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文本内容:
部编版六年级语文上册期末全真检测试卷
（二）dan boqizhi jusang cudzong
二、给多音字组词（6分）・bengguanxu绷.冠一畜-bengguanchuKongluocan空-落-参-Konglacen（时间90分钟满分100分）题号四六七八九十十一总分—-/L得分
一、看拼音，写词语飞（4分）
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里（10分）漫不经（）别（）一格恍（）大悟和蔼（）亲可见一（）（）耳欲聋惹人讥（）（）扬顿挫
1、他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（）
2、爷爷对人很友善，是个（）的人
四、给下列加点字选择正确的解释（4分）
1.家景（）A.环境的风光B.情况，状况C.佩服，敬慕
2.豪迈（）A.具有杰出才能的人B.气魄大，没有拘束的C.强横*
3.陶酉巴）A.用酒泡制B.饮酒过量，神志不清C.沉迷
4.探望（）A.试图发现B.向前伸出（头或上体）C.访问，看望
五、连一连（4分）低微的烛光安安静静地打开怒吼的小路不声不响地躺微弱的声音理直气壮地跑幽静的狂风小心翼翼地听
六、选词填空（4分）爱抚爱戴致敬恭敬
1.那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的（）
5.想到再也得不到伯父的（）了，我的泪珠就一滴一滴地掉下来
6.我（）地鞠了一躬，把书塞进帆布袋
7.许多人都来追悼他，向他（）o
七、按要求写句子（8分）I.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的（改为转述句）
2.我闭上眼睛，向后一仰,靠在椅背上（仿照例句，连用两个以上的动词写一句话）•••
3.广场上的人可多了（改为夸张句）
4.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地渚B种着一望无际的碧绿的西瓜（仿写环境描写）
八、判断下列说法的对错，对的打々,错的打“X”（4分）
1.《书戴嵩画牛》一文说明道理的一句是:“耕当问奴，织当问婢）
2.“五行”指的是:金、银、水、火、土（）
3.阅读时，不需要逐字逐句地读与阅读目的关联性不强的内容，这样可以提高阅读速度（）
4.《好的故事》一文的作者就是想告诉我们这个故事非常美，非常动人,他很喜欢在昏沉的夜里做这种梦（）
九、阅读与理解（9分）西江月•夜行黄沙道中，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片七八个星天外，两三点雨山前旧时茅店社林边,
1.在横线处将词补充完整（2分）
2.词中写畅谈丰收，欢快之情与自然景物融为一体的句子是o（2分）
3.词中画“_”的句子的意思是（2分）
4.下面对这首词的理解不正确的一项是（）（3分）A.这首词的词牌名是西江月，题目是夜行黄沙道中
8.上阕中的惊鹃、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨C.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽、恬静的乡土气息
十、阅读与理解（17分）寻找妈妈的寻人启事
①作文课，老师教完了寻人启事的写法后，当场给学生们布置了一个题目假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事老师还给每个人发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况来写
②面对着寻人启事样本，学生们一时都不知道该如何下笔
③见学生们都没什么动静，老师说“这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写首先，写下丢失人的姓名“
④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字
⑤老师说“性别”
⑥“女”大家喇喇写下
⑦“丢失人年龄”老师的话音刚落，班级里就炸开了锅有人说“我妈妈好像四十二岁了吧“有人说“我妈妈从来没告诉过我她多大啊°”有人说“我今年十二岁，我妈妈该有三十八九岁了吧！几十个人，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄
⑧老师摇摇头“年龄先空着吧下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征”
⑨“我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生……”大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解⑩老师打断了大家的话“同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，背有点驼什么的”⑪大家勉强写下了几个特征，既像是自己妈妈的，又好像不太像⑫老师说“请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服、鞋子，将是很重要的辨认的依据“⑬班级里再次炸开了锅穿着干净漂亮衣服的同学们，叽叽喳喳地议论开了哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立♦♦♦♦即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚……可是，早上和自己一起出门，甚至崎着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色什么样式的衣服，却真的没有留意，从来也没有留意⑭作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，（）没有一个同学写得完整、准确老师最后面色（）地对大家说“不是寻人启事难写，_________________________________________________⑮天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作都逃不过父母的眼睛记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了⑯每个人的付出都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的身影；只欣喜获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的身躯.要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的它容，记住父母的深情？让我们学会关爱父母吧！
1.根据文章内容，选择恰当的词语填入第⑭段中的括号里（2分）竟然果然凝重沉重
2.结合上下文，理解下列词语在句中的意思（4分）
（1）照葫芦画瓢_________________________________________
（2）炸开了锅___________________________________________
3.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事（4分）
4.默读第⑬段中加点的词语，从这些词语中你体会到了什么？（4分）
（1）干净漂亮___________________________________________
（2）从来也没有_________________________________________
5.结合你对文章的理解，把第⑭段中老师的话补充完整（3分）I^
一、习作（30分）在学校生活中，我们有着许许多多的沟通经历,请你写一写自己与别人沟通、相处的酸甜苦辣请你把内心的话勇敢地写出来吧!要求:
①题目自拟,不少于500字;
②写出真情实感，语句通顺参考答案:
一、单薄旗帜沮丧错综
二、紧绷绷脸鸡冠冠军家畜畜牧空气空地落下丢三落四参加参差
三、心具然可斑震笑抑别具一格和蔼可亲五示例低微的声音怒吼的狂风微弱的烛光幽静的小路四IB
2.B
3.C
4.C安安静静地听不声不响地躺理直气壮地跑小心翼翼地打开
六、1爱戴2爱抚3恭敬4致敬
七、1贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的2示例小明打开教室门，从抽屉里拿出书来，认真地读起来•••
3.示例广场上人山人海，挤得水泄不通
4.示例夜静悄悄的，小溪潺潺流动，天上的星星眨着眼睛，好像在俯视着这茂密的森林八.1V2X3V4X
九、
1.明月别枝惊鹊路转溪桥忽见
2.稻花香里说丰年听取蛙声一片3乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星星，山前下起淅淅沥沥的小雨4C十
1.竟然凝重
2.1指照着寻人启事样本写寻找妈妈的寻人启事2指教室里大家七嘴八舌地说话，气氛很热烈
3.作文课上，老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过妈妈，作文课失败了
4.1从侧面反映了妈妈对孩子们的精心照料，反衬出孩子们对妈妈的忽视⑵写出了孩子们潜意识里以为妈妈对自己的关心是理所当然的，而自己不需要关心妈妈，突出了孩子们对妈妈的忽视
5.示例是大家对自己的妈妈根本就不关心、不了解啊十一略。
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