在文件中定义内容，在文件中定义方法获取后端传过来的数据实现加载到jsjscompany中实现福利标签词云图的可视化展示Echarts

三、归纳总结，随堂练习，布置作业对课堂上讲解的知识点进行总结

1.第十三课时上机操作上机六实现福利标签词云图展示按照教材中小节的内容及在教师辅导下完成第十四课时实现技能标签词云图

一、回顾上节课内容对上节课遇到的问题进行答疑

2.回顾上节课内容，引出本节课的主题

3.上一节中，我们对通过编写程序实现了福利标签词云图展示的功能，本节课我们将效仿上节课内容实现技能标签词云图展示功能明确学习目标

4.实体类的创建1实现层功能2Dao实现层功能3Service实现层功能4Controller实现页面展示5

二、进行重点知识的讲解持久化类的创建

1.教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码到项目中进行讲解，持久化类文件用于封装数据库获取的技能标签数据并通过方法自定义输KillPojo.java toString出信息实现层功能

2.Dao,教师可以参考课件以讲演法的方式将教材配套资源提供的源代码复制到项目中进行讲解，Dao层包含一个类文件和一个配置文件前者实现层接口，后者的KillMapper.java KillMapper.xml,Dao xml文件实现映射创建语句到数据库查询数据MyBatisSQL。