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文本内容:
部编版2023-2024学年期中综合素养测评拔高卷•三年级上册期中检测试题姓名班级考号
一、看拼音,写词语chuan dairhuangliu yigao sudan hurangzhun beizud shengzhi zhu
二、辨字组词票()怜(斜(.壁(飘()冷(料(臂(
二、把下列J成语补充完整0一()干()燥春(秋)知((五()平()稳)高()淡)丰((
四、选词填空果然竟然仍然⑴刚才还晴空万里,转眼间()下起了雨⑵上课铃响了,但是()有很多小朋友在叽叽喳喳地说话⑶昨天天气预报说有雨,今天()下起来了
五、给加点字选择正确的解释临
①到,来;
②靠近,面对;
③将要,快要;
④对着字画模仿1).隆冬来临,刺骨的寒风呼呼地刮着()2).小兰正在临摹柳公权的书法()3).临别时,好友紧紧地握住我的手()4).由村里的房子临溪而建,形成了「一道亮丽的风景()
六、选择合适的词语填入句子中虽然……却……如喋……就……即使……也……无论……都
(1)()我怎么解释,妈妈()不相信我
(2)一贯说谎的人()说了真话,()没有人会相信
(3)()你能把这道题解出来,我()拜你为师
(4)迎客松()饱经风霜,()仍然郁郁苍苍,充满生机
七、补充下面的名言1).,泰山移2).,其利断金3).三个臭皮匠,o4),一个篱笆,一个好汉
八、认真思考你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景仿照例子写一写例上课的时候,同学们在认认真真地写着作业,教室里特别安静,静得一根针掉地上的声音都能听得见操场上花坛边图书室里教学楼前大树下
九、我会根据课文内容填空
(1)金色的秋天多么迷人啊!课文中许多生动的语句让我回味无穷你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了o
(2)当我们遇到困难,自己的力量解决不了时,应该主动寻求别人的帮助,俗话说得好“一个篱笆三个桩,______________________
(3)《安徒生童话》这本书是作家写的
十、课内阅读秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的o它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的o金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头
1.在文中的横线上填上合适的词语
2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有_______,我能通过选文中的________、_______、等词语来体会这个词语的意思是O
3.用画出文中的中心句
4.从文中的省略号你体会到了________________________________________
十一、课外阅读放暑假了,妈妈带我到外婆家在这里,我第一次看到了小青蛙心里不由得暗想要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!第二天,我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚我心里就别提有多高兴了这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,-一眨一眨的,可机灵了碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里青蛙一下水,就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”我正玩得高兴,舅舅回来了他看我捉了青蛙,就说“青蛙是益虫,快放了它吧!我低头不语舅舅又说“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉损失多大呀!”没等舅舅说完,____________________________________________________________
1.要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?小青蛙“游泳健将”青蛙是益虫我和小青蛙
2.用横线划出文中描写小青蛙外形的句子你最喜欢哪一句?为什么我最喜欢的句子是___________________________________因为_________________________
3.跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上
十二、习作在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事要求
1.写作之前为自己的习作定一个题目;
2.语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右;
3.书写工整,不写错别字
一、穿戴荒野留意告诉淡黄准备作声蜘蛛
二、邮票可怜倾斜墙壁飘落寒冷颜料双臂
三、口舌华实叶秋四八天云谷登参考答案
四、竟然仍然果然
六、1无论都2即使也3如果就4虽然
五、
①④③②
八、下课的时候,操场上热闹极了,同学们有的做游戏,有的一起丢沙包,有的踢足球
七、
1.人心齐
2.二人同心3,顶个诸葛亮
4.三个桩三个帮
九、一把把小扇子夏天的炎热一个好汉三个帮丹麦安徒生
十、
1.扇子炎热邮票凉爽
2.五颜六色黄黄的红红的金黄色颜色很多,很美丽
3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
4.还有很多种颜色,真的是五彩缤纷
1.我和小青蛙
2.两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的形象有趣的描写了小青蛙的外形
3.我就赶紧端着木盆跑到田沟边,解开细绳把青蛙放回了田沟里
十二、例文书包里的战争在一天夜里,小明的书包响起了战争般的吵闹,原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停他们俩正在吵着自己有什么本领,谁能比自己的本领高圆珠笔非常有把握的说道“我对主人来说是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老师批评,老师又会告诉主人的家长,那主人就得受到皮肉之苦主人少了我那他就写不了作业那就惨了,难道你愿意看到主人被老师骂,家长打吗?”涂改液说“那当然不愿意啦我们不是比本领高吗,怎么说到主人惨了呢?难道你全部本领都说完了吗?无话可说了是不是?”圆珠笔说“你别罗唆了,你有什么本领你到是说来听听”“说到本领啊,那可是一匹布那么长你可听好了我说你就是不如我,你看看,你写错了还要我来帮你改”圆珠笔说“你别嚣张了,你用多了,主人的老师不给的,并且你还有毒呢,万一我们的主人中了毒怎么办”涂改液说“我又不是故意要用这么多的,还不是你害的,你一写错主人就要拿我来帮你改”圆珠笔说“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈”涂改液气的脸红的像个苹果,气的火冒三丈书包说“别吵了,别吵了,你们各有各的长处和短处,你们不应该这样闹下去,把主人吵醒了可不好,主人明天还要上学呢”圆珠笔和涂改液听了很不好意思书包说“我们应该互相帮助,学习别人的长处帮助,改正自己的短处才对以后再也不许吵闹了,好了,争吵了那么久,我想,你们也困了吧,好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧”说完他们便睡了从此以后,他们不但没有吵闹还成为了好朋友。
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